大連質(zhì)量控制計劃培訓(xùn)公開課

現(xiàn)場質(zhì)量問題分析與解決（2天） 大連：2025年04月21日

使學(xué)員了解問題的定義，激發(fā)管理過程中的問題意識。學(xué)會運用改進活動的過程和主要技術(shù)工具，結(jié)構(gòu)化的解決實際問題提升解決生產(chǎn)現(xiàn)場問題的能力，在實際運作中，使公司能快速提升勞動生產(chǎn)率，減少庫存和在制品，縮短交期和降低成本等。培訓(xùn)對象適用于企業(yè)現(xiàn)場管理者、生產(chǎn)工程師、質(zhì)量工程師、質(zhì)量從業(yè)人員、工藝工程師等培訓(xùn)大綱? 什么是問題意......

TQM全面質(zhì)量管理實戰(zhàn)（2天） 大連：2025年04月28日

質(zhì)量問題的三個階段：事前策劃、事中控制、事后改進。結(jié)合當(dāng)前現(xiàn)場常用系統(tǒng)工具和方法論，系統(tǒng)化地講解利用大量案例，幫助學(xué)員能快速理解和應(yīng)用以學(xué)員的實際案例為核心，幫助學(xué)員練習(xí)所學(xué)工具并能正確應(yīng)用TQM 強調(diào)全 員、全過程、全方位的質(zhì)量思考課程收益企業(yè)收益：促進企業(yè)全方位質(zhì)量布局的思考；有效的查缺補漏，為企業(yè)質(zhì)量管控提升一個......

產(chǎn)品可靠性設(shè)計-零故障產(chǎn)品設(shè)計 大連：2025年04月29日

產(chǎn)品設(shè)計工程設(shè)計質(zhì)量管理課程收益:系統(tǒng)學(xué)習(xí)產(chǎn)品可靠性設(shè)計的理論及應(yīng)用方法；學(xué)會可靠性設(shè)計常用的工具和方法；利用可靠性設(shè)計解決產(chǎn)品質(zhì)量問題。課程大綱:一、可靠性工程設(shè)計架構(gòu)和設(shè)計指標(biāo)可靠性工程整體技術(shù)架構(gòu)可靠性設(shè)計指標(biāo)對設(shè)計任務(wù)的影響多種可靠性設(shè)計指標(biāo)的比較以降低早期失效為指標(biāo)的設(shè)計任務(wù)影響早期失效的因素和機理現(xiàn)狀分析與......

卓越績效模式標(biāo)準(zhǔn)理解 大連：2025年05月06日

企業(yè)中、高層管理人員對質(zhì)量管理工作有一定了解的部門主管課程收益理解卓越績效十一項核心價值觀；讓學(xué)員進一步了解“大質(zhì)量”和現(xiàn)代的全面質(zhì)量管理TQM，以便進一步對企業(yè)的質(zhì)量管理水平進行識別和定位；掌握卓越績效模式標(biāo)準(zhǔn)，進一步規(guī)范公司的運作，并為改善提供機會；為申請全國質(zhì)量獎、省市區(qū)質(zhì)量獎做好前期的準(zhǔn)......

現(xiàn)場質(zhì)量問題分析管理與突破性解決 北京：2025年05月07日

研發(fā)/質(zhì)量/技術(shù)/工程/生產(chǎn)（經(jīng)理/主管）、各工程師（PE、QE、ME、QA、PQE、SQE等）及其他與質(zhì)量、生產(chǎn)相關(guān)的人員。課程大綱課程導(dǎo)入一、講師自我介紹二、學(xué)習(xí)小組建立三、達成共識第一部分：D定義階段1.1問題定義區(qū)分問題與現(xiàn)狀的差別1.2 問題識別案例討論如何區(qū)分識別管控與技術(shù)問題1.3 目標(biāo)設(shè)定掌握SMART......

互聯(lián)網(wǎng)時代下的品牌營銷管理 廣州：2025年06月07日

企業(yè)董事長、總經(jīng)理、高管。培訓(xùn)大綱：第一部分 品牌打造的過去式1：砸廣告2：找代言案例一：百事找到吳莫愁代言案例二：58同城選擇楊冪作為代言人案例三：某品牌選擇林志玲作為代言人3：鋪渠道渠道使用新玩法一：AFU精油渠道使用新玩法二：SKAP男鞋渠道使用新玩法三：雕爺牛腩4：告別過去，展望未來這是一個品牌打造的紅利時代第......