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MSA測(cè)量系統(tǒng)分析訓(xùn)練

【課程編號(hào)】:MKT009592

【課程名稱】:

MSA測(cè)量系統(tǒng)分析訓(xùn)練

【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:質(zhì)量管理培訓(xùn)|質(zhì)量控制培訓(xùn)

【時(shí)間安排】:2025年08月21日 到 2025年08月22日1200元/人

2024年09月05日 到 2024年09月06日1200元/人

2023年09月21日 到 2023年09月22日1200元/人

【授課城市】:蘇州

【課程說(shuō)明】:如有需求,我們可以提供MSA測(cè)量系統(tǒng)分析訓(xùn)練相關(guān)內(nèi)訓(xùn)

【課程關(guān)鍵字】:蘇州MSA培訓(xùn),蘇州測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)

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培訓(xùn)受眾

本教程適用于那些直接負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)收集、控制圖構(gòu)筑和監(jiān)控、以及對(duì)產(chǎn)品和過(guò)程特性的測(cè)量作統(tǒng)計(jì)分析的人員。

課程收益

幫助理解測(cè)量系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)特性,認(rèn)識(shí)測(cè)量系統(tǒng)對(duì)過(guò)程控制中數(shù)據(jù)收集的影響。采用在教員引導(dǎo)下的練習(xí),使學(xué)員學(xué)會(huì)偏倚、穩(wěn)定性、線性、重復(fù)性、再現(xiàn)性分析的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),具備開(kāi)展測(cè)量系統(tǒng)分析和改進(jìn)的能力。

培訓(xùn)特色 學(xué)員帶著零件和量具參加培訓(xùn);主要講解MSA過(guò)程中的難點(diǎn),包括如何做測(cè)量系統(tǒng)的分析計(jì)劃、如何選擇零件、如何做到一次盲測(cè)、如何判定、如何改進(jìn);提供了對(duì)計(jì)數(shù)類量具的測(cè)量評(píng)價(jià)方法;對(duì)于性能測(cè)試、破壞性試驗(yàn)等如何研究他們的穩(wěn)定性。

培訓(xùn)目標(biāo):

定義測(cè)量系統(tǒng)、理解測(cè)量系統(tǒng)變差及其來(lái)源;

確定測(cè)量系統(tǒng)分析的范圍、資源、人員需求,制訂分析計(jì)劃;

具備基本的運(yùn)算能力,以評(píng)價(jià)測(cè)量系統(tǒng)存在的偏倚、穩(wěn)定性、線性、重復(fù)性、再現(xiàn)性、準(zhǔn)確度和精確度;

通過(guò)測(cè)量系統(tǒng)分析,提高選用、維護(hù)和改進(jìn)測(cè)量系統(tǒng)有效性的能力;

課程大綱

第1章 測(cè)量系統(tǒng)概述

測(cè)量的定義;

測(cè)量系統(tǒng)的定義;

理想的測(cè)量系統(tǒng);

測(cè)量系統(tǒng)的變差來(lái)源;(PISMOEA模型)

測(cè)量系統(tǒng)誤差的影響(對(duì)產(chǎn)品檢驗(yàn)、對(duì)過(guò)程控制);

測(cè)量系統(tǒng)分析的概念;

第2章 測(cè)量系統(tǒng)的幾個(gè)基本特性

測(cè)量系統(tǒng)誤差(準(zhǔn)確度和精確度)的概念;

測(cè)量系統(tǒng)的幾個(gè)基本特性(分辨力、偏倚、線性、穩(wěn)定性、重復(fù)性、再現(xiàn)性);

測(cè)量不確定度的概念;

第3章 測(cè)量系統(tǒng)的策劃和測(cè)量系統(tǒng)分析計(jì)劃

測(cè)量系統(tǒng)的策劃(APQP、FMEA、測(cè)量計(jì)劃、量具的配備、量具的設(shè)計(jì)、采購(gòu)或制造、測(cè)量系統(tǒng)分析計(jì)劃、測(cè)量系統(tǒng)分析)

TS等標(biāo)準(zhǔn)對(duì)MSA的要求;

第4章 計(jì)量型測(cè)量系統(tǒng)的分析方法和判斷準(zhǔn)則

偏倚的分析方法與判斷準(zhǔn)則;

線性的分析方法與判斷準(zhǔn)則;

穩(wěn)定性的分析方法與判斷準(zhǔn)則;

GRR的分析方法與判斷準(zhǔn)則;(極差法、均值極差法、方差分析法)

