熱門搜索關(guān)鍵字
北京招聘系統(tǒng)培訓(xùn) 上海內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn) 廣州培訓(xùn)體系培訓(xùn) 深圳素質(zhì)模型培訓(xùn) 蘇州薪酬體系培訓(xùn) 濟(jì)南薪酬福利體系培訓(xùn) 石家莊勝任力模型培訓(xùn) 青島人員選拔培訓(xùn) 太原崗位分析培訓(xùn) 鄭州工作分析培訓(xùn) 沈陽(yáng)薪酬福利培訓(xùn) 南京平衡積分卡培訓(xùn) 合肥人才招聘培訓(xùn) 無(wú)錫培訓(xùn)體系設(shè)計(jì)培訓(xùn) 武漢STT培訓(xùn) 杭州PTT培訓(xùn) 長(zhǎng)春CIPTT培訓(xùn) 西安KPI培訓(xùn) 南昌BSC培訓(xùn) 大連KPI+BSC培訓(xùn)天津培訓(xùn)管理培訓(xùn)公開課
重塑培訓(xùn)管理——助力組織降本增效 北京:2025年04月10日
破冰組隊(duì):緣來(lái)是你+組隊(duì)成團(tuán)痛點(diǎn)聚焦:培訓(xùn)管理的那些痛點(diǎn)和困惑(團(tuán)隊(duì)研討)模塊一:【降本增效】培訓(xùn)究竟要做什么?學(xué)員困惑:培訓(xùn)助力組織降本增效究竟要做什么?最關(guān)鍵的是什么?解決方案:【洞悉本質(zhì)】培訓(xùn)是激活個(gè)體,有效解決企業(yè)遇到的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。---—【經(jīng)營(yíng)視角】以終為始,經(jīng)營(yíng)思維看培訓(xùn)—【員工視角......
企業(yè)如何激活培訓(xùn)管理助推戰(zhàn)略發(fā)展 北京:2025年04月25日
培訓(xùn)經(jīng)理、人力資源經(jīng)理、企業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)或主管、專兼職培訓(xùn)師等課程大綱第一講:重塑愿景——打造企業(yè)培訓(xùn)管理新風(fēng)向標(biāo)一、如何走出企業(yè)培訓(xùn)形式化老路1.剖析:互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代企業(yè)人才困境2.企業(yè)人才培訓(xùn)“花架子”現(xiàn)象是如何形成的呢?3.拔開迷霧——走出培訓(xùn)管理形......
培訓(xùn)管理精英訓(xùn)練營(yíng) 北京:2025年05月16日
企業(yè)培訓(xùn)管理人員課程大綱:破冰游戲:緣來(lái)是你&培訓(xùn)困惑(團(tuán)隊(duì)研討)· 培訓(xùn)管理四大關(guān)鍵能力:— 培訓(xùn)體系建設(shè)— 課程設(shè)計(jì)與開發(fā)— 講師隊(duì)伍建設(shè)— 培訓(xùn)評(píng)估與改進(jìn)模塊一:搭建實(shí)用培訓(xùn)體系· 基礎(chǔ)做法:參訓(xùn)人數(shù)、課程滿意度· ......
企業(yè)培訓(xùn)體系構(gòu)建與培訓(xùn)管理 北京:2025年05月24日
1、本課程在較為系統(tǒng)的框架基礎(chǔ)上,理清了培訓(xùn)管理工作這一企業(yè)管理領(lǐng)域的眾多模糊問(wèn)題,真正站在了培訓(xùn)管理者而不光是操作者、培訓(xùn)者的角度,向培訓(xùn)管理者提供了一系列具有實(shí)務(wù)操作性的工具、思考方式、工作風(fēng)格;2、課程對(duì)于有機(jī)會(huì)接觸企業(yè)培訓(xùn)各個(gè)領(lǐng)域的培訓(xùn)管理者尤為重要,對(duì)于從事過(guò)一階段的培訓(xùn)管理工作,已經(jīng)感受到培訓(xùn)管理中一些難點(diǎn)......
復(fù)盤——組織學(xué)習(xí)能力提升的核心修煉 上海:2025年05月27日
學(xué)員收益:深入全面地理解“復(fù)盤”的意義與學(xué)習(xí)機(jī)理通過(guò)團(tuán)隊(duì)演練,嘗試運(yùn)用具體操作方法,學(xué)以致用通過(guò)案例分析與實(shí)戰(zhàn)研討,理解“復(fù)盤”的關(guān)鍵成功因素及“內(nèi)功心法”通過(guò)最佳實(shí)踐分析,理解復(fù)盤的應(yīng)用場(chǎng)景以及如何以復(fù)盤為基礎(chǔ)搭建組織學(xué)習(xí)體系企業(yè)收益:總結(jié)成功經(jīng)......
如何低成本的作業(yè)改善-有效改善技能訓(xùn)練-JM 上海:2025年06月18日
? 生產(chǎn)主管、一線班組長(zhǎng)、工程師等現(xiàn)場(chǎng)管理人員課程大綱第一天 9:00-16:301 訓(xùn)練指導(dǎo)員與學(xué)員自我介紹2 一線主管的含義3 一線主管必備的 5 個(gè)條件4 JM 是最佳地利用現(xiàn)有資源的改善方法卡片分發(fā)與說(shuō)明5 改善案例 1? 舊作業(yè)方法的實(shí)際案例演練? 新作業(yè)方法的實(shí)際案例演練? 改善方法的講解(四階段法)第 1......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
人力資源培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

趙仁鑫老師
趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國(guó)南方航...

曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營(yíng)銷顧問(wèn)集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問(wèn)...