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采購(gòu)流程優(yōu)化及供應(yīng)商評(píng)估與管理訓(xùn)練 上海:2025年01月16日
企業(yè)高層管理者、采購(gòu)、品管、物流、財(cái)務(wù)等部門及其他相關(guān)部門的專職經(jīng)理課程大綱:一、采購(gòu)管理的挑戰(zhàn)1、從家庭采購(gòu)和工業(yè)采購(gòu)說(shuō)起2、采購(gòu)的最重要三項(xiàng)作用-GPR模型3、采購(gòu)面臨的問(wèn)題到底有哪些4、采購(gòu)面臨的10大重大挑戰(zhàn)5、基于7R的世界級(jí)采購(gòu)6、提升我們的采購(gòu)職業(yè)能力二、優(yōu)化采購(gòu)運(yùn)作流程1、采購(gòu)流程不合理的后果2、采購(gòu)管......
跨部門協(xié)調(diào)下的供應(yīng)商評(píng)估選擇與關(guān)系 蘇州:2025年01月03日
采購(gòu)部門、銷售部門、計(jì)劃部門、定單管理部門、供應(yīng)商質(zhì)量管理部門、工程部門、SQE、其它相關(guān)部門人員和相關(guān)管理人員以及相關(guān)人員課程大綱:開(kāi)篇:為何要做供應(yīng)商管理——采購(gòu)與供應(yīng)鏈思維的徹底顛覆目的:切入采購(gòu)與供應(yīng)鏈管理人員關(guān)心的相關(guān)的若干前沿話題,導(dǎo)入供應(yīng)商管理在現(xiàn)今企業(yè)管理中前所未有的重要意義教學(xué)......
采購(gòu)流程優(yōu)化及供應(yīng)商評(píng)估與管理 廣州:2025年03月08日
供應(yīng)商管理不善的最嚴(yán)重后果是什么?公司采購(gòu)管理的總體流程是怎么走的?我是其中的哪幾步?哪些供應(yīng)商可以得罪?哪些不能得罪?做采購(gòu)必須了解的14大供應(yīng)市場(chǎng)信息。如何減少傲慢型供應(yīng)商和尷尬型供應(yīng)商?新供應(yīng)商評(píng)估的五大步驟。合同糾紛的五大誤區(qū)。已合作的供應(yīng)商的三大管理。供應(yīng)商表現(xiàn)的四大評(píng)估內(nèi)容。培訓(xùn)對(duì)象:高層管理者、采購(gòu)部門、......
采購(gòu)流程優(yōu)化與供應(yīng)商評(píng)估與管理 廣州:2025年03月15日
自中國(guó)進(jìn)入新常態(tài)以來(lái),各類企業(yè)的生存環(huán)境都發(fā)生了一定的改變。在產(chǎn)能過(guò)剩,競(jìng)爭(zhēng)壓力越來(lái)越大的現(xiàn)狀下,如何降低采購(gòu)的各項(xiàng)成本?如何分析供應(yīng)商的報(bào)價(jià)?如何恰當(dāng)?shù)奶岢鑫曳降牟少?gòu)要求,而不至于供應(yīng)商報(bào)價(jià)虛高?當(dāng)我方為弱勢(shì)時(shí),如何提高我們的說(shuō)服力? 原材料庫(kù)存應(yīng)該如何管理?如何運(yùn)用招標(biāo)技術(shù)來(lái)降低采購(gòu)成本?這些都是業(yè)內(nèi)采購(gòu)?fù)袀冴P(guān)注......
采購(gòu)成本估算與供應(yīng)商談判技巧 上海:2025年02月20日
采購(gòu)新任經(jīng)理、儲(chǔ)備經(jīng)理、采購(gòu)助理、供應(yīng)商管理員、行政采購(gòu)人員等采購(gòu)供應(yīng)鏈相關(guān)人員。課程大綱:一、價(jià)格和成本的組成因素1. 定價(jià)的類型及解析2. 常見(jiàn)的供應(yīng)商定價(jià)方式3. 組成價(jià)格的要素4. 盈虧平衡點(diǎn)和利潤(rùn)的合理空間5. 采購(gòu)量與成本和采購(gòu)價(jià)格的關(guān)系6. 發(fā)現(xiàn)“看不見(jiàn)的成本”?7. 熟悉Inco......
培訓(xùn)管理者必備——認(rèn)知心理學(xué) 上海:2025年02月26日
1.認(rèn)知與認(rèn)知心理學(xué)* 認(rèn)知的概念和認(rèn)知的過(guò)程* 學(xué)習(xí)結(jié)果和學(xué)習(xí)效率的兩大基礎(chǔ)- 頭腦中的知識(shí)表征- 頭腦中的信息加工過(guò)程2.優(yōu)化知識(shí)表征,提升學(xué)習(xí)能力* 什么是知識(shí)表征* 優(yōu)化知識(shí)表征的重要性* 感覺(jué)和知覺(jué)* 揭秘語(yǔ)言的魔力* 如何優(yōu)化知識(shí)的表征- 知識(shí)的條件化、程序化- 知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)化、系統(tǒng)化- 知識(shí)的自動(dòng)化3. 優(yōu)......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
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采購(gòu)管理培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
顧聞知老師
學(xué)歷:臺(tái)灣 國(guó)立清華大學(xué)IE工業(yè)工程學(xué)士、美國(guó) 州立德州大學(xué)IE工業(yè)工程碩士 經(jīng)歷:臺(tái)灣 桃園RCA...
周凱歌老師
專業(yè)技能: 1.能有效整合公司內(nèi)外資源,通過(guò)快速的交付流程和最低總成本打造制造業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì); 2.根據(jù)...