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天津質(zhì)量改進(jìn)培訓(xùn) - 名課堂

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天津質(zhì)量改進(jìn)培訓(xùn)公開課

供應(yīng)商選擇、評(píng)估、管理與質(zhì)量改進(jìn) 北京:2025年05月15日

如何突破采購(gòu)管理的內(nèi)部和外部的種種限制,獲得采購(gòu)管理績(jī)效?如何有效地平衡采購(gòu)管理工作維度,避免采購(gòu)陷入低質(zhì)量的勤奮?如何提升采購(gòu)管理工作的績(jī)效,設(shè)計(jì)一個(gè)符合實(shí)際情況的采購(gòu)管理績(jī)效方案?如何設(shè)計(jì)企業(yè)供應(yīng)鏈戰(zhàn)略,設(shè)計(jì)產(chǎn)品種類結(jié)構(gòu)圖,找到不夠精益的物料?如何定位雙方的供應(yīng)關(guān)系,減少不匹配的供應(yīng)商策略?如何設(shè)計(jì)一個(gè)適宜的供應(yīng)商......

采購(gòu)管理績(jī)效提升與供應(yīng)商質(zhì)量改進(jìn) 北京:2025年06月05日

M1: 供應(yīng)商合作前、中、后的定量評(píng)估管理采購(gòu)與供應(yīng)的績(jī)效,既不能建立在上下級(jí)“威權(quán)”之上,也不能依賴于個(gè)人的品行道德影響。因?yàn)椋@既不可靠,亦很幼稚。如果能大量減少供應(yīng)商管理過(guò)程的定性,大幅度的增加定量的管理,就能產(chǎn)生事半功倍的效果。回答3個(gè)關(guān)鍵的供應(yīng)商管理問(wèn)題為什么是選擇這個(gè)供應(yīng)商?為什么這......

供應(yīng)商選擇、評(píng)估、管理與供應(yīng)商質(zhì)量改進(jìn) 上海:2025年06月17日

作為一名資深的管理者,我們堅(jiān)信對(duì)于采購(gòu)管理而言,管人是一件很困難的事情,關(guān)鍵在于管好供應(yīng)商。很多時(shí)候,采購(gòu)價(jià)格談判不下來(lái),可能是“人”有問(wèn)題。人的問(wèn)題不好解決,就先解決供應(yīng)商管理的問(wèn)題,再回頭解決人的問(wèn)題。大量的減少供應(yīng)商管理過(guò)程的定性,大幅度的增加定量管理。課程收益:如何突破采購(gòu)管理的內(nèi)部和外......

供應(yīng)商選擇、評(píng)估、管理與供應(yīng)商質(zhì)量改進(jìn) 杭州:2025年05月24日

如何突破采購(gòu)管理的內(nèi)部和外部的種種限制,獲得采購(gòu)管理績(jī)效?如何有效地平衡采購(gòu)管理工作維度,避免采購(gòu)陷入低質(zhì)量的勤奮?如何提升采購(gòu)管理工作的績(jī)效,設(shè)計(jì)一個(gè)符合實(shí)際情況的采購(gòu)管理績(jī)效方案?如何設(shè)計(jì)企業(yè)供應(yīng)鏈戰(zhàn)略,設(shè)計(jì)產(chǎn)品種類結(jié)構(gòu)圖,找到不夠精益的物料?如何定位雙方的供應(yīng)關(guān)系,減少不匹配的供應(yīng)商策略?如何設(shè)計(jì)一個(gè)適宜的供應(yīng)商......

溝通心航線? 非職權(quán)影響TIP 上海:2025年06月24日

適用對(duì)象與場(chǎng)景面對(duì)老板或影響力比我大的人,如何讓TA接受我的建議?作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,如何讓其他部門的成員積極配合我完成項(xiàng)目進(jìn)度?我的團(tuán)隊(duì)中有一個(gè)成員能力超強(qiáng)卻是個(gè)獨(dú)行俠,如何說(shuō)服TA與其他人一起合作?盯了好久的客戶,為何TA答應(yīng)我下的訂單這些天卻猶豫不決起來(lái)?適合對(duì)象:希望提升個(gè)人影響力的人課程收益盤點(diǎn)影響過(guò)程中的利益相......

PowerBI 經(jīng)營(yíng)分析實(shí)戰(zhàn)營(yíng)【特價(jià)】 廣州:2025年06月12日

Day1 建立業(yè)務(wù)視角的經(jīng)營(yíng)分析體系模塊一 掌握有效的分析思考路徑1.1 從數(shù)據(jù)到報(bào)表:將企業(yè)經(jīng)營(yíng)意識(shí)融入管理報(bào)表拼多多和茅臺(tái)的財(cái)務(wù)報(bào)告第一頁(yè)有何不同?如何編制管理報(bào)告才能準(zhǔn)確反映經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀?學(xué)員所在公司財(cái)務(wù)分析水平層次自我評(píng)估1.2 從數(shù)據(jù)到業(yè)務(wù):立足戰(zhàn)略找準(zhǔn)經(jīng)營(yíng)分析著力點(diǎn)定位企業(yè)生命周期,確定不同發(fā)展階段的指標(biāo)重點(diǎn)描......

企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

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趙又德-企業(yè)培訓(xùn)師
趙又德老師

【專業(yè)資質(zhì)】 六西格瑪黑帶大師 高級(jí)培訓(xùn)師 雙碩士學(xué)位(MBA、計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)碩士) 國(guó)家注冊(cè)管理咨...

何有志-企業(yè)培訓(xùn)師
何有志老師

何有志老師 精益管理實(shí)戰(zhàn)專家 清華大學(xué)工商管理碩士 廣西工業(yè)工程學(xué)會(huì)理事 燕京學(xué)院連續(xù)4年金教鞭講師...

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