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天津思維導(dǎo)圖培訓(xùn) - 名課堂

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天津思維導(dǎo)圖培訓(xùn)

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天津思維導(dǎo)圖培訓(xùn)公開(kāi)課

職場(chǎng)精英思維導(dǎo)圖訓(xùn)練 北京:2025年05月10日

著名科學(xué)家愛(ài)因斯坦曾說(shuō):“想象力比知識(shí)更重要,因?yàn)橹R(shí)是有限的,而想象力概括著世界上的一切。”今天,右腦被譽(yù)為“創(chuàng)造之腦”,創(chuàng)造活動(dòng)所需要的想象、靈感、直覺(jué)、激情等主要是右腦功能的作用,美國(guó)著名心理學(xué)家?jiàn)W斯丁的研究發(fā)現(xiàn):如果把右腦調(diào)動(dòng)起來(lái)與左腦合作,會(huì)使大腦的總能力和總效......

思維導(dǎo)圖在職場(chǎng)中的高級(jí)應(yīng)用 北京:2025年05月30日

1. 增強(qiáng)系統(tǒng)思維和立體思維能力(思維的層次性與聯(lián)想性)2. 成為群策群力高手,面對(duì)問(wèn)題、難題卻游刃有余3. 顯著增強(qiáng)使用者的創(chuàng)新能力4. 快速收集、處理大量信息的能力5. 推進(jìn)項(xiàng)目條理清晰,有條不紊6. 煥發(fā)創(chuàng)造靈感,成為“智多星”7. 牢固對(duì)事實(shí)的記憶能力課程對(duì)象工作效能不高、創(chuàng)新能力不足、......

神奇的思維導(dǎo)圖 北京:2025年06月06日

* 希望提升信息處理與記憶能力的人員* 希望掌握新方法激發(fā)高效創(chuàng)意思維的人員課程大綱1. 關(guān)于思維導(dǎo)圖* 可視化思維同人腦思考力的關(guān)系* 初識(shí)思維導(dǎo)圖* 思維導(dǎo)圖的結(jié)構(gòu)及關(guān)鍵元素* 思維導(dǎo)圖繪制規(guī)則* 練習(xí):運(yùn)用思維導(dǎo)圖工具手繪一張簡(jiǎn)單的導(dǎo)圖2. 思維導(dǎo)圖助力高效梳理信息* 至關(guān)重要的關(guān)鍵詞提煉* 線(xiàn)性筆記記錄向思維導(dǎo)......

讓邏輯看得見(jiàn)-思維導(dǎo)圖與視覺(jué)化呈現(xiàn) 蘇州:2025年06月16日

掌握思維導(dǎo)圖繪制原理;;掌握關(guān)鍵信息的結(jié)構(gòu)化表達(dá);掌握精準(zhǔn)提取關(guān)鍵詞的方法;掌握思維導(dǎo)圖在工作生活學(xué)習(xí)中的應(yīng)用;掌握思維導(dǎo)圖軟件的操作培訓(xùn)對(duì)象掌握思維導(dǎo)圖繪制的原理,關(guān)鍵信息的提煉及結(jié)構(gòu)化表達(dá),掌握思維導(dǎo)圖在工作、生活中的實(shí)際應(yīng)用,學(xué)習(xí)導(dǎo)圖軟件的使用課程大綱第一單元導(dǎo)入破冰團(tuán)建記憶體驗(yàn):定樁記憶法小組團(tuán)建課程安排第二單......

產(chǎn)業(yè)園區(qū)招商實(shí)戰(zhàn)方法與運(yùn)營(yíng)提升 上海:2025年04月25日

主題一:招商思維創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)鏈構(gòu)建一、張江園區(qū)的發(fā)展歷程與經(jīng)驗(yàn)借鑒二、新發(fā)展階段精準(zhǔn)招商1.開(kāi)發(fā)區(qū)招商引資的演化與發(fā)展2.招商引資新理念和新方式3. 新發(fā)展格局下如何實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)招商三、資本招商與城市投行思維合肥、深圳、上海、蘇州資本招商最新案例解讀四、構(gòu)建好戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)鏈1.產(chǎn)業(yè)鏈招商的經(jīng)典案例解讀2.構(gòu)建戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)鏈的主要......

供應(yīng)鏈領(lǐng)導(dǎo)力—成就卓越的供應(yīng)鏈團(tuán)隊(duì) 上海:2025年05月08日

供應(yīng)鏈總監(jiān),經(jīng)理,主管和采購(gòu),運(yùn)營(yíng)管理,供應(yīng)商質(zhì)量保證,計(jì)劃,物流和其他相關(guān)專(zhuān)業(yè)人士課程大綱:第一篇、供應(yīng)鏈管理與領(lǐng)導(dǎo)力概述(略講)一、管理概述1.管理的定義2.傳統(tǒng)的東方管理思想3.管理的基本職能4.供應(yīng)鏈管理的基本原則二、管理理論1.典型的管理理論學(xué)派2.古典管理理論3.現(xiàn)代管理理論4.管理學(xué)各學(xué)派的共性三、領(lǐng)導(dǎo)力......

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張雁濱老師

素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過(guò)國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專(zhuān)業(yè)教練資格,接受過(guò)NLP國(guó)際專(zhuān)業(yè)及格...

李皓明-企業(yè)培訓(xùn)師
李皓明老師

李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專(zhuān)家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...

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