上海生產(chǎn)制造培訓(xùn)公開課

TWI生產(chǎn)制造型企業(yè)金牌班組長實戰(zhàn)班 深圳：2025年02月28日

第一部分：班組建設(shè)的理論與落地式實戰(zhàn)1.班組建設(shè)的意義2.班組建設(shè)，時不我待3.企業(yè)文化為什么不能落地到實處4.班組長是企業(yè)的基石5.企業(yè)的運營KPI誰負責(zé)6.如何說班組是企業(yè)的發(fā)展細胞7.班組是企業(yè)最基本管理單元，是企業(yè)一切工作的源頭8.班組是企業(yè)文化建設(shè)的陣地，是企業(yè)文化管理的落腳點9.為什么班組長總感覺壓力大，很......

機械安全與防護 上海：2024年12月23日

根據(jù)ISO/IEC Guide 51:1999給出的“安全”的定義：沒有不可接受的風(fēng)險即安全，所以安全是個相對的概念，不存在絕對的安全，當(dāng)風(fēng)險降低到可容許的程度就被認為是安全的。而在“設(shè)備會損壞，人會犯錯”的前提下，如何減少操作人員在危險設(shè)備作業(yè)時的人身傷害，機械安全和防......

設(shè)備狀態(tài)監(jiān)測與故障診斷 上海：2024年12月23日

? 了解監(jiān)測設(shè)備的運行狀態(tài)的方法；? 了解監(jiān)控設(shè)備工況和監(jiān)測儀器的選擇方法? 掌握設(shè)備運行狀態(tài)評估的手段與工具；? 學(xué)習(xí)設(shè)備故障分析的技術(shù)手段和分析方法；? 了解設(shè)備遠程監(jiān)控技術(shù)知識；培訓(xùn)對象設(shè)備負責(zé)人、設(shè)備工程師、精益負責(zé)人、運營負責(zé)人，公司技術(shù)高層管理者，相關(guān)設(shè)備集成商技術(shù)人員，智能制造領(lǐng)域技術(shù)負責(zé)人等課程大綱一 ......

五大工具的整合應(yīng)用（APQP/FMEA/PPAP/SPC/MSA） 上海：2024年12月23日

<Advanced Product Quality Planning and control plan > 課程大綱（第2版）課程導(dǎo)入1.問題提出與小組組建2.培訓(xùn)目標(biāo)及要求APQP基礎(chǔ)知識1.質(zhì)量從哪里來？2.APQP的本質(zhì)3.APQP的關(guān)鍵問題4.APQP的成功法則5.項目開發(fā)主流程及關(guān)鍵節(jié)點第一階段：......

金牌團隊建設(shè)與績效提升實戰(zhàn)修煉 深圳：2025年01月02日

清楚認知中、高層管理者的責(zé)任及定位；掌握中、高層管理者團隊的軟、硬件建設(shè)工作，帶領(lǐng)團隊走向成功；熟練掌握團隊績效管理的方法與工具，提升團隊工作業(yè)績；學(xué)會激勵團隊成員的方法與技巧，讓員工激情四射，勇于挑戰(zhàn)自我；掌握團隊優(yōu)化管理的基本方法，讓團隊從合格走向卓越。授課特點：以親身經(jīng)歷的案例進行分析，實用性、操作性強，并采用互......

高效執(zhí)行“活性因子”：如何打造敏捷團隊 上海：2025年02月06日

1. 新時代的管理挑戰(zhàn)* 時代變遷背景下的管理挑戰(zhàn)* 管理需要回歸常識- 企業(yè)的本質(zhì)- 績效何來- 管理的意義* 自我管理的挑戰(zhàn)大于團隊管理- 引領(lǐng)未來的領(lǐng)袖特質(zhì)- 持續(xù)成長的思維2. 激發(fā)互信—— 打造敏捷團隊的核心* 敏捷團隊的特質(zhì)* 信任的力量- 個人信任度及影響力- 團隊互信度與績效* ......