濟(jì)南戰(zhàn)略銷(xiāo)售培訓(xùn)公開(kāi)課

定位戰(zhàn)略：新競(jìng)爭(zhēng)時(shí)期企業(yè)經(jīng)營(yíng)之道 濟(jì)南：2025年02月07日

找到品牌定位掌握定位邏輯制定品牌戰(zhàn)略經(jīng)典案例復(fù)盤(pán)指導(dǎo)企業(yè)實(shí)踐課程對(duì)象總經(jīng)理、營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)、品牌戰(zhàn)略決策者課程大綱一、商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的演進(jìn)工廠時(shí)代：以產(chǎn)品為導(dǎo)向市場(chǎng)時(shí)代：以需求為導(dǎo)向心智時(shí)代：以競(jìng)爭(zhēng)為導(dǎo)向心智的規(guī)律定位的形成新時(shí)期企業(yè)成功關(guān)鍵：奪取心智資源二、如何定位定位核心原理?yè)屜榷ㄎ魂P(guān)聯(lián)定位對(duì)立定位地標(biāo)原則：界定競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手借勢(shì)原......

經(jīng)營(yíng)決策分析與風(fēng)險(xiǎn)管理 濟(jì)南：2025年02月11日

財(cái)務(wù)總監(jiān)、財(cái)務(wù)經(jīng)理、財(cái)務(wù)分析人員采購(gòu)、銷(xiāo)售、生產(chǎn)等業(yè)務(wù)部門(mén)負(fù)責(zé)人課程大綱案例導(dǎo)入 由“火燒赤壁”談企業(yè)為什么需要決策分析一、經(jīng)營(yíng)決策思維——通觀公司經(jīng)營(yíng)全局1．經(jīng)營(yíng)決策思路-什么樣的決策才算是好的決策-如何才能做出有效決策-正確決策有方法可循嗎2．企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策前的準(zhǔn)備-企......

管理者的數(shù)字化轉(zhuǎn)型與華為干部培養(yǎng) 濟(jì)南：2025年02月14日

第一課：管理者的數(shù)字化轉(zhuǎn)型與華為實(shí)踐數(shù)字化轉(zhuǎn)型，難在哪里數(shù)字化轉(zhuǎn)型：難點(diǎn)不在于前面 3 個(gè)字，而在于后面 2 個(gè)字?jǐn)?shù)字化轉(zhuǎn)型，猶如移動(dòng)一座冰山數(shù)字化轉(zhuǎn)型：魚(yú)—龍魚(yú)—龍數(shù)字化轉(zhuǎn)型，如何下樁數(shù)字化轉(zhuǎn)型的定義數(shù)字化轉(zhuǎn)型的驅(qū)動(dòng)力：從“確定效應(yīng)”到“反射效應(yīng)&rdquo......

BLM業(yè)務(wù)領(lǐng)先模型：戰(zhàn)略解碼與戰(zhàn)略執(zhí)行 濟(jì)南：2025年02月21日

BLM(Business Leadership Model)業(yè)務(wù)領(lǐng)先模型，是一個(gè)完整的戰(zhàn)略規(guī)劃方法論。這套方法論是 2003 年 IBM 聯(lián)合哈佛大學(xué)開(kāi)發(fā)的一套管理系統(tǒng)。在 IBM，BLM 既是戰(zhàn)略管理部門(mén)的戰(zhàn)略流程工具，也是組織發(fā)展部門(mén)幫助經(jīng)理人發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)力的工具。2005 年，華為和 IBM 深度合作引入 BLM。經(jīng)......

教練與輔導(dǎo)技巧 深圳：2025年01月17日

所有管理者以及有輔導(dǎo)員工職能的相關(guān)人士課程提綱：一、教練的本質(zhì)與意義學(xué)習(xí)目標(biāo)1、企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)2、了解什么是教練3、為作為教練型領(lǐng)導(dǎo)者轉(zhuǎn)換思維模式主要內(nèi)容1、管理者對(duì)組織的三大貢獻(xiàn)（1）完成績(jī)效貢獻(xiàn)（2）團(tuán)隊(duì)成員能力的培養(yǎng)（3）團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀和正面心智模式的塑造2、目前管理者的挑戰(zhàn)（1）工作的復(fù)雜性和多變性（2）知識(shí)型員工......

合并財(cái)務(wù)報(bào)表操作實(shí)務(wù) 上海：2025年02月06日

在工作中，您是否遇到過(guò)以下情形：您是否一想起來(lái)就頭痛不已？您是否發(fā)現(xiàn)企業(yè)集團(tuán)內(nèi)部往來(lái)混亂不堪？一些分、子公司的賬目明細(xì)您無(wú)法充分知曉？您是否打算或已經(jīng)將這項(xiàng)工作托付給了會(huì)計(jì)師事務(wù)所？除了要支付一筆可觀的費(fèi)用外，您是否意識(shí)到一個(gè)預(yù)期之外的合并結(jié)果會(huì)造成什么影響？您是否了解必須完成哪些工作方能采用系統(tǒng)來(lái)進(jìn)行報(bào)表合并？您是否......