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上海質量控制培訓公開課
8D質量問題解決及QCC品管圈操作實務 上海:2025年01月03日
生產和質量主管及工程師、項目主管、項目工程師、生產現場技術支持、人員和班組長、質檢員等一線工作。課程收益:上世紀90年代,Motorola號稱推動 6sigma替公司創造了10億美元的效益,但不要忘記,其背后推動了2000多個的改善項目,這些改善項目的名稱就是“QCC”。8D又稱團隊導向問題解決......
8D手法問題分析與解決 上海:2025年01月03日
一.課程導入課程導入1.破冰自我介紹,建立關系,組建團隊案例導入2.培訓目標展示總體目標,建議設立個體目標二.發現問題1。問題的掌握被動:內部事故、外部投訴、競爭壓力主動:統計技術(點檢、控制圖、排列圖)活動(提案、異常發現)、風險分析(FMEA)2.何時啟動8D團隊導向解決問題的優勢三.8D實施步驟1.8D流程介紹8......
DOE實驗設計實戰應用(經典DOE) 上海:2025年01月14日
1.能熟練運用minitab軟件進行實驗設計和分析,解決質量問題。2.由淺入深地掌握方差分析、假設檢驗、線性回歸分析、正交實驗等統計技術。3.掌握謝寧DOE的基本方法。課程大綱:一、基礎知識1、什么是DOE2、過程或系統模型3、DOE的實質4、愛迪生的遺憾5、傳統實驗方法的弊端6、解決問題的關鍵二、正交試驗1、正交表2......
VDA6.3 過程審核 上海:2025年01月15日
了解德國汽車工業的過程審核要求理解過程審核中的條款內容及實際的運用掌握過程審核的審核方法和技巧將過程審核的方法應用于第二方審核,切實加強對供方的監控。課程教授方法基本管理理念和管理要求講解經典案例分享審核案例練習內審員考試課程對象ISO/TS16949審核員、第二方審核員、管理者代表、技術總監、質量經理、采購經理、產品......
DOE實驗設計實戰應用 上海:2025年01月16日
一、實驗設計基礎1.單因子實驗及實驗設計(DOE)的提出2.實驗設計在研發/工藝設計中的作用二、實驗設計流程1.確定問題(綠Y)及實驗目標2.建立因子大名單(X1----Xn)3.確定因子篩選的方式、途徑及置信水平4.完成實驗方案設計及其實施5.確定關鍵因子及其最佳水平/組合6.效果評估及后續行動三、因子篩選---圖基......
實驗設計—DOE 上海:2025年01月16日
1、了解最佳化生產過程各種原材料配置2、了解最優化生產設備的各種參數設定3、了解最大限度的提高研發效率與質量4、了解最明顯掌握投入與產出收益關系5、了解最顯著提升貴公司過程績效水平課程大綱:一、DOE概述1.DOE概述2.使用環境3.使用目的4.使用優點5.使用分類6.使用范圍二、數理統計分析1.方差分析2.回歸分析3......
測量系統分析-MSA 上海:2025年01月16日
直接負責數據收集、控制圖構筑和監控、以及對產品和過程特性的測量作統計分析的人員。學員背景要求:具有統計過程控制的經驗;具備一定的計算能力;了解統計假設檢驗的知識;帶計算器。課程收益:定義測量系統、理解測量系統變差及其來源;確定測量系統分析的范圍、資源、人員需求,制訂分析計劃;具備基本的運算能力,以評價測量系統存在的偏倚......
應用質量管理工具解決現場管理問題 上海:2025年01月17日
一、快速響應你是否曾看到過消防隊緊急出動?如果你看到過,你應該知道每個消防員都負責執行特定的準備任務和現場任務。他們的專業訓練使他們可以快速而有效地處理緊急情況。同樣的快速響應原則也可以用于迅速處理工廠里的質量問題。二、不合格產品的控制利用視覺管理系統建立一個統一的標識過程。在整個工廠內應該統一使用紅色,黃色和綠色標簽......
質量控制培訓內訓課程
WHY-WHY分析法實戰提升班 主講:柳老師
本課程以科學的數據管理工具入手,從找到企業的各類問題,到分析問題的連帶性、根源性;從解決工作技能引發的問題,到解決工作意識、工作方法的問題,系統地展現了應對各種運行問題的方案集,讓學員1.學會采用數據思維區分問題種類的技術,現場問題處理方法以及后期解救的思路2.對系統性(較大、牽扯較多)問題,學后分析方法,掌握預防、排......
電力企業之QC小組管理技能提升 主講:張老師
● QC活動小組人員確認需要解決的主要問題,注意問題解決辦法的對應性,通過方案實施,效果驗證,真正使問題得到根治● 通過課程學習,QC小組負責人對活動頻次嚴格把控,通過對活動進度的合并重組,實現小組活動全程優化● 通過對課程的學習,QC小組活動成員及時對階段成果進行驗證,確認階段目標是否實現● 通過課題討論,QC小組活......
全面質量管理系統知識培訓-質量經濟 主講:夏老師
企業質量管理實踐中,各種各樣的理論層出不窮:1. 服務質量決定論。有的企業,售后服務做的非常到位,與客戶的關系特別好。時間久了,不免給人以錯覺,以為只要服務做得好,產品質量好壞沒什么所謂,反正能擺得平。2. 生產質量決定論。有的企業,生產制造能力特別強,即便產品設計和過程設計做的不是很好,到了生產線也一樣可以做出優質的......
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名課堂培訓講師團隊
周士量老師
個人簡介:中國著名生產管理專家,全球生產類10強華人講師,清華大學繼續教育學院客座教授、北京大學培訓...
李鐵華老師
名課堂特聘生產管理培訓師,中國管理研究院精益生產研究所所長,香港培訓認證中心、國際資格認證中心特約高...
張洪濤老師
名課堂特聘生產管理培訓師,制造業管理技能訓練專家,制造業成本控制及現場改善大師,中國制造業精益思想實...
李國斌老師
畢業于濟南大學,學士學位 資深制造業生產管理和精益生產專家 主要從事生產管理,精益生產導入和精益體系...
何小勇老師
名課堂特聘專家, 精益六西格瑪黑帶大師 質量管理專家 工商管理博士 北大經濟管理學院 北大生產力研究...
張愛民老師
顧問資質 名課堂特聘專家 江蘇阿波羅復合肥有限公司質量總監 美國SBTI認證六西格瑪黑大師帶、高級顧...