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濟(jì)南行政秘書培訓(xùn)

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濟(jì)南行政秘書培訓(xùn)公開課

高級行政秘書助理職業(yè)化能力 杭州:2025年06月07日

前言:行政達(dá)人“案例解析”找差距1.暴脾氣的老總——行政辦公漏洞與情緒管理2.副總的私生活——自我角色認(rèn)知與辦公室人際關(guān)系3.愚人節(jié)的郵件——輔助領(lǐng)導(dǎo)決策和風(fēng)險(xiǎn)控制一、資深秘書助理——風(fēng)格特質(zhì)認(rèn)知1.......

新時(shí)期企事業(yè)單位公文寫作與處理暨辦公室行政人員綜合管理技能提升 濟(jì)南:2025年03月31日

(一)公文寫作政策理論水平與用語規(guī)律1.具備較高的思想政策水平,是寫好公文的先決條件2.提高思想政策水平方法和途徑3.注重三字句、四字句、六字句甚至八字句的多用4.注重排比和比喻等修辭手法的多用5.注重規(guī)范的書面語的使用6.注重使用簡稱(縮略語)7.注重使用陳述性和敘述性語句,少用或者不用描寫性和抒情性語句8.注重規(guī)范......

辦公室綜合管理工作實(shí)務(wù)與行政職業(yè)化能力提升 濟(jì)南:2025年04月24日

各單位相關(guān)領(lǐng)導(dǎo);各單位從事辦公室、行政綜合管理、機(jī)要、文秘、檔案、信訪、黨委、人事、企劃、宣傳、通訊等相關(guān)工作人員。培訓(xùn)內(nèi)容(一)辦公室綜合管理工作實(shí)務(wù)1.辦公室工作面臨的挑戰(zhàn)機(jī)遇與素質(zhì)要求2.辦公室在企業(yè)組織架構(gòu)中的核心地位與多重角色剖析3.辦公室高效工作流程與制度建設(shè)4.辦公室資源管理與成本控制5.辦公室綜合管理工......

行政管理素養(yǎng)與統(tǒng)籌管控力 濟(jì)南:2025年06月06日

第一講:行政定位——管理和服務(wù)1、行政人員應(yīng)有的心態(tài)2、行政管理角色的定位:服務(wù)還是管理?3、行政管理的工作價(jià)值體現(xiàn):用心,細(xì)心,悟性,靈性、柔性、剛性、克服惰性。4、工作態(tài)度的不同決定你收獲的不同5、行政人員應(yīng)該有的基本管理思維眾多案例分享6、行政人員應(yīng)具備的基本職業(yè)素養(yǎng)7、行政人員應(yīng)該有的正......

讓供應(yīng)商和我們一起成長-供應(yīng)商開發(fā)、選擇、考核與關(guān)系管理 上海:2025年05月13日

企業(yè)供應(yīng)商管理的基本內(nèi)容:從尋源、評估、選擇到供需方全過程合作中,供應(yīng)商實(shí)物質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量與成本管理績效表現(xiàn)的持續(xù)改善與評價(jià)的過程。為什么我們競爭對手的供需關(guān)系如膠似漆?只考慮質(zhì)量不考慮成本,路走不遠(yuǎn);只考慮成本,不考慮質(zhì)量,路走不起來。如何看待與處理供應(yīng)商產(chǎn)品質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量與采購價(jià)格、成本之間關(guān)系?本課程系統(tǒng)、全面地......

TTT基礎(chǔ)-課程設(shè)計(jì)與現(xiàn)場呈現(xiàn) 上海:2025年05月29日

針對自己公司實(shí)際需要設(shè)計(jì)內(nèi)部培訓(xùn)課程的人員希望改進(jìn)和完善企業(yè)內(nèi)部枯燥課程的人員 希望用自己的經(jīng)驗(yàn)培養(yǎng)人才或者希望把自己的經(jīng)驗(yàn)整理成教學(xué)課件的人員課程大綱:第一天 9:00-16:30第一部分:企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的初探(12:00-13:00午餐)1 以學(xué)員為中心的成果導(dǎo)向培訓(xùn)轉(zhuǎn)化模型1.0以講師為中心(限于知識(shí)技能的傳授)2.0......

企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

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楊亭-企業(yè)培訓(xùn)師
楊亭老師

組織學(xué)習(xí)系統(tǒng)導(dǎo)師、AACTP美國培訓(xùn)與認(rèn)證協(xié)會(huì)授權(quán)講師、國際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)國際教練認(rèn)證 楊老師...

黃洋-企業(yè)培訓(xùn)師
黃洋老師

名課堂特聘企業(yè)管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)講師,退役空軍中校,資深企業(yè)管理培訓(xùn)師,《解放軍能動(dòng)執(zhí)行力訓(xùn)練系統(tǒng)》的創(chuàng)始...

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