石家莊員工培訓公開課

玩轉課堂---STT企業培訓師快速提升 石家莊：2025年04月23日

在本課程學習之后，學員能夠：- 更深刻認識課件內容和品質的重要性，能更專業更務實的進行課件準備；- 更注重課件的價值回歸，合理安排課程重點，并學會配套相關教學技法，設計出合理、高效、高品質的課程包；- 更直觀感受到現場授課的技術重要性，能注重尋找更正確的方法做好準備；- 更專業的掌握課程開場、控場、引導、異常狀況處理等......

成功從優秀員工做起 石家莊：2025年05月17日

既有思想高度、又有理論深度，課程既富有哲理又蘊含激情，將理性和感性充分結合起來，讓員工在積極的思考中感悟和提升。學員對象：全體員工，服務人員。課程大綱一、成功人士的成功因素分析1、目前社會就業形勢的分析，大學生就業形勢的嚴峻，大學畢業=失業，每一位員工如何看待自己的工作；2、分析目前行業的競爭態勢，分析行業競爭取勝的關......

七步創視—視頻微課創作營 太原：2025年04月08日

賦能于人：1）為企業沉淀核心方法論：企業的核心流程/成功經驗用文字或課件培訓的方式，不易傳播，難理解，不好復制，成本高，效率低；2）教會更多人才技能方法：通過視頻模式，便于推動業務成功經驗高效的傳播（通過手機端/PC端），讓更多的學員復制成功；3）打造全員學習氛圍：學員在工作空余時間，打開手機隨時隨地，想學就學；視頻圖......

激活賦能——培訓管理體系規劃與設計及人才盤點 太原：2025年04月08日

企業大學、培訓中心、人力資源總監/經理、培訓總監/經理、企業內訓師、人力資源從業者及相關人員。課程目標理解培訓管理者組織培訓的定位與崗位職責；掌握企業培訓管理者培訓需求分析流程工具；掌握企業培訓管理體系設計與計劃設計步驟；掌握企業培訓管理組織實施與內部講師賦能；掌握企業培訓管理評估步驟與投資回報分析；掌握企業培訓管理氛......

成功從優秀員工做起 太原：2025年04月26日

全體員工，服務人員。課程大綱一、成功人士的成功因素分析1、目前社會就業形勢的分析，大學生就業形勢的嚴峻，大學畢業=失業，每一位員工如何看待自己的工作；2、分析目前行業的競爭態勢，分析行業競爭取勝的關鍵因素，分析公司在競爭中取勝的核心競爭力之所在：人才的高素質/管理的規范化……，目的在于激發員......

企業如何激活培訓管理助推戰略發展 太原：2025年06月03日

所謂“人才興，企業興”；“人才強，企業強”，企業如何在市場激烈競爭中真正實現做強做優做大呢？很多企業培訓雖然年年搞得轟轟烈烈，可經常得出“華而不實、被動培訓、形式主義”的結論，培訓成了“保健品”，人力資源經理、培訓經理經常處......

企業培訓體系構筑與培訓項目管理 太原：2025年06月05日

企業大學、培訓中心、人力資源部、企業內部專、兼職培訓師、優秀業務骨干及相關人員。課程大綱前言：培訓管理者的角色與挑戰1、培訓經理是如何產生的2、培訓經理的角色及定位3、培訓經理的職業前景4、企業培訓的現狀5、培訓經理應具備的專業知識技能1)培訓經理知識樹模型 2）成人學習心理 3）如何讓培訓工作受重視第一章：明確培訓需......

重塑培訓管理——助力組織降本增效 北京：2025年04月10日

企業培訓管理人員、HR、HRBP、TD、OD培訓“老兵”：看得更清，解決痛點如果您是一名培訓管理的“老兵”，有著大量實操的經驗，我推薦您學習這門課程。因為它會幫助您從根本上把培訓管理的各個動作看得更加清晰，在搞清楚工作痛點的成因和解決思路的基礎上，運用實戰工具，提升培訓效......

員工培訓內訓課程

職場ABC 主講：張老師

成功的人生需要正確的職業生涯規劃，你今天站在哪里并不重要，但是你下一步邁向哪里卻很重要。“凡事預則立，不預則廢”，沒有規劃，相當于規劃失敗！面對自己即將開始的職業生涯，你想有自己系統的人生規劃嗎？當您走進企業，你是否能夠處理好自己的人際關系、是否能獲得上司的賞識？你是否已經了解職場的潛規則？是否......

無標準，不成才——壽險績優新人培養標準系統 主講：李老師

在壽險經營中，增員越來越難，成本越來越高，有人說增員比培養新人更重要。筆者持不同意見：花大成本（時間、精力、金錢）招募的新人，由于個人不懂培養，沒有操作標準，導致流失嚴峻。很多主管之所以增員意愿不強，更主要不是增員難，而是培養難、留存難。經筆者19年的保險行業觀察，新人一年后留存率平均只有10%-20%。很多好苗子因培......

BEST高能經驗萃取 ——將優秀經驗轉化為績效成果 主講：資老師

1.萃取業務專家的優秀經驗2.輸出可賦能的標準化操作寶典和情景案例3.掌握一套可落地并持續應用的系統化萃取方法論4.培養一批企業內部萃取師組織收益•收益1：萃取經驗賦能業務有效管理企業內部經驗，同時避免經驗流失，讓優秀經驗在組織有效傳播，為組織績效賦能•收益2：降低重復犯錯成本總結工作中的失敗與教訓......

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