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沈陽執(zhí)行力培訓(xùn)

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沈陽執(zhí)行力培訓(xùn)公開課

部門經(jīng)理(主管)溝通、協(xié)調(diào)與管理執(zhí)行力提升實(shí)操 長春:2025年03月18日

導(dǎo)言:從管理走向領(lǐng)導(dǎo)1.怎樣干才算優(yōu)秀的部門主管2.擁有權(quán)力是否擁有領(lǐng)導(dǎo)力3.傳統(tǒng)管理手段為何難以替代領(lǐng)導(dǎo)力(一)、認(rèn)準(zhǔn)定位1.了解自己及本部門角色、認(rèn)清誰是決定你命運(yùn)的人2.提高策略眼光:區(qū)分“想做”和“能做”3.知悉本部門與其他部門的關(guān)系4.知悉本部門和其他部門的關(guān)系......

中層主管管理技能提升訓(xùn)練 青島:2025年01月17日

模塊一、管理者的角色與認(rèn)知視頻案例:亮劍版三國演義案例:管理初體驗(yàn)?案例:我是誰與我是誰的誰?1、 管理的基本概念2、 理解管理的核心理念是什么3、 管理者的角色認(rèn)知4、 管理者的任務(wù)和作用5、 管理者的工作心態(tài)模塊二、PDCA與執(zhí)行活動:看誰先拿下21案例研討: A點(diǎn)和B點(diǎn)1、 什么是管理流程2、 P-學(xué)會做計(jì)劃3、......

高潛質(zhì)干部的六力建設(shè)與訓(xùn)練 青島:2025年02月07日

能力 1(自我管理)|干部的角色修煉:在其位,創(chuàng)其值解決當(dāng)下干部困惑:工作錯位、身份模糊、角色不清、工作效率低下、責(zé)任缺失問題思維決定位置管理干部的危機(jī)背后的底層思維認(rèn)知(揪頭發(fā))態(tài)度(聞味道)能力(搭梯子)干部使命和價(jià)值 6 問我是誰,我來自哪里,我去哪里我如何去哪里,憑什么我去,我去的目的是什么干部的職責(zé):帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)......

部門經(jīng)理提升班精華版 青島:2025年02月07日

1.管理者目標(biāo)、計(jì)劃制定分解及跟蹤考評的方法;2.使各職能部門經(jīng)理清楚讓員工將心思放在工作上的具體做法;3.提升管理者解決問題和管理團(tuán)隊(duì)的能力和方法;4.提升部門管理者領(lǐng)導(dǎo)員工和激勵員工的能力培訓(xùn)對象:已經(jīng)擔(dān)任經(jīng)理或主管等管理職位超過2年的管理者;已經(jīng)擔(dān)任經(jīng)理或主管職位,雖然未滿2年,但是已經(jīng)接受過新經(jīng)理培訓(xùn)超過6個(gè)月......

【助跑計(jì)劃】為中基層管理者成長助力 天津:2025年01月17日

【助跑計(jì)劃—中基層管理者培養(yǎng)項(xiàng)目】 企業(yè)收益:大幅提高青年干部的綜合素養(yǎng)與管理技能,開發(fā)團(tuán)隊(duì)潛能,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識,培養(yǎng)歸屬感與企業(yè)組織的凝聚力,使企業(yè)團(tuán)隊(duì)綜合管理水平和運(yùn)營績效得以顯著提升。 個(gè)人收益:通過一場豐盛的心靈之旅,重新塑造青年干部的價(jià)值體系,迅速提升綜合能力與素養(yǎng),不斷挑戰(zhàn)自我、突破自我、戰(zhàn)勝......

變革時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)力——打造企業(yè)執(zhí)行力 北京:2025年01月03日

一、黨的十九大精神要點(diǎn)及其對執(zhí)行力的要求二、執(zhí)行力的涵義和價(jià)值三、領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力的關(guān)系四、影響執(zhí)行力的要素分析五、提升執(zhí)行力必須弘揚(yáng)工匠精神六、提升執(zhí)行力必須改善組織管理七、提升執(zhí)行力必須改進(jìn)工作作風(fēng)八、提升執(zhí)行力必須進(jìn)行制度創(chuàng)新九、提升執(zhí)行力必須加強(qiáng)溝通交流十、提升執(zhí)行力必須培養(yǎng)員工執(zhí)行素養(yǎng)......

