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精益現(xiàn)場培訓公開課
創(chuàng)新突破,有效利用現(xiàn)代IE突破現(xiàn)狀,實施精益現(xiàn)場改善 深圳:2025年05月09日
第一部分、如何破解制造現(xiàn)場九大困惑難題(主講)1、制造現(xiàn)場各種未被發(fā)現(xiàn)和利用的資源與價值。微利時代---賺一塊錢看別人的臉色 ,省一塊錢看自己的角色2、傳統(tǒng)IE邁向現(xiàn)代IE十三大手法3、現(xiàn)代IE在現(xiàn)場改善中的價值與巨大作用4、如何衡量企業(yè)現(xiàn)場IE運用水準5、現(xiàn)代IE與精益生產的本質、區(qū)別與聯(lián)系6、現(xiàn)代IE與研發(fā)、生產、......
精益現(xiàn)場改善與七大核心任務 廣州:2025年05月09日
中國是制造業(yè)大國,但是中國制造離世界級制造還有很大的差距。同時,當今的制造型企業(yè)正面臨著巨大的變革和艱巨的挑戰(zhàn):需求的個性化發(fā)展;用戶對產品外延的追求;產品生命周期不斷縮短;產品的標準追求國際化;員工的流動性不斷加大……如何提升企業(yè)的制造管理水平?如何應對以上眾多挑戰(zhàn)?關鍵是加速人才隊伍的建......
精益現(xiàn)場管理與現(xiàn)場改善 蘇州:2025年06月06日
總經理、生產副總、廠長、生產經理、車間主任、生產科長、基層管理、儲備干部及企事業(yè)單位相關聯(lián)人員課程收益:1、從四項核心技能系統(tǒng)提升管理者改善管人,員工教導,現(xiàn)場及安全四方面技能2、從現(xiàn)場的七大浪費切入,從根本上診治與根除現(xiàn)場浪費,提升效益3、通過現(xiàn)場標準化管理,制定標準工時與均衡生產,達到生產均衡高效4、通過TPM方式......
精益現(xiàn)場七大核心任務 佛山:2025年06月06日
工位長、班長、組長、線長、拉長、擔當、工段長、領班、主管、值班長、制造長、區(qū)長、車間主任等一線管理人員及后備力量。課程背景:中國是制造業(yè)大國,但是中國制造離世界級制造還有很大的差距。同時,當今的制造型企業(yè)正面臨著巨大的變革和艱巨的挑戰(zhàn):市場需求的個性化發(fā)展;用戶對產品外延的追求;產品生命周期不斷縮短;產品的標準追求國際......
精益現(xiàn)場培訓內訓課程
精益現(xiàn)場管理六大利器 主講:柳老師
生產總監(jiān)、生產經理、車間主任、生產科長、生產系長、生產線長、質量主管、工程主管、倉庫主管、設備主管等管理干部儲備人,以及感興趣的班組長、工段長、領班、生產助理、品管員等。特別提醒:管理干部運營力提升的推動絕不是一兩個人的事,也不是靠任何一個部門就能解決的問題,5-8管理團隊共同參與效果最佳。授課方式理論講授,數(shù)據(jù)分析,......
精益現(xiàn)場管理 主講:郭老師
您的企業(yè)是否面臨如下困惑?現(xiàn)場是制造或銷售產品的地點,如何準確定位才是最恰當?shù)摹R驗槎ㄎ诲e,一定會帶來管理方向的錯誤。您深知現(xiàn)場管理的重要性,但現(xiàn)場監(jiān)督者素質的良莠不齊,要素(人、機、料、法、環(huán))之功能發(fā)揮無法達成公司對現(xiàn)場的要求;您是否苦苦尋找一種方法以實現(xiàn)現(xiàn)場管理的安定化,品質、效率的提高,成本的降低以及員工素質的......
建筑工程施工企業(yè)精益建造管理之6S精益現(xiàn)場管理實施 主講:侯老師
第一講 6S精益現(xiàn)場管理的思想與作用1、6S精益現(xiàn)場管理的起源2、6S精益現(xiàn)場管理的含義3、6S精益現(xiàn)場管理框架體系4、6S精益現(xiàn)場管理與文明施工5、6S精益現(xiàn)場管理文化建設6、6S精益管理在施工現(xiàn)場中的作用第二講 6S精益現(xiàn)場管理的實施1、6S在建筑施工企業(yè)的導入與應用2、6S-1S現(xiàn)場整理的內容、作用與實施3、6S......
精益現(xiàn)場改善 主講:趙老師
第一天目的:培訓精益概念和系統(tǒng)方法方法:講座,討論和演示輸出結果:組成小組,完成PDCA循環(huán)的計劃階段。包括學習概念和技術背后的支持理論地點:會議室(一天)。(如果學員能夠很快吸收相關知識,那么第一天也可以開始現(xiàn)場活動)第二天目的:觀察過程,收集現(xiàn)場信息,分析數(shù)據(jù),設計實驗以確認診斷結果和策略方法:將第一天所學的理論知......
企業(yè)管理培訓分類導航
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名課堂培訓講師團隊
吳老師老師
1989年入職江蘇省首家中外合資企業(yè)工作,先后在手套服裝、化工注塑、機械汽配、消費電子行業(yè)及咨詢培訓業(yè)工作,陸續(xù)從事倉管、制造、報關物流、培訓、TOC推行項目等...