第5章 計(jì)數(shù)型測(cè)量系統(tǒng)的分析方法和判斷準(zhǔn)則

計(jì)數(shù)型測(cè)量系統(tǒng)的小樣法簡(jiǎn)介

計(jì)數(shù)型測(cè)量系統(tǒng)的風(fēng)險(xiǎn)分析法;(Kappa)

計(jì)數(shù)型測(cè)量系統(tǒng)的信號(hào)探測(cè)法;

計(jì)數(shù)型測(cè)量系統(tǒng)的解析法;

第6章 破壞型測(cè)量系統(tǒng)的分析方法和判斷準(zhǔn)則

附表及附錄

練習(xí)(課程中)

練習(xí)一:測(cè)量系統(tǒng)理解練習(xí)

練習(xí)二:測(cè)量系統(tǒng)分析計(jì)劃練習(xí)

練習(xí)三:偏倚分析練習(xí)

練習(xí)四:GR&R練習(xí)

練習(xí)五:Kappa值計(jì)算練習(xí)

練習(xí)六:風(fēng)險(xiǎn)分析法練習(xí)

鮮老師

鮮先生在汽車行業(yè)和設(shè)備制造業(yè)有多年實(shí)施和管理工作經(jīng)驗(yàn),在歐美著名的制造業(yè)集團(tuán)公司和相關(guān)質(zhì)量管理和生產(chǎn)力改進(jìn)咨詢和輔導(dǎo)的豐富經(jīng)驗(yàn)超過(guò)12年,工作領(lǐng)域涉及生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的質(zhì)量策劃、控制、分析、改進(jìn)以及整個(gè)公司質(zhì)量管理體系的策劃、建立、運(yùn)行維護(hù)及持續(xù)改進(jìn)。鮮先生擅長(zhǎng)ISO9001、ISO/TS16949等與質(zhì)量有關(guān)的管理體系以及質(zhì)量改進(jìn)的工具應(yīng)用,例如TQM、QC七大手法、SPC、MSA、統(tǒng)計(jì)抽樣,假設(shè)檢驗(yàn),回歸分析,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)等等和APQP、FMEA、5S、計(jì)量管理、項(xiàng)目管理等。

鮮老師先后為國(guó)內(nèi)近百家知名制造業(yè)、汽車、半導(dǎo)體、機(jī)械、電子、塑膠等企業(yè)提供了專業(yè)的培訓(xùn)和輔導(dǎo),客戶包括博世、TRW、德?tīng)柛!Ⅺ湼窦{中國(guó)、ABB、貝爾卡特中國(guó)、SKF、霍尼韋爾、大陸汽車、PPG、法雷奧、馬瑞利、上汽集團(tuán)、弗吉亞、太古飛機(jī)設(shè)備、愛(ài)默生蘇州、米思米、偉巴斯特中國(guó)、高田電子、新康電子、耀華皮爾金頓汽車玻璃、英維思自動(dòng)系統(tǒng)、世偉洛克流體系統(tǒng)、巴奧米特醫(yī)療等提供APQP、FMEA、MSA、計(jì)量管理、抽樣檢驗(yàn)、SPC、8D、質(zhì)量圈(QCC)、6SIGMA綠帶、可靠性工程、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。多年的工作經(jīng)驗(yàn)和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)讓鮮先生對(duì)整個(gè)汽車行業(yè)的運(yùn)作和相關(guān)的體系具有非常深入的了解。鮮先生擅長(zhǎng)通過(guò)深入仔細(xì)的了解客戶的產(chǎn)品和生產(chǎn)的工藝,靈活第結(jié)合客戶的產(chǎn)品和流程作為培訓(xùn)時(shí)的案例講解,不但讓學(xué)員完成系統(tǒng)性的學(xué)習(xí),還掌握實(shí)際的操作并能夠更好的應(yīng)用于實(shí)際工作之中。培訓(xùn)以講解和練習(xí)相結(jié)合的方式,注重與學(xué)生之間的互動(dòng)。他能通過(guò)恰當(dāng)而貼切的實(shí)例、簡(jiǎn)潔而生動(dòng)的語(yǔ)言,將專業(yè)的知識(shí)講解得讓學(xué)員想聽(tīng)、易懂,有收獲。

鮮先生其咨詢和輔導(dǎo)的領(lǐng)域側(cè)重于在ISO9001、TS16949標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)、內(nèi)部審核員(體系審核、過(guò)程審核、產(chǎn)品審核)培訓(xùn)和五大工具(APQP/FMEA/PPAP/MSA/SPC)、8D、質(zhì)量圈(QCC)等方向的培訓(xùn)及項(xiàng)目輔導(dǎo)

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在線報(bào)名:MSA測(cè)量系統(tǒng)分析訓(xùn)練(蘇州)

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