上海班組長培訓公開課

優秀班組長核心技能提升 上海：2025年01月02日

一線主管、拉長、課長、車間主任、主管、經理等企業中基層管理者課程內容：一、班組長的角色定位與其必備技能1. 現場管理者的工作有共通性嗎？2. 案例剖析：班組長的角色定位3. 班組長的管理要項圖4. 班組長必備的品質管理技能5. 班組長必備的日常管理技能6. 班組長必備的精益管理技能7. 案例分享：優秀班組長必做的&ld......

班組建設與班組長管理實物 上海：2025年01月14日

班組長是企業組織中直接帶兵打仗的人，公司戰略目標和方針的落實者，班組長的理念和管理素質直接關系到所轄班組區域的戰斗力和團隊素質。班組長所處的地位是 “兵頭將尾”，他在組織中起到承上啟下、上傳下達的橋梁、紐帶及樞紐作用，作為生產一線的直接指揮者和組織者，他們的素質高低及管理水平高低極大的影響著公司......

基層管理者/班組長職業化提升訓練 上海：2025年01月16日

一線主管，一線班組長，一線各級管理人員【課程大綱】1. 基層管理者/班組長的角色定位基層管理者/班組長工作現狀調查從骨干員工到管理者的差別什么是管理什么是協調管理工作的內涵基層管理者/班組長必備的五項條件基層管理者/班組長管理素養模型-管理自己-管理業務-管理他人角色雷達：掃描管理者的角色定位失敗和成功基層管理者/班組......

卓越班組長實戰訓練 上海：2025年01月17日

一線班組長（生產/檢驗）、車間主管、現場技術/工藝管理人員等。課程大綱：第一站：班組長的角色認知1．班組長的地位和使命2．班組長的具體職責3．班組長的素質要求4．從員工到班組長管理角色的轉變5．從技術型人才到管理型人才案例分享：足球天才馬拉多納的角色認知6．確定轉變的類型，從而理解你所面臨的挑戰和機遇。7．班組長的三種......

金牌班組長鍛造——提升篇 上海：2025年01月17日

通過本課程的學習，學員能夠：1、明確管理者的主要職責和權限，對自身能夠進行準確的“角色定位”，防止“角色錯位”；2、樹立正確積極的職業理念，實現人生價值；3、抓住現場工作的重點并掌握現場管理的工具和方法；4、掌握并提升工作開展的有效方法和技能；5、明確異常問題處理的基本理......

一線主管管理能力突破 上海：2025年01月17日

轉變觀念，明確一線主管的管理職責與角色定位掌握一線主管在日常工作中如何樹立自己的威信和領導力掌握識人知心的溝通技巧，團隊激勵技巧，提升員工積極性與團隊凝聚力掌握人際關系的基本流程，提升人員管理能力授課對象：生產工程師、一線主管、班組長、高級生產主管、生產主管、生產主管儲備人員課程大綱：一、課程導入1.課程介紹，明確培訓......

如何讓員工積極配合工作-有效待人技能訓練JR【特價】 上海：2025年02月06日

? 改善上下級、同事間的人際關系，使員工樂于同心協力完成工作的技能。? 運用待人的技能中 4 項基本要訣，可以預防“職場”上人與人之問題的發生；? 當問題已經發生時，一線主管能運用一套科學的方法（四階段法），迅速、圓滿地解決問題。培訓對象生產主管、一線班組長、工程師等現場管理人員課程大綱第一天 ......

杰出班組長管理技能提升訓練營 上海：2025年02月06日

1、系統性——課程系統架構清晰，所有內容前后貫穿，相互輝映，絕非單純幾個管理模塊的拼湊。2、有效性――課程核心理論和管理技能是反復驗證的管理經驗和工作方法，具有很強實用性與時效性。3、應用性――非傳統教學方式，旨在"學以致用，立竿見影"；每項內容都透過實際的案例和操作工具，引......

班組長培訓內訓課程

基層管理者技能提升培訓 主講：李老師

1、市場競爭越來越激烈，您的壓力越來越大，而下屬卻總是缺乏執行力、敬業度差、績效表現差、團隊成員不能形成合力。作為團隊的領導者，您是否正在面對以下挑戰：原來只要管好自己，現在要管好一個隊伍；原來只要做好一件事，現在要負責一攤子事；原來是聽人指揮，現在要不斷地向上司請示、與同級協商、協調下級；管理者工作狀態與執行力，決定......

制造型企業卓越班組長實戰訓練 主講：侯老師

企車間主管、生產一線主管、班長／組長／拉長／儲備干部【課程形式】專題講授/互動問答/案例分析/視頻分析/現場討論【課程目標及效果】讓學員了解班組長必備的各項綜合素質，有的放矢地加強修煉；讓學員明晰班組長應掌握的管理技能，不斷完善自我，超越自我；幫助學員改變工作心態與觀念，調整工作狀態，更好為企業服務；【課程綱要】第一部......

從技術能手走向管理高手 主講：吳老師

技術以嚴謹求進，管理以藝術求精。從技術工程師到管理帶頭人，這是一個充滿著痛苦與掙扎的歷練之旅！本課程以幫助管理者“突破管理瓶頸”為核心，以“全面、易懂、實用”為原則，講授管理者應掌握的基本管理理念和方法，為學員提供關于如何處理實際工作的操作性建議，就管理者的角色定位、基本......

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