濟南問題分析培訓(xùn)公開課

采購關(guān)鍵問題分析與解決方案 北京：2025年01月02日

第一模塊、采購工作如何變被動為主動1.領(lǐng)導(dǎo)對采購不重視咋辦？2.如何提升采購在公司里的地位？3.如何顯示采購的專業(yè)性？4.如何快速成為一個專業(yè)的采購人員？5.如何應(yīng)對“采購腐敗”說？6.如何應(yīng)對“指定”供應(yīng)商？7.有人背后說“采購買的貴”，怎么辦？......

領(lǐng)導(dǎo)者之劍——問題分析與解決能力提升 北京：2025年01月03日

企業(yè)中、高層管理人員，高級專業(yè)人員（建議帶問題參加，團隊一起更適合）課程大綱：一、情景分析?核心：牛眼法——幫您從大角度、多層次的分析中發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵的問題。1、你關(guān)注的關(guān)鍵問題是什么？2、關(guān)注焦點可以區(qū)分、細化嗎？3、在情境判斷中排列解決問題的優(yōu)先順序是什么？4、您怎樣選擇適當(dāng)?shù)乃季S技巧并確定最佳的......

質(zhì)量問題分析與解決工具應(yīng)用8D 北京：2025年01月03日

課程導(dǎo)入1.講師介紹2.課程安排3.小組建立第一部分：質(zhì)量與問題意識1.質(zhì)量的重要性2.質(zhì)量定義?識別質(zhì)量特性?Kano模型?練習(xí)尋找產(chǎn)品質(zhì)量特與構(gòu)建Kano模型3.問題定義?問題與現(xiàn)象的區(qū)別4.樹立問題意識?建立/阻礙問題意識?5M1E法?三現(xiàn)主義?數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)問題?離散性數(shù)據(jù)（柏拉圖）?飛鏢游戲?連續(xù)型數(shù)據(jù)(CP/CP......

問題分析與解決（實戰(zhàn)演練） 北京：2025年01月18日

第一天：模塊 1 基本思維模式透視思維流程面對復(fù)雜的情境思維 vs.提問引導(dǎo)技術(shù)模塊 2 找出問題（情景判斷）問題分析流程（四步驟）拆解與理清狀況問題分析解決術(shù)語（五術(shù)語）學(xué)習(xí)活動1：解讀賬戶信息學(xué)習(xí)活動2：情境案例練習(xí)與分享模塊 3 原因分析1、親和圖1）親和圖使用方法（四步驟）2）案例分析示范3）親和圖練習(xí)：情境案......

業(yè)務(wù)驅(qū)動的敏捷人才梯隊建設(shè)實戰(zhàn)班 上海：2025年03月07日

看清業(yè)務(wù)與人才梯隊的關(guān)系，繪關(guān)系邏輯圖使用敏捷人才梯隊規(guī)劃方法，樹人才布局觀掌握整合人才標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計工具，繪制人才畫像活用人才評價與盤點工具，高效選拔人才實踐敏捷人才培養(yǎng)策略，加速人才效能產(chǎn)出落地全套梯隊管理方法，驅(qū)動業(yè)務(wù)產(chǎn)出課程特色以實踐和實效為原料，分享干貨分享前沿研究與實踐，啟發(fā)洞察全是實用方法與工具，拿來即用剖析名......

領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)系列之打造獨一無二的領(lǐng)導(dǎo)者 上海：2025年03月06日

1.你是否一直提倡高效率，自己也做好表率作用，結(jié)果回頭一看，團隊卻完全沒有跟上？2.那么作為領(lǐng)導(dǎo)者，你認為風(fēng)險即機會嗎?3.你有明確的目標(biāo)嗎?你如何與周圍的人相處?4.你是卓越的管理者嗎?你會鼓勵兼收并蓄嗎?5.你會給予員工更多的人文關(guān)懷嗎？你會授權(quán)嗎？6.你大公無私嗎?你是多面手嗎?課程收益1.洞悉下屬的特點，向內(nèi)覺......