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上海CTT培訓(xùn)公開課

電子產(chǎn)品可靠性與白盒測(cè)試高級(jí)研修班 上海:2024年12月23日

白盒測(cè)試的核心是波形診斷、器件參數(shù)分析、器件失效機(jī)理激發(fā)等內(nèi)容,通過對(duì)具體深入細(xì)節(jié)的測(cè)試測(cè)量,與預(yù)期標(biāo)準(zhǔn)參數(shù)、波形對(duì)比,發(fā)現(xiàn)其中的隱患。本課程著重從被測(cè)對(duì)象的隱患點(diǎn)、外部應(yīng)力、過渡過程、器件失效機(jī)理、工藝隱患等幾個(gè)方面展開測(cè)試用例設(shè)計(jì),既講解了測(cè)試用例的思考分析方法,又深入展開了細(xì)節(jié)的具體問題點(diǎn)分析。通過本課程,可以快......

新工具構(gòu)建新流程:AI提升工作效能 上海:2024年12月24日

在現(xiàn)代工作環(huán)境中,隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,人工智能(AI)已經(jīng)成為了改變我們工作方式的一個(gè)重要力量。無論是在數(shù)據(jù)分析、項(xiàng)目管理還是日常的辦公任務(wù)中,AI工具都在幫助個(gè)人和企業(yè)提高效率、減少錯(cuò)誤并優(yōu)化決策過程。然而,許多員工和團(tuán)隊(duì)可能還沒有完全利用到AI的潛力,或者不知道如何將這些新工具融入到現(xiàn)有的工作流程中去。盡管AI......

創(chuàng)新方程式—?jiǎng)?chuàng)新工具及問題解決 上海:2024年12月24日

1、創(chuàng)新方法論源于美國(guó)和以色列經(jīng)過實(shí)踐、證實(shí)有效的頂尖方法論:設(shè)計(jì)思維Design Thinking:源于美國(guó)硅谷,最早由全球最大的商業(yè)創(chuàng)新咨詢機(jī)構(gòu)IDEO提出,是一套系統(tǒng)的進(jìn)行創(chuàng)新探索的方法論。以色列系統(tǒng)性創(chuàng)新思維SIT:以色列國(guó)寶級(jí)創(chuàng)新方法論,源自Triz、是從大量發(fā)明的專利中總結(jié)出來的規(guī)律創(chuàng)新思考方法。2、創(chuàng)新需......

如何創(chuàng)造性解決問題 上海:2024年12月26日

本課程將通過一個(gè)貫穿全過程的完整案例的剖析,同時(shí)穿插大量實(shí)際問題的討論,幫助學(xué)員正確地面對(duì)問題,有效地分析問題,快速地解決問題,并且挖掘和發(fā)揮出自身的創(chuàng)新潛能,不斷提出針對(duì)問題的創(chuàng)新想法,實(shí)現(xiàn)企業(yè)持續(xù)的改善和提升。學(xué)員在課程結(jié)束后能夠:更好地進(jìn)行跨部門和部門內(nèi)部協(xié)作,提高解決問題的滿意度,顯著改善企業(yè)績(jī)效;勇于面對(duì)問題......

問題分析與解決PSP工作坊 上海:2025年01月02日

1. 建立問題意識(shí),提高問題發(fā)現(xiàn)能力;2. 提供整體性問題思考方式與解決架構(gòu);3. 培養(yǎng)個(gè)人分析和解決問題的能力與技巧;4. 掌握分析與解決問題的工具,能熟練運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中;5. 建立創(chuàng)意共有技巧,形成有效的團(tuán)隊(duì)創(chuàng)意解決活動(dòng);6. 結(jié)合企業(yè)實(shí)際,發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題,最終方案輸出。課程對(duì)象企業(yè)部門經(jīng)理、主管、后備干......

二十大之高質(zhì)量發(fā)展與改革攻堅(jiān) 上海:2025年02月27日

第一部分、高質(zhì)量發(fā)展的深度解讀一、企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展表現(xiàn)出以下七大明顯特質(zhì):1、高質(zhì)量發(fā)展的社會(huì)價(jià)值驅(qū)動(dòng)2、高質(zhì)量發(fā)展要求構(gòu)筑企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)3、高質(zhì)量發(fā)展充分發(fā)揮企業(yè)核心社會(huì)功能,打造一流水平的產(chǎn)品與服務(wù)。4、高質(zhì)量發(fā)展促進(jìn)企業(yè)透明開放運(yùn)營(yíng)5、高質(zhì)量發(fā)展要求企業(yè)與時(shí)俱進(jìn)地開展管理模式創(chuàng)新,建立具有先進(jìn)性、符合企業(yè)實(shí)際需要的管......

企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

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張雁濱-企業(yè)培訓(xùn)師
張雁濱老師

素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過NLP國(guó)際專業(yè)及格...

李皓明-企業(yè)培訓(xùn)師
李皓明老師

李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...

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