儀器校正培訓(xùn)

儀器校正培訓(xùn)公開(kāi)課

測(cè)量?jī)x器校正與管理上海：2025年04月07日

為企業(yè)培養(yǎng)測(cè)量設(shè)備內(nèi)部校準(zhǔn)人員、提升測(cè)量設(shè)備管理人員的能力；提高實(shí)驗(yàn)室的自信心以及對(duì)測(cè)量結(jié)果的信任度。課程大綱:一、測(cè)量基礎(chǔ)知識(shí)1、名詞定義與測(cè)量?jī)x器分類(lèi)2、計(jì)量法規(guī)要求簡(jiǎn)介3、示值誤差與允許誤差4、量值傳遞與溯源二、測(cè)量?jī)x器管理1、ISO 9001關(guān)于測(cè)量?jī)x器管理的要求2、測(cè)量?jī)x器選配、驗(yàn)收、建檔、使用、校準(zhǔn)、報(bào)廢管......

測(cè)量?jī)x器校正與管理蘇州：2025年04月11日

一、測(cè)量基礎(chǔ)知識(shí)1、名詞定義與測(cè)量?jī)x器分類(lèi)2、計(jì)量法規(guī)要求簡(jiǎn)介3、示值誤差與允許誤差4、量值傳遞與溯源二、測(cè)量?jī)x器管理1、ISO 9001關(guān)于測(cè)量?jī)x器管理的要求2、測(cè)量?jī)x器選配、驗(yàn)收、建檔、使用、校準(zhǔn)、報(bào)廢管理3、測(cè)量?jī)x器維修與糾正措施三、測(cè)量?jī)x器校正1、哪些儀器需要校正2、校正周期確定3、校正方法4、校正報(bào)告與標(biāo)識(shí)5......

計(jì)量管理與儀器校正蘇州：2025年04月23日

理論實(shí)務(wù)相結(jié)合，課中有安排實(shí)際過(guò)程操作，老師會(huì)有針對(duì)性地解說(shuō)點(diǎn)評(píng)。課程證書(shū)培訓(xùn)通過(guò)檢驗(yàn)合格后發(fā)放國(guó)家認(rèn)證認(rèn)可監(jiān)督管理委員會(huì)(CNCA)認(rèn)可的內(nèi)部校驗(yàn)員合格證書(shū)課程大綱一、前言：1、關(guān)于證書(shū)1)內(nèi)部校驗(yàn)員證2)計(jì)量檢定員證3)職業(yè)資格證4)注冊(cè)計(jì)量師證2、企業(yè)如何開(kāi)展內(nèi)校正工作1)計(jì)量器具專(zhuān)業(yè)知識(shí)與相關(guān)名詞術(shù)語(yǔ)；2)計(jì)量......

測(cè)量系統(tǒng)分析MSA與量規(guī)儀器校正高級(jí)研修班深圳：2025年05月10日

為了確保您的檢驗(yàn)系統(tǒng)與客戶(hù)檢驗(yàn)系統(tǒng)的一致，其中測(cè)量方法和測(cè)量設(shè)備偏差是影響一致性的重要原因，事前預(yù)防系統(tǒng)的偏差（人為、設(shè)備）和選擇更穩(wěn)定的測(cè)量系統(tǒng)來(lái)提高測(cè)量結(jié)果的有效性，保證檢驗(yàn)方法的一致性，量測(cè)系統(tǒng)給您帶來(lái)一種科學(xué)而實(shí)效的方法促您解決因測(cè)量不一致的情形而帶來(lái)的品質(zhì)問(wèn)題。課程特點(diǎn)：掌握量規(guī)儀器管理中的計(jì)量知識(shí)及儀器校正......

儀器校正培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

金牌班組長(zhǎng)----打造金牌班組長(zhǎng)，鑄就核心競(jìng)爭(zhēng)力主講：楊老師

1、我們的培訓(xùn)非常注重針對(duì)性，力求能為企業(yè)解決實(shí)際存在問(wèn)題。2、在課前，收集受訓(xùn)人員對(duì)培訓(xùn)的期望和丞待解快的問(wèn)題，納入課程中進(jìn)行講解。3、講師結(jié)合客戶(hù)和學(xué)員實(shí)際情況，對(duì)學(xué)員進(jìn)行培訓(xùn)，課程采用案例討論、小組游戲、情景模擬等形式，使培訓(xùn)生動(dòng)有趣。4，培訓(xùn)結(jié)束后仍可利用電話或EMAIL方式對(duì)企業(yè)存在問(wèn)題進(jìn)行輔導(dǎo)。5、十六年的......

班組長(zhǎng)一日管理主講：郭老師

1、明確班組長(zhǎng)一日管理的目的2、掌握班組長(zhǎng)一日管理的工作內(nèi)容3、掌握班組長(zhǎng)一日管理的核心指標(biāo)4、掌握班組長(zhǎng)上班前，上班中，下班后管理的工作內(nèi)容【工具/表單】檢查表 / 生產(chǎn)進(jìn)度表 / 日?qǐng)?bào)表 / 變化點(diǎn)管理看板標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)票 / 作業(yè)要領(lǐng)書(shū) / 多功能評(píng)價(jià)表 / 多能工看板課綱內(nèi)容前言：管理的四個(gè)層次第一講：班組長(zhǎng)一日管理......

《班組學(xué)習(xí)與協(xié)作》主講：王老師

?提高管理者思維能力，形成正確的工作習(xí)慣。?掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的方法與工具運(yùn)用?掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)溝通與協(xié)作的方法與技巧【課程對(duì)象】班組長(zhǎng)【授課方式】理論講解+案例分析+現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)+益智游戲【課程大綱】引言：什么是學(xué)習(xí)為什么要學(xué)習(xí)？固定性思維與成長(zhǎng)型思維的區(qū)別追求全面的成長(zhǎng)才是真正的成功第一篇重新探索自我?由內(nèi)而外全面造就自己?為圓滿......

提高QC七大手法的運(yùn)用技巧主講：康老師

★理解并掌握QC7大工具的基本概念、邏輯和要點(diǎn)；★能夠?qū)?wèn)題進(jìn)行深刻的理解，提升問(wèn)題意識(shí)，即發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力；★能夠?qū)Ω纳颇繕?biāo)進(jìn)行科學(xué)設(shè)定；★能夠活用QC七大工具對(duì)問(wèn)題進(jìn)行不同維度的分解，并找到根因；★能夠?qū)C7大工具和3A報(bào)告結(jié)合起來(lái)使用。【課程特色】★深刻務(wù)實(shí)——從質(zhì)量管理和精益管理相結(jié)合，......