設(shè)備維護(hù)培訓(xùn)

設(shè)備維護(hù)培訓(xùn)公開(kāi)課

可靠性為中心的設(shè)備維護(hù)管理最佳實(shí)踐RCM 上海：2025年01月13日

“勤奮的工作”、“聰明的工作”和“高效團(tuán)隊(duì)協(xié)作”是維修管理人成功的三駕馬車(chē)。從戰(zhàn)略的角度來(lái)分析，“聰明的工作”就是我們通過(guò)系統(tǒng)化的維修管理體系來(lái)實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)和管理層的期望，本次培訓(xùn)以此為主要目標(biāo)。以參會(huì)者為中心，注重參會(huì)者......

精細(xì)化工廠設(shè)備維護(hù)管理上海：2025年01月16日

系統(tǒng)理解設(shè)備的維護(hù)體系；掌握建立設(shè)備維護(hù)基本體系的方法;提升對(duì)預(yù)防性設(shè)備維護(hù)管理的認(rèn)知課程大綱：第1章：引言一、現(xiàn)場(chǎng)管理的核心1.現(xiàn)場(chǎng)管理三要素2.現(xiàn)代企業(yè)關(guān)注人和設(shè)備的管理二、設(shè)備管理的歷史和發(fā)展方向1.設(shè)備管理的歷史變遷2.工業(yè)革命4.0時(shí)代設(shè)備維護(hù)的發(fā)展方向維護(hù)外包MOMS信息化管理（大數(shù)據(jù)）全面設(shè)備維護(hù)TPM三......

工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的精細(xì)化設(shè)備維護(hù)管理（TPM）上海：2025年02月08日

從精益生產(chǎn)經(jīng)理、設(shè)備經(jīng)理、工程經(jīng)理等相關(guān)各部門(mén)經(jīng)理、現(xiàn)場(chǎng)主管、班組長(zhǎng)、設(shè)備維護(hù)及管理人員。課程大綱:第一部分：TPM活動(dòng)的發(fā)展和TPM管理體系1、為什么要實(shí)施TPM2、認(rèn)識(shí) TPM3、TPM的起源及演進(jìn)發(fā)展4、TPM精髓、活動(dòng)內(nèi)容、效果5、TPM和其他管理活動(dòng)的區(qū)別6、如何推進(jìn)TPM7、TPM的八大支柱?課堂互動(dòng)：5S......

工廠設(shè)備維護(hù)與TPM 上海：2025年02月08日

TPM推進(jìn)人員，精益團(tuán)隊(duì)人員，生產(chǎn)管理人員課程大綱一、TPM的基本概念1.TPM的起源2.TPM的定義3.TPM的要點(diǎn)TPM的“四全”核心與現(xiàn)場(chǎng)“五步”特點(diǎn)4.TPM的目標(biāo)推進(jìn)TPM的“4大目標(biāo)”及“4大成果”TPM帶來(lái)的效......

設(shè)備維護(hù)培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

制造業(yè)設(shè)備維護(hù)維修管理及停車(chē)大檢修管控實(shí)戰(zhàn) 主講：劉老師

1、設(shè)備維護(hù)維修部門(mén)的所有人員2、企業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)的中高級(jí)管理人員3、企業(yè)基層管理者，特別是裝備型、資本密集型企業(yè)的基層管理者4、企業(yè)經(jīng)營(yíng)中的骨干員工課程提綱時(shí)間課程題目主要內(nèi)容課時(shí)第一天3M的18種狀態(tài)與設(shè)備1.3M的18種狀態(tài)2.設(shè)備六種狀態(tài)與統(tǒng)計(jì)分析3.數(shù)字化與設(shè)備管理4.設(shè)備檔案管理與軟件應(yīng)用6個(gè)課時(shí)設(shè)備維修管理1......

全員設(shè)備維護(hù)—TPM 主講：易老師

一、現(xiàn)代企業(yè)設(shè)備管理1.設(shè)備管理的定義2.設(shè)備管理的范疇3.設(shè)備管理流程4.設(shè)備維修管理與生產(chǎn)管理5.生產(chǎn)設(shè)備的特點(diǎn)6.設(shè)備維修管理的要求二、TPM的演進(jìn)過(guò)程1.B.M事后保養(yǎng)，Break-down Maintenance2.PvM預(yù)防保養(yǎng)，Preventive maintenance3.P.M生產(chǎn)保養(yǎng)，Product......

TPM全面生產(chǎn)設(shè)備維護(hù)管理主講：周老師

生產(chǎn)副總、生產(chǎn)部全體干部、設(shè)備管理/設(shè)備維修人員、班組長(zhǎng)等【課程提綱】一、TPM的核心與精髓1.TPM的起源和要義2. TPM的四“零”目標(biāo)3. TPM活動(dòng)效果圖4. TPM兩大基石和八大支柱5. TPM的核心思想：預(yù)防情景案例：ABC三位設(shè)備工程師的績(jī)效哪個(gè)更好？二、推進(jìn)TPM活動(dòng)實(shí)務(wù)1.TP......

TPM全面設(shè)備維護(hù)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練主講：唐老師

1．學(xué)員在學(xué)習(xí)后對(duì)設(shè)備的保全有更為系統(tǒng)的理解和認(rèn)識(shí)。熟練掌握如何實(shí)施TPM，將設(shè)備故障消滅于萌芽之中2．讓學(xué)員了解如何改善OEE，如何提高設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)率和使用率，從而提高生產(chǎn)效率3．讓學(xué)員掌握如何建立和維護(hù)設(shè)備的歷史記錄，評(píng)價(jià)目前設(shè)備水平4．讓學(xué)員掌握如何減少因設(shè)備故障及維修問(wèn)題所造成的成本浪費(fèi)5．使制造部門(mén)和設(shè)備部門(mén)職......