石家莊質(zhì)量改善培訓(xùn)公開課

企業(yè)質(zhì)量管理與質(zhì)量改善 蘇州：2025年01月17日

一、 質(zhì)量的發(fā)展歷史及定義二、 質(zhì)量的實(shí)現(xiàn)流程和監(jiān)管體系三、 質(zhì)量實(shí)現(xiàn)要素和改善方向四、 質(zhì)量改善活動(dòng)五、 質(zhì)量課題改善六、 改善提案活動(dòng)......

系統(tǒng)問題分析與小組活動(dòng)開展 北京：2024年12月23日

企業(yè)總經(jīng)理、工廠廠長(zhǎng)、供應(yīng)鏈總監(jiān)、經(jīng)理、主管、物流經(jīng)理、倉(cāng)儲(chǔ)經(jīng)理主管、項(xiàng)目經(jīng)理、營(yíng)運(yùn)總監(jiān)、經(jīng)理、物資管理、物流倉(cāng)儲(chǔ)主管、班組長(zhǎng)等供應(yīng)、物流、倉(cāng)儲(chǔ)、運(yùn)輸部門及其參與跨職能團(tuán)隊(duì)相關(guān)管理。課題大綱現(xiàn)場(chǎng)系統(tǒng)問題的發(fā)現(xiàn) 篇第一部分 問題解讀問題是對(duì)具有問題意識(shí)的人，才成為問題。沒有問題便是最大的問題。問題分類：救火類/發(fā)現(xiàn)類/預(yù)......

質(zhì)量過程管控與持續(xù)改善訓(xùn)練營(yíng) 北京：2025年01月03日

在經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代，質(zhì)量和品牌已經(jīng)成為制造業(yè)乃至國(guó)家核心競(jìng)爭(zhēng)力的象征，代表著國(guó)家的信譽(yù)和形象。《中國(guó)制造2025》提出“質(zhì)量為先”的基本方針，決定了質(zhì)量和品牌要貫穿于建設(shè)制造強(qiáng)國(guó)的整個(gè)進(jìn)程，要成為部署和落實(shí)各項(xiàng)任務(wù)的出發(fā)點(diǎn)和重要內(nèi)容。近日工信部正在抓緊編制11個(gè)配套的規(guī)劃，謀劃未來3-5年工作。兩......

防錯(cuò)案例與實(shí)戰(zhàn) 北京：2025年01月03日

01 錯(cuò)誤—影響質(zhì)量的源頭質(zhì)量的追本溯源-簡(jiǎn)述質(zhì)量控制系統(tǒng)防錯(cuò)技術(shù)在質(zhì)量控制系統(tǒng)中的角色定位與作用防錯(cuò)與DFX的結(jié)合性運(yùn)用與必然趨勢(shì)質(zhì)量控制手段與成本的關(guān)系案例啟發(fā)：品牌車企與品牌電梯行業(yè)的質(zhì)量門防錯(cuò)技術(shù)與FMEA、控制計(jì)劃的系統(tǒng)運(yùn)用如何結(jié)合FMEA進(jìn)行預(yù)測(cè)性防錯(cuò)系統(tǒng)規(guī)劃人為錯(cuò)誤影響質(zhì)量產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因和案例......

培訓(xùn)管理者必備——認(rèn)知心理學(xué) 上海：2025年02月26日

* 期望提升培訓(xùn)效能的企業(yè)在職/兼職培訓(xùn)師與培訓(xùn)管理人員課程收益：用信息加工過程來研究人的感覺，比如知覺，記憶等是認(rèn)知心理學(xué)提出的。認(rèn)知心理學(xué)認(rèn)為“知道”是邏輯思維完成的 ，而“做到”需要形象思維和邏輯思維一起完成。所以“知道”并不一定能&ldqu......

企業(yè)規(guī)范化建設(shè)實(shí)務(wù) 北京：2025年01月17日

老板、董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、企業(yè)高管 課程形式：課程講授、討論、案例分析課程收益：1.掌握企業(yè)規(guī)范化的本質(zhì)和基礎(chǔ)方法，為企業(yè)的規(guī)范化建設(shè)理清思路，避免企業(yè)發(fā)展中的常見問題2.學(xué)會(huì)針對(duì)目標(biāo)設(shè)定、工作流程、績(jī)效、薪酬、管理制度、企業(yè)文化和危機(jī)處理的規(guī)范化操作方法3.學(xué)會(huì)撰寫崗位職責(zé)說明書，規(guī)范員工的日常工作內(nèi)容和行為，使得職責(zé)清......