上海領導力培訓公開課

領導能力與團隊管理實戰訓練 上海：2025年04月07日

1.重新認識“領導”的角色* 管理者角色的多重性* 管理的目的是什么* 管理和領導的差異* 什么是領導力* 探索下屬跟隨領導的原因* 管理者的自我修煉* 管理者與企業文化建設2.管理者的高效溝通技能* 溝通不暢的原因——溝通障礙* 溝通中的“冰山效應&rdqu......

有效的授權技巧 上海：2025年04月08日

1.理解授權的真正內涵2.學習并掌握有效的授權技巧3.引導主管改變管理的方式，從領隊走向教練課程大綱1.授權的基本認知?何謂授權?為何授權?授權的意義與好處2.授權中的障礙與應對3.授權的前期準備?如何確定授權任務?如何設定授權目標?如何選擇被授權者4.授權過程的控制技巧?針對不同的部屬授權的層次與要點?合理設置控制點......

引導型領導技術 上海：2025年04月08日

新生代和新技術給組織的管理工作帶來了更大的挑戰，傳統的管控模式越來越難滿足新時代的需要，作為領導者，無法再依賴是傳統的計劃、控制、監督執行等管理手段來帶領團隊，需要融入引導、賦能、共創等新的理念和方法，使團隊獲得創新和提升，使組織在變革中贏得先機。幫助管理者認知到新的領導藝術的重要性，學習并掌握高效和實用的領導者引導工......

成為卓越領導—構建高績效團隊 上海：2025年04月08日

從個人貢獻者團隊領導者，通常是因為業績突出而被提拔為領導，業績突出是因為事管得好，成為領導卻是需要發展新的管“人”的能力。管“人”通常又分管好自己，管好他人，管好團隊三個層次，也即發展自我領導力、一對一領導力、及一對多領導力。本課程是針對一對多的團隊領導力，如何使一群人在......

成為明星經理人的180天之“業務管理” 上海：2025年04月08日

剛升任3個月到1年的一線經理和團隊領導沒有系統地學習過領導力技巧的有1~3年管理經驗的經理或主管有意愿系統性學習管理技能的經理和管理者課程大綱第一模塊：共同計劃1.活動：達成業務目標時，你遇到哪些困難？2.管理從計劃開始3.分配、布置任務4.不同能力的員工如何共同計劃？5.小組討論：小明的新工作VS英俊的苦惱6.信任方......

知行合一-領導者的實踐智慧 上海：2025年04月09日

第一章 回到原點思考1 回到原點——從“一”說起? 第一性原理? 東西方文化關于“一”的認識2 知識 VS 智慧3 認知練習: 回到原點提問4 認知差異——>世界差異? 新時代的挑戰? 突破認知遮蔽，成為“......

數字化領導力-驅動數字化轉型核心能力 上海：2025年04月09日

企業中高層管理者，如部門總監、部門經理，效果最佳；其次，對數字化領導力感興趣的職場精英課程大綱第一天1、 數字化轉型定義：數字化轉型數字化轉型的管理挑戰轉型范圍：商業模式和運營模式階段性的數字化轉型2、 驅動數字化轉型關鍵因素經濟性因素科技技術的發展消費者需求的改變環境、社會性的因素3、 核心能力：領導才能&ldquo......

情境領導?-領導方式因情境而不同【特價】 上海：2025年04月09日

沒有一種領導方式可以適用于所有情景！對管理者而言，以下問題一定不會少見：團隊績效徘徊不前員工離職率偏高用盡激勵手段，士氣依然低落沒有一個績效導向注重執行的工作氛圍員工滿意度與績效很難協調統一世界組織行為學大師，情境領導®創始人保羅·赫塞博士認為：好的經理不應只是一個命令者，應隨著情境的不同來調整自......

領導力培訓內訓課程

問題分析與解決（張犁） 主講：張老師

工作本身就是在不停地解決各種問題職場每天就是一個個問題分析與解決的過程：如何高效的完成一個新任務、如何快速的應對客戶的質詢、如何解決棘手的難題……能不能快速抓住這些問題的本質和重點，精準、有效的解決問題就直接體現了一個員工的工作能力和潛力。正所謂：磨刀不誤砍柴工，如果能夠有意識的提升員工問題......

情景管理實戰訓練教程 主講：張老師

為什么有的人做起管理來，輕松高效，而有的人卻時時被動？！有的人帶起團隊來，凝心聚力，而有的人卻是壓力重重？！這個差距究竟在哪里？！無數管理實踐、實例證明： 根本在于管理者心智模式與行為模式的差異。本課程以實際工作中常遇到的典型情景案例的形式，為學員模擬了一個個熟悉的工作場景，讓學員進行模擬的管理實踐研討，通過激烈的思維......

《青年干部紅色領導力》情境沙盤 主講：齊老師

黨政機關、企事業單位、學校等青年干部、骨干人才、后備干部【培訓背景】習近平總書記強調：“年輕干部是黨和國家事業接班人，必須立志做黨的光榮傳統和優良作風的忠實傳人，不斷增強意志力、堅忍力、自制力，在新時代全面建設社會主義現代化國家新征程中奮勇爭先、建功立業，努力創造無愧于黨、無愧于人民、無愧于時代的業績！&r......

......更多內訓課程