免费看美女被靠到爽的视频,日本最新免费二区三区,成人免费视频在线观看,国产成人精品日本亚洲11

濟南經(jīng)營方略培訓(xùn) - 名課堂

聯(lián)系電話:400-8228-121

值班手機:18971071887

Email:Service@mingketang.com

您所在的位置:首頁>>領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)>>

濟南經(jīng)營方略培訓(xùn)

企業(yè)培訓(xùn)公開課搜索

關(guān)鍵詞: 類別: 開課城市: 開課時間:

濟南經(jīng)營方略培訓(xùn)公開課

高潛質(zhì)干部的五力建設(shè)與訓(xùn)練「勝任力+凝聚力+管理力+領(lǐng)導(dǎo)力+戰(zhàn)斗力」 濟南:2025年02月20日

干部們帶兵打仗、承上啟下,是公司的中堅力量。 干部的素質(zhì),決定著公司的發(fā)展質(zhì)量。干部必須由數(shù)量規(guī)模型向質(zhì)量效能型發(fā)展,需要具有職業(yè)化思維,運用科學(xué)管理工具和藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)方式,帶領(lǐng)精干高效的團隊創(chuàng)造出高效能的績效。然而,“我們的干部基本上是做出來的,技能嫻熟,一個人做事絕對沒問題,可是要他帶領(lǐng)一群人做事就有點力不......

中高層管理和領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)班 天津:2025年02月20日

第一講:管理者的角色認知——定位才能定心,心動才能行動一、管理三階層分析1. 高層是決策層2. 中層是執(zhí)行層3. 基層是操作層二、管理者是高層領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)營者替身1. 堅決執(zhí)行——永遠相信決策正確2. 承上啟下——永遠實現(xiàn)上級意圖3. 結(jié)果至上&mda......

曾國藩的為人、相人和用人 北京:2024年12月23日

深刻領(lǐng)悟曾國藩為人、相人和用人的核心要義和智慧,全面提升為人處世、人際交往、團隊建設(shè)的綜合素養(yǎng),快速提高自身與企業(yè)穩(wěn)健發(fā)展的軟實力。課程大綱一、曾國藩的為人(一)曾國藩綜述1. 曾國藩其人2. 曾國藩所處的時代背景(二)曾國藩為人的處世哲學(xué)1. 求仁修德2. 身心兼治3. 內(nèi)省慎獨4. 勤儉靜定二、曾國藩的相人和用人(......

人才管理與繼任者計劃訓(xùn)練 北京:2024年12月23日

公司管理層,人力資源管理者,組織發(fā)展人員,人才開發(fā)人員。課程大綱1. 人才管理概述•人力資源管理面臨的挑戰(zhàn)•什么是核心能力•核心能力的特征•人力資源與核心能力的關(guān)系•人才資本的QCP模型•什么是人才管理•為什么需要人才管理• 人才管理包括什......

薪酬設(shè)計與薪酬管理 北京:2025年01月03日

一、人力資源管理與企業(yè)戰(zhàn)略的聯(lián)系1.力資源管理人員的角色演變2.薪酬的本質(zhì)與目的3.全面報酬體系的框架4.薪酬設(shè)計方案的目的(薪酬設(shè)計中的平衡原理:對外競爭與企業(yè)支付能力、對外競爭與對內(nèi)公平)5.薪酬系統(tǒng)的構(gòu)成與設(shè)計流程二、企業(yè)付薪哲學(xué)與付薪理念1.薪酬哲學(xué)的四個基本問題(why,what,how,who)2.薪酬各組......

現(xiàn)場5S與目視化(工廠實戰(zhàn)版)【特價】 深圳:2025年01月17日

第一天企業(yè)介紹(宣傳視頻)參觀前準(zhǔn)備&現(xiàn)場參觀&答疑• DCT 工廠大廳• 技能實訓(xùn)道場• 方少非工作室• DCT250 殼體線 WS 頭腦風(fēng)暴點 DCT250 裝配線• TPM 全員生產(chǎn)維護午餐&休息主題分享&答疑—TPM ......

企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

熱點城市導(dǎo)航

領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程

名課堂培訓(xùn)講師團隊

王俊華-企業(yè)培訓(xùn)師
王俊華老師

名課堂特聘人力資源管理培訓(xùn)師,高級職業(yè)經(jīng)理人,高級人力資源管理師、清華大學(xué),北京大學(xué)體驗式課程特聘講...

云舒-企業(yè)培訓(xùn)師
云舒老師

資深企業(yè)管理培訓(xùn)專家,高級培訓(xùn)師,中華職業(yè)教育社職業(yè)指導(dǎo)中心首席專家 ,“百萬管理者培育...

<th id="vtuf8"></th>

<th id="vtuf8"></th>