青島員工激勵培訓公開課

中層主管管理技能提升訓練 青島：2025年01月17日

模塊一、管理者的角色與認知視頻案例：亮劍版三國演義案例：管理初體驗？案例：我是誰與我是誰的誰？1、 管理的基本概念2、 理解管理的核心理念是什么3、 管理者的角色認知4、 管理者的任務和作用5、 管理者的工作心態模塊二、PDCA與執行活動：看誰先拿下21案例研討： A點和B點1、 什么是管理流程2、 P-學會做計劃3、......

全面價值評價積分制量化實操班 上海：2025年02月20日

企業管理遇到的問題：管理團隊希望突破傳 統KPI考核的單一評價 方式，引入創新機 制，能夠多維度、全面激勵員工發展，打 造更加正向的、積極 的文化氛圍，承載團 隊成員相互認可、共 同成長的期望。同時 也實現員工的點滴貢 獻都被看見的效果， 這種愿望如何實現？ 幸福是靠奮斗得來 的！但是，企業中誰 才是真正的奮斗者？ 我......

中高層經理全面管理技能實戰訓練 上海：2025年02月28日

中層是企業的“中堅”，如何才能真正的成為企業的中堅力量？中層的成長是最“堅難”的，如何才能快速的成長？管理需要理論、方法、經驗，如何更好的融合、領悟提高？西方管理注重制度、東方管理注重人性，如何協調平衡？本次課程全面為你解決這些難題 ！。課程收益：全面、系統的學習管理的全......

非物質激勵—心理學在員工激勵中的應用(王苑） 上海：2025年03月05日

企業中高層管理者;HR部門相關從業者（總監、經理、主管、員工關系等）課程背景員工激勵是企業管理中的永恒話題！中國現已進入發展新時期，大部分中國人（特別是一、二線城市）已脫離貧困，所以對于職場的白領們，大家上班不僅僅需要的是一份能夠養家的薪水，更希望公司可以提供給他們一個發展的空間，一個可以施展的舞臺和一個自我實現的通路......

《用股權激勵建立事業合伙人制》方案班實戰訓練 上海：2025年03月07日

股權激勵？還是事業合伙人制？不用糾結如何二選一，股權激勵是方法，事業合伙人是目的。共同目標都是為了穩定、激活、擴大企業的人才團隊，讓更多的人以企業為己任，主動推動企業發展。謙啟方案班將兩者完美融合！5年開班經驗，在近千家企業中留下良好口碑的見證，包括騰訊、上汽、海爾、寶鋼、云南白藥等知名企業。1.咨詢式的方案班以激勵方......

逆境下經理人的心理調控與員工激勵 上海：2025年03月26日

模塊一：逆境下身心狀態調控的重要性1.做個小試驗：看看你發生了什么？2.自身狀態對工作效率和氛圍的潛在影響模塊二：你清楚自己應對逆境的能力如何嗎？1.讓我們來試試：投射畫小測驗2.簡快問卷測答：做一份國際標準版的測評3.測評與解讀：看看你的狀態在哪個級別？模塊三：逆境期間，自我身心保養的關鍵因素1.你身體里有你不知道的......

心理學在員工激勵和團隊管理中的應用 上海：2025年03月26日

注重課前的調查和課后的輔導落地：讓培訓成為解決管理問題，達成管理目標的工具在情境中學習：模擬真實管理情境，采用案例式教學，充分調動員工的學習研究熱情采用學員為中心的引導式、教練式的培訓方式，使學員在深度體驗中獲得感悟和領會老師經過多年的心理學和管理實踐，研究總結出的方法和步驟高度精煉和具有實用性培訓內容破冰和開場破冰游......

心理學在員工激勵和團隊管理中的應用 北京：2025年01月02日

破冰和開場破冰游戲：使學員快速和全身心投入到課程中來在新形勢下：員工的心理激勵與團隊管理越來越重要管理激勵新方法的研究：最新第五代激勵理論的結論概述后現代的心理技術在員工激勵和團隊管理當中可以起到的關鍵作用模塊一：學習洞察員工言行背后的心理活動當下管理當中常見的七種管理困境典型案例學習：員工為什么“缺乏工作......

員工激勵培訓內訓課程

管理者的輔導和激勵技巧 主講：趙老師

課程收益1、讓中高層干部清晰自己的角色定位；2、了解培育部屬的方式方法，讓你的部屬青出于藍而勝于藍；3、學會激勵員工的實用方法，達到激勵部屬的至高境界；課程對象企業中高層管理人員課程大綱一、優秀管理者的職業素質開場互動1、對領導的認識2、部門經理的形象3、四種領導風格4、管理者的三個角色定位5、中國企業管理者的常見認知......

MKT——經理的關鍵任務 主講：于老師

作為經理，你在日常工作中● 事情太多，頭緒太多，總感覺時間不夠用● 總是很難在第一時間找到合適的人● 考核的時候總是為“打C”煩惱● 老員工難以激勵● 骨干員工難以保持激情……團隊中最煩心的事是什么？最值得做的事又是什么？這是長期困擾經理們的問題。怎么辦？本課程根據世......

下屬輔導與激勵（江南） 主講：江老師

幫助管理者了解培養下屬的底層邏輯提供管理者培養下屬的有效方法和策略幫助管理者建立培養下屬的意識和覺知提供有效的方法論和工具幫助實操【學員對象】中高層管理者【課程提綱】一、冰山模型冰山模型能力分析顯性和隱性能力挖掘二、知識技能培養確認培養需求四種培養方式自學式跟學式教學式任務式指導無效因素三、滿足內在動機馬斯洛需求分析雙......

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