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濟(jì)南領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn) - 名課堂

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濟(jì)南領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)

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濟(jì)南領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)公開課

生產(chǎn)主管情景領(lǐng)導(dǎo)力提升及團(tuán)隊管理 天津:2025年06月30日

本課程解決當(dāng)前企業(yè)管理不力現(xiàn)狀為己任,直面企業(yè)問題為特點(diǎn),遵循實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用為特色,兼顧精益管理新理念與實(shí)戰(zhàn)技巧訓(xùn)練并重,同時融匯了國內(nèi)外標(biāo)桿企業(yè)實(shí)際案例與日產(chǎn)訓(xùn)TWI實(shí)訓(xùn)精華,同時結(jié)合成人學(xué)習(xí)的速贏心態(tài)展開。課程將通過小組討論、視頻案例、標(biāo)桿學(xué)習(xí)、角色扮演、體驗(yàn)教學(xué)方式展開,真正實(shí)現(xiàn)——工作角色花,......

卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升訓(xùn)練 北京:2025年04月21日

1.新時代的領(lǐng)導(dǎo):全人思維歐洲關(guān)于新時代員工的調(diào)研:3個典型特征知識經(jīng)濟(jì)時代與智能社會時代與工業(yè)社會的顯著區(qū)分全人思維模式智能時代領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵:四商并進(jìn)2.領(lǐng)導(dǎo)與管理,權(quán)利與影響力“管理”與“領(lǐng)導(dǎo)”領(lǐng)導(dǎo)者特征權(quán)利與領(lǐng)導(dǎo)力如何建立信任并塑造影響力3.領(lǐng)導(dǎo)方式探索:領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與......

精神領(lǐng)袖-領(lǐng)導(dǎo)力提升修煉 北京:2025年05月15日

企業(yè)總經(jīng)理、中高層中高層管理者培訓(xùn)目標(biāo):掌握領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)掌握權(quán)力的三種應(yīng)用策略提升管理者針對不同人員的情景領(lǐng)導(dǎo)能力提升管理者激勵團(tuán)隊的能力課程要點(diǎn):第一單元:什么是領(lǐng)導(dǎo)力?小組討論:什么是領(lǐng)導(dǎo)力??小組討論:領(lǐng)導(dǎo)力強(qiáng)的人有什么特征??工具測評:領(lǐng)導(dǎo)能力測評?工具測評:領(lǐng)導(dǎo)動機(jī)測評?領(lǐng)導(dǎo)力的四個維度:立旗、樹人、控勢、用......

戰(zhàn)略采購與領(lǐng)導(dǎo)力提升 北京:2025年05月16日

企業(yè)經(jīng)營成果的好與壞,關(guān)鍵有兩點(diǎn):戰(zhàn)略對頭與管理得法;戰(zhàn)略方向?qū)α似髽I(yè)發(fā)展才有希望,而管理是實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)的重要保證。伴隨著采購供應(yīng)鏈管理對于企業(yè)生存和發(fā)展的意義不斷加大,采購、供應(yīng)鏈職能在企業(yè)中地位也日益重要。而由于企業(yè)形態(tài)不同(單體經(jīng)營/集團(tuán)化運(yùn)營)企業(yè)類型不同(央/國企、外資、民營)行業(yè)不同(采購供應(yīng)鏈、信息化發(fā)展......

業(yè)務(wù)OD五項(xiàng)修煉:業(yè)務(wù)診斷、創(chuàng)新、落地、提效與復(fù)盤 上海:2025年04月29日

• 深刻理解業(yè)務(wù) OD 的角色定位與價值;• 理解業(yè)務(wù)價值鏈的內(nèi)涵,掌握繪制業(yè)務(wù)價值鏈的方法,能夠通過業(yè)務(wù)價值鏈進(jìn)行商業(yè)模式、行業(yè)、競爭、標(biāo)桿分析,以及組織能力診斷;• 掌握業(yè)務(wù)診斷的方法,建立財務(wù)經(jīng)營邏輯,透過財務(wù)數(shù)據(jù)能夠診斷業(yè)務(wù)并形成有洞見的診斷報告;• 掌握業(yè)務(wù)戰(zhàn)略制定工作......

向GE公司學(xué)習(xí)-如何管好供應(yīng)商的質(zhì)量 上海:2025年06月07日

通過體系化、結(jié)構(gòu)化的思維,從點(diǎn)到面,把分散的知識點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)匯聚成具有系統(tǒng)化的方法論?如何選擇和評估新供應(yīng)商??如何做好新產(chǎn)品先期產(chǎn)品設(shè)計質(zhì)量??如何管好供應(yīng)商新產(chǎn)品生產(chǎn)過程質(zhì)量??如何對供應(yīng)商量產(chǎn)的質(zhì)量進(jìn)行管理??如何評估供應(yīng)商量產(chǎn)后表現(xiàn)?出了問題,如何解決并避免重復(fù)發(fā)生??如何建立關(guān)鍵的少數(shù)理念及質(zhì)量重在前期設(shè)計的理念......

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王俊華-企業(yè)培訓(xùn)師
王俊華老師

名課堂特聘人力資源管理培訓(xùn)師,高級職業(yè)經(jīng)理人,高級人力資源管理師、清華大學(xué),北京大學(xué)體驗(yàn)式課程特聘講...

云舒-企業(yè)培訓(xùn)師
云舒老師

資深企業(yè)管理培訓(xùn)專家,高級培訓(xùn)師,中華職業(yè)教育社職業(yè)指導(dǎo)中心首席專家 ,“百萬管理者培育...

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