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產(chǎn)品管理九宮格—技術(shù)、產(chǎn)品的成功商業(yè)化實(shí)戰(zhàn) 上海:2025年05月29日
1. 實(shí)戰(zhàn):a) 實(shí)戰(zhàn)方法論,從互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)到傳統(tǒng)行業(yè),多行業(yè)落地實(shí)戰(zhàn)案例,成功產(chǎn)品從無到有的誕生過程。幫助學(xué)員系統(tǒng)了解整體方案在不同行業(yè)、不同客戶對象的靈活應(yīng)用。b) 各知識點(diǎn)分別有代表性的正反案例和實(shí)戰(zhàn)點(diǎn)評。以幫助學(xué)員的理解、掌握相應(yīng)環(huán)節(jié)的知識點(diǎn)。2. 工具:所有的分析過程和方法集成在一個“工具套裝&rd......
QCC品管圈操作實(shí)務(wù)—快速Q(mào)CC品管圈活動手法傳授班 上海:2025年05月30日
第一章前言1.常見幾個企業(yè)老板對基層人員煩惱的問題?2.一個企業(yè)的產(chǎn)品是什么人做出來的?3.企業(yè)的基層生產(chǎn)人員基于什么樣的重要地位?4.基層生產(chǎn)人員他們想要的是什么?5.一個好的企業(yè)他的干部是如何得來的?6.工作改善對一個企業(yè)有什么重要性?7.為什么日本的企業(yè)員工的自我工作質(zhì)量意識比較強(qiáng)?8.質(zhì)量管理的演變第二章 認(rèn)識......
向華為學(xué)產(chǎn)品管理:從產(chǎn)品規(guī)劃、產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)到產(chǎn)品上市全流程管理產(chǎn)品的商業(yè)成功 上海:2025年06月05日
第一模塊:產(chǎn)品規(guī)劃第一部分:華為過去29年的跨越式發(fā)展與戰(zhàn)略管理體系變革1、華為公司跨越式發(fā)展>1988-1999:野蠻生長,統(tǒng)一思想>1999-2009:國際市場,理性、主義>2009-至今:讓聽得見炮聲的人呼喚炮火2、引入管理變革時華為的業(yè)務(wù)和管理狀況3、華為成功實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展KSF4、走對路:引......
產(chǎn)品管理與研發(fā)管理體系(張怡林老師) 上海:2025年06月06日
為了保障課程的效果,參課人員必須具備有一年以上如下崗位經(jīng)驗(yàn)人員:產(chǎn)品經(jīng)理/項目經(jīng)理、研發(fā)總經(jīng)理/副總、研發(fā)骨干、市場部經(jīng)理、營銷部門經(jīng)理等課程大綱:一、產(chǎn)品管理VS 研發(fā)管理體系本節(jié)目的:研討:全周期產(chǎn)品管理中遇到的主要問題。明確全生命周期產(chǎn)品管理的主要內(nèi)容,他們都具體落實(shí)在什么職能部門。LPMT/PMT/PDT等組織......
曾國藩的為人、相人和用人 深圳:2025年05月19日
曾國藩,清代完美成功人士,他文武雙全,文能治國,武能平亂,后人常將其與三國諸葛亮、唐朝裴度、明朝王陽明的歷史功績相提并論。為人圓通,相人有術(shù),用人有道,是曾國藩圓融通達(dá)事業(yè)成功的基石。故此,曾國藩的為人、相人和用人的核心要義與智慧,非常值得我們后人學(xué)習(xí)借鑒。課程對象中高層管理者、HR工作者課程收益深刻領(lǐng)悟曾國藩為人、相......
企業(yè)人才經(jīng)營與全面績效管理 上海:2025年06月12日
績效是企業(yè)的生命,人才是企業(yè)發(fā)展的根本資源,如何用有限的資源發(fā)掘人才的潛力、促進(jìn)企業(yè)績效增長可謂是世界級的難題。在如今全球經(jīng)濟(jì)一體化、互聯(lián)網(wǎng)思維、區(qū)塊鏈技術(shù)應(yīng)用的背景下,如何實(shí)現(xiàn)平臺化、去中心化的人力資源管理,讓每一位人才都成為中心,有效利用平臺資源并相互形成合作促進(jìn)整體績效的提升,是每一位企業(yè)老板和職業(yè)經(jīng)理人需要思考......