目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行 北京:2025年01月03日

目標(biāo)管理是美國著名管理學(xué)家德魯克的首創(chuàng),1954年,他在《管理的實(shí)踐》一書中,首先提出“目標(biāo)管理與自我控制”的主張,隨后在《管理——任務(wù)、責(zé)任、實(shí)踐》一書中對此作了進(jìn)一步闡述。德魯克認(rèn)為,并不是有了工作才有目標(biāo),而是相反,有了目標(biāo)才能確定每個(gè)人的工作。所以“企......

結(jié)果導(dǎo)向驅(qū)動力:提升管理效能 北京:2025年01月09日

* 明確認(rèn)知結(jié)果導(dǎo)向驅(qū)動力* 提升個(gè)人驅(qū)動力* 加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)驅(qū)動力* 激發(fā)團(tuán)隊(duì)潛能* 持續(xù)成長,釋放個(gè)人潛能課程大綱1. 提升管理效能—— 大變革時(shí)代的挑戰(zhàn)* 新經(jīng)濟(jì)時(shí)代來臨* 提升管理效能的 5個(gè)層面* 全面認(rèn)知“結(jié)果導(dǎo)向”- 職業(yè)化成長的需要- 完成任務(wù)≠結(jié)果- 結(jié)......

執(zhí)行力培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

狼性團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力 主講:朱老師

為什么年初的計(jì)劃到了年底總是打折?為什么交待的工作執(zhí)行結(jié)果總不盡如人意?為什么員工做事總是拖延?一句話:沒有執(zhí)行力,就沒有競爭力!“一流的戰(zhàn)略三流的執(zhí)行”永遠(yuǎn)干不過“三流的戰(zhàn)略一流的執(zhí)行”!現(xiàn)如今,拖延已經(jīng)成為一種流行病! 康熙皇帝8歲登基、14歲親政,16歲就除鰲拜, ......

執(zhí)行力打造卓越企業(yè) 主講:劉老師

執(zhí)行力—目前非常流行的一個(gè)話題,到底什么是“執(zhí)行力”呢?一般比較通俗地理解就是“完成任務(wù)的能力”,比較學(xué)術(shù)定義的說法就是“實(shí)現(xiàn)企業(yè)既定策略目標(biāo)的能力”。每一個(gè)企業(yè)都會有策略,每一名管理者也都會對下屬有要求,無論策略是否正確或者宏偉,要求......

沙漠掘金—從計(jì)劃到執(zhí)行沙盤 主講:黃老師

《沙漠掘金》(Gold of the Desert King)課程是從加拿大Eagle’s Flight公司引進(jìn)的經(jīng)典體驗(yàn)式培訓(xùn)課程;已被清華大學(xué)、浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)列入EMBA課程。《沙漠掘金》被Coco-cola、Philips、ABB、Pepsico、BP-Secc、上汽集團(tuán)、聯(lián)想等多家......

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顧楓-企業(yè)培訓(xùn)師
顧楓老師

名課堂特聘人力資源講師,資深管理咨詢顧問; 清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院課程教授; 復(fù)旦大學(xué)醫(yī)院管理系列課程...

洪劍坪-企業(yè)培訓(xùn)師
洪劍坪老師

名課堂特聘生產(chǎn)管理培訓(xùn)師 工商管理MBA、高級培訓(xùn)師 企業(yè)管理咨詢師 全球華人500強(qiáng)講師,生產(chǎn)管理...

王俊華-企業(yè)培訓(xùn)師
王俊華老師

名課堂特聘人力資源管理培訓(xùn)師,高級職業(yè)經(jīng)理人,高級人力資源管理師、清華大學(xué),北京大學(xué)體驗(yàn)式課程特聘講...

高帆-企業(yè)培訓(xùn)師
高帆老師

名課堂特聘銷售培訓(xùn)師,營銷團(tuán)隊(duì)勝任力系統(tǒng)教育專家,職業(yè)指南頻道、智聯(lián)招聘、國家人事人才培訓(xùn)網(wǎng)、德沃企...

周加富-企業(yè)培訓(xùn)師
周加富老師

知名中層經(jīng)理管理技能訓(xùn)練專家,中國管理研究院研究員,職業(yè)指南頻道“盛視名師團(tuán)&rdquo...

魏俊妮-企業(yè)培訓(xùn)師
魏俊妮老師

魏俊妮老師 人力資源體系搭建專家 教練式引導(dǎo)專家 國家一級人力資源管理師 美國AACTP培訓(xùn)協(xié)會認(rèn)證...

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