CIPTT培訓(xùn)

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CIPTT培訓(xùn)公開課

有“效”激勵—薪酬體系設(shè)計實戰(zhàn)操作北京：2025年06月06日

總經(jīng)理、HRVP、HRD、HRM，更適合團隊參加課程大綱：1、薪酬體系設(shè)計流程1.1薪酬問題診斷1.2薪酬項目啟動時機1.3薪酬項目管理的5大原則1.4薪酬體系建設(shè)的著力點訓(xùn)練：診斷公司薪酬存在的問題2、進行薪酬項目前期準備2.1與高層溝通原則、方法2.2指定詳細的項目實施計劃訓(xùn)練：指定可行的薪酬項目計劃書3、召開項目......

薪酬設(shè)計手把手實戰(zhàn)訓(xùn)練北京：2025年06月21日

學(xué)習(xí)薪酬體系建設(shè)項目管理流程；體驗薪酬體系建設(shè)項目管理流程各關(guān)鍵環(huán)節(jié)操作技巧；實際上手操作薪酬體系建設(shè)過程中所有表格及相關(guān)技巧。課程大綱：薪酬設(shè)計的流程進行前期準備訓(xùn)練召開項目啟動會訓(xùn)練設(shè)計崗位評估要素模型訓(xùn)練組織崗位評估會議訓(xùn)練設(shè)計薪酬結(jié)構(gòu)和薪酬水平訓(xùn)練設(shè)計薪酬體系（薪酬激勵機制）訓(xùn)練開展適崗度評估訓(xùn)練設(shè)計薪酬制度訓(xùn)......

國有企業(yè)人力資源管理創(chuàng)新與薪酬體系設(shè)計、績效考核操作實務(wù)專題研修班貴陽：2025年06月12日

(一)國有企業(yè)人才管理機制及薪酬績效管理體系改革1、國有企業(yè)薪酬體系改革的政策解讀2、國有企業(yè)人才流動機制的建立與完善3、績效管理的操作步驟、指標設(shè)計及管理模式4、國有企業(yè)改革中建立以績效為導(dǎo)向和市場接軌的薪酬體系5、國有企業(yè)績效考核的難點及解決思路(二)薪酬體系設(shè)計與案例分享1、企業(yè)薪酬分配制度的政策規(guī)定(關(guān)于企業(yè)高......

人員招聘面試和甄選北京：2025年05月15日

第一章：認識招聘當前在招聘中面臨的挑戰(zhàn)和困惑用人的有關(guān)理念基準素質(zhì)與鑒別素質(zhì)用人部門與人力資源部門的角色分工及溝通合作第二章：了解相關(guān)的概念工作分析人崗匹配人格特質(zhì)個人風(fēng)格職業(yè)錨職業(yè)生涯規(guī)劃測評工具(MBTI，霍蘭職業(yè)傾向, DISC等)第三章：招聘的整個流程招聘的途徑與方式明確招聘需求和崗位能力模型招聘的流程如何閱讀......

CIPTT培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

課程設(shè)計與開發(fā)工作坊課程主講：向老師

企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)與發(fā)展專業(yè)人員、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師等課程大綱：第一講：課程導(dǎo)入一、內(nèi)容導(dǎo)入二、工作坊規(guī)則及要求三、課程開發(fā)中的成人心理學(xué)原則第二講：分析學(xué)習(xí)需求一、課程設(shè)計的基礎(chǔ)知識1.成人學(xué)習(xí)理論與課程設(shè)計2.學(xué)習(xí)風(fēng)格與課程設(shè)計3.腦科學(xué)與課程設(shè)計二、學(xué)習(xí)需求分析1.界定績效現(xiàn)實與期望的差距（確認問題）2.確認培訓(xùn)課程對業(yè)務(wù)的價......

TTT三階段進階培訓(xùn)項目主講：李老師

初級班2天《破繭成蝶——培訓(xùn)師角色認知與形象風(fēng)范》角色認知：清晰定位，盡到責(zé)任1天授課理念：三大核心，提升質(zhì)量講臺風(fēng)范：舉手投足，專業(yè)形象從容應(yīng)對：巧妙化解，自我調(diào)整1天課件美化：優(yōu)化PPT，突顯專業(yè)中階班3天《呈現(xiàn)有道——授課呈現(xiàn)技巧訓(xùn)練》開場找魂：四項任務(wù)，結(jié)構(gòu)表達2......

新員工的培養(yǎng)與輔導(dǎo) 主講：莫老師

在英語中，新員工培訓(xùn)是“New Employee Orientation”而非直譯的“New EmployeeTraining”，其中的“Orientation”又有導(dǎo)向、方向的意思。可見，新員工培訓(xùn)會在一定程度上影響新成員的發(fā)展方向，其意義至關(guān)重......

做企業(yè)最有價值的員工主講：孟老師

看看您的企業(yè)，有沒有以下現(xiàn)象：1.員工沒有目標概念與實現(xiàn)達成目標的承諾性；2.員工之間存在溝通鴻溝，甚至發(fā)生矛盾、產(chǎn)生沖突；3.員工工作心態(tài)不積極、消極怠工、工作被動、表現(xiàn)懶散；4.員工整體紀律性不強、團隊協(xié)作能力差；5.員工缺乏責(zé)任心、缺乏感恩的心、玩忽職守、制造問題；6.員工情緒不穩(wěn)定、經(jīng)常影響到工作效率，且沒有歸......