上海領(lǐng)導(dǎo)能力培訓(xùn)公開課

領(lǐng)導(dǎo)能力與團隊管理實戰(zhàn)訓(xùn)練 上海：2025年06月09日

通過多種形式的研討活動，使中、高層管理人員：明確自身的責(zé)任和角色類型，了解改變心態(tài)和思維習(xí)慣的重要性；認識樹立全局觀念、組建團隊的重要意義，并掌握相關(guān)技巧；深入剖析自身，準確對待他人，促進相互協(xié)調(diào)，增強團隊精神和凝聚力；重視每位下屬的心理活動，探索激勵下屬的技能；改善傾聽與交流方式，促進有效溝通；掌握時間主動權(quán)，優(yōu)化領(lǐng)......

基層管理者領(lǐng)導(dǎo)能力提升 蘇州：2025年05月09日

1、現(xiàn)場管理者的作用與責(zé)任(1)明確現(xiàn)場管理者的作用與責(zé)任(2)掌握現(xiàn)場管理者的必備條件(3)如何成為優(yōu)秀的現(xiàn)場管理者(4)現(xiàn)場管理者的行動指南2、操作指導(dǎo)技法(1)掌握操作指導(dǎo)技法的運用(2)學(xué)會運用訓(xùn)練預(yù)定表(3)熟練制作操作指導(dǎo)分解表3、操作改善技法(1)掌握操作改善的四階段法。(2)學(xué)會利用四階段法改善現(xiàn)場問題......

領(lǐng)導(dǎo)能力與團隊管理實戰(zhàn)訓(xùn)練 蘇州：2025年05月28日

*所有依靠有效的管理取得成功并希望使現(xiàn)有的管理技能得到提高的企業(yè)中高層管理者課程大綱1.重新認識“領(lǐng)導(dǎo)”的角色* 管理者角色的多重性* 管理的目的是什么* 管理和領(lǐng)導(dǎo)的差異* 什么是領(lǐng)導(dǎo)力* 探索下屬跟隨領(lǐng)導(dǎo)的原因* 管理者的自我修煉* 管理者與企業(yè)文化建設(shè)2.管理者的高效溝通技能* 溝通不暢的......

領(lǐng)導(dǎo)能力與團隊管理實戰(zhàn)訓(xùn)練 北京：2025年05月12日

1.重新認識“領(lǐng)導(dǎo)”的角色* 管理者角色的多重性* 管理的目的是什么* 管理和領(lǐng)導(dǎo)的差異* 什么是領(lǐng)導(dǎo)力* 探索下屬跟隨領(lǐng)導(dǎo)的原因* 管理者的自我修煉* 管理者與企業(yè)文化建設(shè)2.管理者的高效溝通技能* 溝通不暢的原因——溝通障礙* 溝通中的“冰山效應(yīng)&rdqu......

新形勢下投標策略與標書編制技巧及質(zhì)疑投訴技能提升 北京：2025年06月20日

投標單位（負責(zé)公司企劃、市場營銷總監(jiān)、區(qū)域營銷主管、項目營銷人員、售前人員及招投標相關(guān)人員等）。課程大綱導(dǎo)入：請每個小組討論后列出最希望通過本次培訓(xùn)解決的三個問題投標策略一一從哪個方面投標勝算大?中標策略一一優(yōu)勢項目如何跟蹤要結(jié)果?維權(quán)策略一一第一名不是你如何逆風(fēng)翻盤?案例分享：一個經(jīng)典案例引起的思考。第一講：招投標基......

領(lǐng)導(dǎo)力沙盤模擬：盜夢空間? - 情境式教練領(lǐng)導(dǎo)技術(shù) 深圳：2025年06月27日

1、課程采用沙盤模擬的形式開展，可幫助學(xué)員直面“領(lǐng)導(dǎo)下屬”的效果，加深學(xué)員記憶；2、培訓(xùn)期間安排大量互動分享和演練體驗的環(huán)節(jié)，讓學(xué)員從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)為主動學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)習(xí)積極性；3、后續(xù)提供知識工具，便于學(xué)員應(yīng)用和落地。培訓(xùn)對象企業(yè)各級管理者、儲備管理人員、項目經(jīng)理及項目協(xié)調(diào)者。課程大綱一、 系統(tǒng)認知......