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優(yōu)秀現(xiàn)場主管 上海:2025年02月24日
本課程時長為 2 天。您的基層班組是曾在工作過程中遇到以下問題嗎?經(jīng)常抱怨:抱怨上司苛刻、抱怨同事不支持、抱怨下屬不聽要求和安排……?無法接受新的事物,總認(rèn)為按原有的做法就沒問題了?對于存在的問題習(xí)已為常?經(jīng)常認(rèn)為自己這么辛苦還得不到公司、上司的認(rèn)可?自己挺優(yōu)秀的,但團(tuán)隊的業(yè)績一直得不到提升......
優(yōu)秀現(xiàn)場主管 廣州:2025年02月27日
企業(yè)有實(shí)際管理經(jīng)驗的基層管理人員企業(yè)準(zhǔn)備提升為基層管理人員的儲備干部課程收益:讓學(xué)員們認(rèn)清工作中的角色、明確工作態(tài)度、轉(zhuǎn)變固有的思維去迎接企業(yè)發(fā)展中存在的變化培養(yǎng)現(xiàn)場主管應(yīng)有的正確態(tài)度和職業(yè)化精神提高學(xué)員的組織、溝通、協(xié)調(diào)能力掌握班組對員工的輔導(dǎo)能力讓學(xué)員進(jìn)一步理解現(xiàn)在管理的工具,如:5S、浪費(fèi)控制、目標(biāo)管理、問題分析......
五大工具的整合應(yīng)用(APQP/FMEA/PPAP/SPC/MSA) 上海:2024年12月23日
<Advanced Product Quality Planning and control plan > 課程大綱(第2版)課程導(dǎo)入1.問題提出與小組組建2.培訓(xùn)目標(biāo)及要求APQP基礎(chǔ)知識1.質(zhì)量從哪里來?2.APQP的本質(zhì)3.APQP的關(guān)鍵問題4.APQP的成功法則5.項目開發(fā)主流程及關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)第一階段:......
設(shè)備狀態(tài)監(jiān)測與故障診斷 上海:2024年12月23日
設(shè)備負(fù)責(zé)人、設(shè)備工程師、精益負(fù)責(zé)人、運(yùn)營負(fù)責(zé)人,公司技術(shù)高層管理者,相關(guān)設(shè)備集成商技術(shù)人員,智能制造領(lǐng)域技術(shù)負(fù)責(zé)人等課程大綱一 傳統(tǒng)故障診斷的局限1. 傳統(tǒng)故障診斷方法與工具2. 傳統(tǒng)故障診斷的局限性3. 狀態(tài)監(jiān)測與故障診斷技術(shù)對提高企業(yè)設(shè)備管理水平的作用和意義討論:你身邊有哪些設(shè)備可以進(jìn)行監(jiān)測和診斷,用哪些手段診斷,......
薪酬體系設(shè)計“6+1” 北京:2025年02月15日
1、全面了解現(xiàn)代企業(yè)薪酬體系設(shè)計的常用方法2、掌握現(xiàn)代企業(yè)薪酬體系設(shè)計的思路與操作流程3、掌握崗位價值評估的相關(guān)知識,科學(xué)進(jìn)行崗位價值評估4、現(xiàn)場實(shí)操模擬,掌握現(xiàn)代企業(yè)薪酬體系設(shè)計的技能5、現(xiàn)場進(jìn)行職位評估練習(xí),并提供崗位價值評估工具一至兩套6、現(xiàn)場進(jìn)行薪酬曲線的模擬(電腦實(shí)操)課程大綱一、薪酬內(nèi)外部診斷(一)、內(nèi)部診......
互聯(lián)網(wǎng)時代的資本運(yùn)營與創(chuàng)新思維 上海:2025年03月13日
第一天 腦洞大開:“互聯(lián)網(wǎng)+”的時代機(jī)遇與創(chuàng)新思維深度剖析“互聯(lián)網(wǎng)+”的歷史機(jī)遇;通透解讀移動互聯(lián)網(wǎng)時代與共享經(jīng)濟(jì)的不可抗拒性及其裹挾而來的巨大紅利;研讀創(chuàng)新思維的基本規(guī)律與技巧,解析共享經(jīng)濟(jì)與創(chuàng)新思維的經(jīng)典案例;開場1. 培訓(xùn)師暖場:拋出熱點(diǎn)解析 點(diǎn)燃學(xué)員激情2. 課程......