石家莊質(zhì)量控制計(jì)劃培訓(xùn)公開課

質(zhì)量問題分析與解決工具應(yīng)用8D 北京：2025年01月03日

（質(zhì)量、制造、工藝）主管/經(jīng)理、各工程師（QE、PE、QA、ME等）及其他與質(zhì)量、生產(chǎn)相關(guān)的人員。課程大綱：課程導(dǎo)入1.講師介紹2.課程安排3.小組建立第一部分：質(zhì)量與問題意識(shí)1.質(zhì)量的重要性2.質(zhì)量定義?識(shí)別質(zhì)量特性?Kano模型?練習(xí)尋找產(chǎn)品質(zhì)量特與構(gòu)建Kano模型3.問題定義?問題與現(xiàn)象的區(qū)別4.樹立問題意識(shí)?建......

質(zhì)量過程管控與持續(xù)改善訓(xùn)練營(yíng) 北京：2025年01月03日

模塊一：課程導(dǎo)入1．質(zhì)量例子的啟發(fā)2．學(xué)習(xí)小組建立及討論3．課程結(jié)構(gòu)及大綱介紹4．質(zhì)量管理三部曲：質(zhì)量策劃、質(zhì)量控制、質(zhì)量改進(jìn)模塊二：質(zhì)量過程控制1.質(zhì)量過程控制概述1)了解波動(dòng)2)現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量問題發(fā)生的根本原因：波動(dòng)3)什么是質(zhì)量控制？4)建立質(zhì)量控制的流程2.建立過程質(zhì)量控制步驟1)選擇受控對(duì)象關(guān)鍵產(chǎn)品特性KPC與關(guān)鍵......

防錯(cuò)案例與實(shí)戰(zhàn) 北京：2025年01月03日

各種失誤在企業(yè)里隨時(shí)隨地地發(fā)生著，其結(jié)果是造成產(chǎn)品缺陷不斷、損失難以下降，而導(dǎo)致失誤發(fā)生的人往往會(huì)說：“是一時(shí)疏忽造成的意外而已”，管理層慢慢習(xí)慣了這種狀況并習(xí)以為常。POKA－YOKE防錯(cuò)技術(shù)經(jīng)過幾十年的發(fā)展已經(jīng)形成了完整的系統(tǒng)，從杜絕失誤發(fā)生的源頭入手，在失誤發(fā)生之前就避免其發(fā)生，從而全面降......

TQM全面質(zhì)量管理實(shí)務(wù) 北京：2025年01月17日

培訓(xùn)員工問題分析解決力，就是提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力！任何一家企業(yè)的產(chǎn)品都不可能做到一開始就是零缺陷，零缺陷品質(zhì)工程，是一個(gè)通過解決問題，追求零缺陷的過程。當(dāng)一個(gè)個(gè)品質(zhì)問題得到解決，我們產(chǎn)品的品質(zhì)問題變得越來越少，我們的技術(shù)不斷積累，零缺陷的目標(biāo)就離我們?cè)絹碓浇Ｔ谕ㄏ蛄闳毕菽繕?biāo)的過程中，我們通常需要分三個(gè)層面解決問題：1、品質(zhì)......

打造門店金牌店長(zhǎng)系統(tǒng)提升特訓(xùn)營(yíng) 深圳：2025年02月27日

第一講：認(rèn)識(shí)店長(zhǎng)管理工作一、店長(zhǎng)定位——成敗的靈魂1.主孰有「道」2.將孰有「能」3.天地孰「得」4.法令孰「行」5.兵眾孰「強(qiáng)」6.士卒孰「練」7.賞罰孰「明」二、店長(zhǎng)的“8大”角色1. 企業(yè)代理人 2. 情報(bào)收集者3. 調(diào)整者 4. 傳達(dá)者5. 指導(dǎo)者 6. 管理者7......

《九型人格》-初階 廣州：2025年01月18日

1、通過學(xué)習(xí)九型圖表，認(rèn)知人才當(dāng)下的狀態(tài)，識(shí)別當(dāng)下的人格情緒及獲得整合方向 ；2、九型圖表不單是一個(gè)人才管理工具而且還能獲得溝通及整合的方法課；3、通過教練式溝通的引入，把看圖、讀圖、解圖升級(jí)到人才培育和激發(fā)維度，最終實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)達(dá)成。培訓(xùn)對(duì)象企業(yè)家、創(chuàng)始人、企業(yè)管理者、HR、學(xué)習(xí)過九型主型線上課程或者線下課的學(xué)員均可......