濟(jì)南創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)培訓(xùn)公開課

組織重啟與人力資本創(chuàng)新經(jīng)營(yíng) 杭州：2025年01月03日

一、企業(yè)的創(chuàng)新基因與創(chuàng)新舉措1.以史明鑒，回顧阿里巴巴發(fā)展史2.學(xué)習(xí)全球一流企業(yè)獨(dú)具特色的企業(yè)文化和創(chuàng)新基因3.了解阿里在人力資源管理和員工關(guān)系方面的創(chuàng)新舉措4.學(xué)習(xí)阿里如何打造一家102年的企業(yè)和幸福企業(yè)；二、企業(yè)文化的塑造與傳承1.深入阿里巴巴園區(qū)，零距離感受阿里企業(yè)文化2.觀阿里巴巴發(fā)展大屏，了解每個(gè)階段發(fā)展的關(guān)......

定位戰(zhàn)略：新競(jìng)爭(zhēng)時(shí)期企業(yè)經(jīng)營(yíng)之道 濟(jì)南：2025年02月07日

總經(jīng)理、營(yíng)銷總監(jiān)、品牌戰(zhàn)略決策者課程大綱一、商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的演進(jìn)工廠時(shí)代：以產(chǎn)品為導(dǎo)向市場(chǎng)時(shí)代：以需求為導(dǎo)向心智時(shí)代：以競(jìng)爭(zhēng)為導(dǎo)向心智的規(guī)律定位的形成新時(shí)期企業(yè)成功關(guān)鍵：奪取心智資源二、如何定位定位核心原理?yè)屜榷ㄎ魂P(guān)聯(lián)定位對(duì)立定位地標(biāo)原則：界定競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手借勢(shì)原則：對(duì)手強(qiáng)勢(shì)分析防范原則：攻其不可守運(yùn)營(yíng)配稱：取舍與環(huán)環(huán)相扣三、四種......

經(jīng)營(yíng)決策分析與風(fēng)險(xiǎn)管理 濟(jì)南：2025年02月11日

在目前的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，企業(yè)之間競(jìng)爭(zhēng)激烈，風(fēng)險(xiǎn)叢生，要使企業(yè)立于不敗之地，一個(gè)重要的問(wèn)題就是如何做出正確的決策，衡量和控制各種商業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。企業(yè)可能在管理決策中還存在以下問(wèn)題：財(cái)務(wù)不參與企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，在制定決策的時(shí)候也沒(méi)辦法給出很好的建議；企業(yè)決策制定依靠的都是資深管理者的經(jīng)驗(yàn)，并沒(méi)有系統(tǒng)的方法和數(shù)據(jù)支持；企業(yè)規(guī)模越來(lái)越......

管理者的數(shù)字化轉(zhuǎn)型與華為干部培養(yǎng) 濟(jì)南：2025年02月14日

第一課：管理者的數(shù)字化轉(zhuǎn)型與華為實(shí)踐數(shù)字化轉(zhuǎn)型，難在哪里數(shù)字化轉(zhuǎn)型：難點(diǎn)不在于前面 3 個(gè)字，而在于后面 2 個(gè)字?jǐn)?shù)字化轉(zhuǎn)型，猶如移動(dòng)一座冰山數(shù)字化轉(zhuǎn)型：魚—龍魚—龍數(shù)字化轉(zhuǎn)型，如何下樁數(shù)字化轉(zhuǎn)型的定義數(shù)字化轉(zhuǎn)型的驅(qū)動(dòng)力：從“確定效應(yīng)”到“反射效應(yīng)&rdquo......

跨部門溝通協(xié)作的供應(yīng)商關(guān)系管理 上海：2025年01月02日

采購(gòu)經(jīng)理、采購(gòu)主管、采購(gòu)專員、采購(gòu)助理、采購(gòu)計(jì)劃員等。課程大綱：一、供應(yīng)商管理基礎(chǔ)知識(shí)：1.供應(yīng)商管理的價(jià)值2.供應(yīng)商管理的工作內(nèi)容和目標(biāo)3.采購(gòu)管理的閉環(huán)模型4.采購(gòu)7步法二、跨部門溝通基礎(chǔ)知識(shí)：1.供應(yīng)商管理中跨越價(jià)值鏈的必要和必須2.采購(gòu)受其他部門影響的工作內(nèi)容3.跨部門溝通的基本原則4.跨部門工作環(huán)境對(duì)采購(gòu)組織......

阿爾卑斯山時(shí)間管理法 深圳：2025年03月14日

（一）通過(guò)時(shí)間管理法的學(xué)習(xí)，了解時(shí)間管理的精髓；（二）樹立科學(xué)的時(shí)間觀念，并取得工作、生活、健康等的最佳平衡；（三）合理規(guī)劃時(shí)間，提高工作效率；（四）掌握時(shí)間管理工具，徹底擺脫時(shí)間焦慮；課程大綱第一講 場(chǎng)景導(dǎo)入（一）案例分析1、案例：李經(jīng)理的困惑2、認(rèn)識(shí)時(shí)間和時(shí)間管理（二）柳比歇夫《奇特的一生》1、“你不能......