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大連職業化培訓公開課

辦公室綜合管理工作實務與行政職業化能力提升 大連:2025年05月27日

各單位相關領導;各單位從事辦公室、行政綜合管理、機要、文秘、檔案、信訪、黨委、人事、企劃、宣傳、通訊等相關工作人員。培訓內容(一)辦公室綜合管理工作實務1.辦公室工作面臨的挑戰機遇與素質要求2.辦公室在企業組織架構中的核心地位與多重角色剖析3.辦公室高效工作流程與制度建設4.辦公室資源管理與成本控制5.辦公室綜合管理工......

企業員工職業化塑造 沈陽:2025年06月07日

第一天第一單元:傳道、授業、解惑的心態調整大綱:1、如何活在當下,打開學習之心2、消除審視態度,融入快樂的情緒3、想要開心必先“開心”,學到知識、漸悟智慧,以道御術干事業4、“面由心生”建立輕松的學習型組織5、否定“學海無涯苦作舟”的錯誤觀點6、多......

職業化素養全面提升訓練 北京:2025年05月06日

從學校畢業后剛參加工作的人員,從社會招聘進入企業的新員工,以及任何想通過學習全面提升自己職業化素質的人員【課程大綱】1.什么是職業化① 新時代對職業人的界定② 認識職業與職業化③ 職業化的內涵:職業化的心態職業化的形象職業化的行為職業化的工作方法2.職業化的心態勝任素質的冰山模型態度比技能更重要職業化態度:責任大于能力......

基層管理者/班組長職業化提升訓練 北京:2025年05月06日

1. 基層管理者/班組長的角色定位基層管理者/班組長工作現狀調查從骨干員工到管理者的差別什么是管理什么是協調管理工作的內涵基層管理者/班組長必備的五項條件基層管理者/班組長管理素養模型-管理自己-管理業務-管理他人角色雷達:掃描管理者的角色定位失敗和成功基層管理者/班組長的行為對照2. 高效溝通技巧什么叫溝通溝通的目的......

戰略驅動的流程變革—打造以客戶為中心的流程化組織 深圳:2025年05月08日

高層管理人員、各業務單元負責人、流程變革管理部門、流程變革項目組成員課程大綱:一、為什么要打造流程化組織1、什么是流程化組織2、流程化組織帶來什么變化從管控到服務——用流程創造商業價值流程標準化和集成化——用流程復制成功去中間化——去除冗余的組織和......

《打造高績效團隊》 北京:2025年06月12日

1、使學員了解優秀團隊所擁有的特征2、了解團隊形成與發展的5個階段3、了解并掌握解決團隊沖突可應用的5種方式4、了解團隊角色與組織角色的互補的具體做法5、懂得如何建設解決問題型團隊的方法參會對象:企業中、高層經理、主管、企業后備干部等。課程大綱:一、團隊概述1、人群、組織與團隊組織的三個要素團隊與組織的不同團隊的作用2......

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張雁濱-企業培訓師
張雁濱老師

素質重塑創始人、接受過國際教練聯合會(ICF)認證的訓練,獲得專業教練資格,接受過NLP國際專業及格...

李皓明-企業培訓師
李皓明老師

李皓明老師 職場效能提升專家 12年團隊管理與項目管理實戰經驗 10年企業大學與人才培養體系建設實戰...

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