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課程設計培訓

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課程設計培訓公開課

塔思課?_精品課程設計與開發工作坊 上海:2025年04月10日

1.有授課任務的技術骨干、一線經理人及內部兼職培訓師;2.需要針對自己公司實際需要設計課程的培訓師;3.需要針對自己公司實際需要設計課程的培訓師;4.希望用自己的經驗教育下屬或者希望把自己的經驗整理成教學課件的培訓師;5.希望把外來的課程改造得適合公司需要的培訓師。課程收益1.提煉出需求中培訓能夠解決的學習要點2.正確......

培訓課程設計與開發訓練 北京:2025年04月14日

專業培訓師,想做培訓師的人員,企業內訓師,以及企業內的培訓管理人員,任何想提升培訓課程開發能力的人士。課程大綱1.培訓課程設計概述•什么是培訓•教育與培訓的區別•培訓的類型•培訓課程開發的433理論•培訓課程設計和開發的作用•課程設計的三個關鍵:策略、內容、方......

TTT培訓師進階:課程設計開發五步精煉 北京:2025年04月16日

1.內部培訓的成功要素* 如何度身訂做內訓課程* 設計課件的五步法則* 如何進行在職培訓2.內部培訓需求的診斷* 如何針對現狀進行培訓需求分析* 界定培訓所能解決的問題* 界定課程目標* 確定課程大綱3.如何設計針對企業的課程內容* 如何確定課程的價值點* 合理安排每段內容的時間* 課程內容的條理性與邏輯性* 根據學員......

TTT進階-課程設計與開發 上海:2025年04月24日

企業在自己的成長和發展歷程中,都積累了大量的優秀經驗,這些經驗需要傳承;同時,也遭遇著各式各樣的問題和挑戰,而這些問題和挑戰更需要得到解決。然而,越來越多的企業發現外部培訓課程有時很難解決企業內部的實際問題,并且很多外部經驗也很難直接拿來使用。由此,企業內部培訓師隊伍的建立,內部優秀經驗的萃取,以及企業內部精品課程的開......

課程設計培訓內訓課程

TTT3.0-塔思課?精品課程設計與開發 主講:陳老師

導言•成人是如何學習的1.課程設計與開發視野導入活動2.成人是如何學習(基于經驗、邏輯記憶、歸類模塊化……)3.課程開發的基本原則(模塊化、故事化、經驗性……)第一項•聚焦業務問題1.精品課程起名法(焦點、笑點、利益點)2.學員分析(學習風格、......

TTT企業內訓師培養七步成課內訓課程設計與開發 主講:翟老師

企業內訓師,自由講師,HR相關人員等【課程目標】通過課程中8個模塊,7個步驟,共計23個核心知識點的講解,學員可以快速按流程開發內訓課程。掌握5個以上的引導工具,從開場、內容轉化、激勵、收尾四方面在培訓中落地應用學習“構建學習體驗”和“引導技術”背后的理論依據,掌握引導的......

三步成課精品課程設計開發 主講:劉老師

2天時間掌握課程開發的核心技能,讓課程開發變得簡單有效;讓學員掌握課程開發的流程模板,直接套用快速搭建課程框架;搭建課程框架,填充PPT話術和圖文,添加教學策略方法一天搞定;系統學習設計開發的方法、通過工具實操運用并掌握實操方法;通過課堂大量實際操作,快速提升教學效果;【課程特色】多套實用課程開發PPT模板,圖片;矢量......

場景化課程設計與開發 主講:虞老師

•業務管理者、業務專家、技術專家、培訓總監/經理、企業知識管理、企業文化部門負責人、企業內部專職或兼職培訓講師【課程大綱】導入:1.迷你小課開發初體驗2.好培訓的標準3.好課程的標準一、定課:課程定位1.定課題:任務導向定課程題目2.定痛點:痛點挖掘定組織需求3.定對象:對象盤點定學員需求4.定目標:結果要求......

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張雁濱-企業培訓師
張雁濱老師

素質重塑創始人、接受過國際教練聯合會(ICF)認證的訓練,獲得專業教練資格,接受過NLP國際專業及格...

李皓明-企業培訓師
李皓明老師

李皓明老師 職場效能提升專家 12年團隊管理與項目管理實戰經驗 10年企業大學與人才培養體系建設實戰...

程思澤-企業培訓師
程思澤老師

程思澤——壓力管理專家,心理咨詢師,人力資源管理師。 一.主要研究領域 1....

王釋文-企業培訓師
王釋文老師

講師原名:王釋文 法號:釋悟性 出生于一九七四年黑龍江大慶人 佛教皈依弟子 漢語言文學專業畢業 中國...

葛虹-企業培訓師
葛虹老師

葛虹老師 管理技能提升訓練專家 近20年大型企業管理實踐經驗 11年大型國企工作經歷 4D領導力導師...

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