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企業(yè)培訓(xùn)公開課日歷
2024年
財務(wù)管理培訓(xùn)公開課
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企業(yè)盈利數(shù)據(jù)的挖掘與盈利分析手段升級方略
【課程編號】：MKT018882
企業(yè)盈利數(shù)據(jù)的挖掘與盈利分析手段升級方略
【課件下載】：點(diǎn)擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】：財務(wù)管理培訓(xùn)
【時間安排】：2025年05月07日 到 2025年05月08日5800元/人
2024年10月10日 到 2024年10月11日5800元/人
2024年05月15日 到 2024年05月16日5800元/人
【授課城市】：上海
【課程說明】：如有需求,我們可以提供企業(yè)盈利數(shù)據(jù)的挖掘與盈利分析手段升級方略相關(guān)內(nèi)訓(xùn)
【課程關(guān)鍵字】：上海盈利數(shù)據(jù)分析培訓(xùn)
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課程介紹
在如今“數(shù)據(jù)經(jīng)濟(jì)”時代下，商業(yè)環(huán)境日趨復(fù)雜，傳統(tǒng)企業(yè)的“盈利關(guān)”正在受到強(qiáng)有力挑戰(zhàn)，有些企業(yè)營收增長但持續(xù)虧損，有些企業(yè)現(xiàn)有商業(yè)模式增長乏力但又不能開拓出新，有些企業(yè)賬面長期虧損卻“基業(yè)長青”…..促進(jìn)企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展成為多數(shù)企業(yè)亟待解決的問題。
與此同時，企業(yè)的財務(wù)高管又面臨著職能轉(zhuǎn)型與自我革新等多重挑戰(zhàn)，對財務(wù)高管的要求升級到能站在戰(zhàn)略層面，有效發(fā)現(xiàn)并規(guī)避企業(yè)經(jīng)營高風(fēng)險區(qū)，轉(zhuǎn)型決策智囊，驅(qū)動業(yè)績增長，提升企業(yè)價值，成為新時代財務(wù)管理者轉(zhuǎn)型當(dāng)務(wù)之急。這一切又如何有效實現(xiàn)？
本次課程，致力于為企業(yè)培養(yǎng)復(fù)合型優(yōu)秀財務(wù)領(lǐng)袖，洞悉市場動態(tài)，引領(lǐng)企業(yè)戰(zhàn)略導(dǎo)向，破解“盈利密碼”，扭轉(zhuǎn)困局、發(fā)現(xiàn)新機(jī)遇，重塑企業(yè)盈利能力！
課程收益:
創(chuàng)全方位利潤提升模型，分階段層層進(jìn)階，促進(jìn)企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展
管會專家+行業(yè)大咖，濃縮20年+實踐精華，拓展視野
體驗全員互動、實戰(zhàn)導(dǎo)向教學(xué)，快速落地，指導(dǎo)企業(yè)具體實踐
各行財務(wù)精英齊聚，四天深度交流，構(gòu)建高端人脈網(wǎng)
課程大綱:
第一天
08:30 入場及簽到
09:00 課程開始，主持人致辭
模塊一 尋本溯源，探究財務(wù)數(shù)據(jù)背后的企業(yè)盈利實質(zhì)
-如何用管理思維閱讀和分析財務(wù)報告？
-破解財務(wù)報表3D密碼
-準(zhǔn)則差異與報表差異對利潤的影響
-費(fèi)用分類的差異僅僅是零和游戲嗎？
-優(yōu)秀財務(wù)報告呈現(xiàn)：結(jié)構(gòu)（由外向內(nèi)）、邏輯（以終為始）、內(nèi)容（從輕到重）
-案例探討：資產(chǎn)在集團(tuán)內(nèi)轉(zhuǎn)移的會計處理
-案例探討：從“不簡單的盤點(diǎn)報告”看財務(wù)如何有效溝通數(shù)字
16：45-17：00互動與總結(jié)
17:00 課程結(jié)束
第二天
08:30 入場及簽到
09:00 課程開始，主持人致辭
模塊二 巧用“財務(wù)眼”驅(qū)動企業(yè)盈利管理之財務(wù)數(shù)據(jù)智慧
-抓住企業(yè)盈利本質(zhì)的KPI
-如何透過數(shù)據(jù)看到企業(yè)產(chǎn)品故事？
-案例解析：財報數(shù)據(jù)顯示，工資費(fèi)用超長，報廢成本突增，外加工費(fèi)用高……深層原因究竟何在？
-財務(wù)數(shù)據(jù)智慧四維圖（數(shù)據(jù)比對、數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)據(jù)剖析、數(shù)據(jù)整合）
-案例解析數(shù)據(jù)比對：損耗控制
-案例解析數(shù)據(jù)挖掘：質(zhì)量成本、工時效率差異
-案例解析數(shù)據(jù)剖析：從數(shù)字到業(yè)務(wù)
-案例解析數(shù)據(jù)整合：跨部門協(xié)調(diào)
-實踐分享：財務(wù)大數(shù)據(jù)的運(yùn)用
-案例探討：從數(shù)據(jù)到數(shù)據(jù)的分析為什么不受管理者歡迎？
-互動探討：財務(wù)數(shù)字與一線業(yè)務(wù)的關(guān)聯(lián)點(diǎn)有哪些？哪些可以促使企業(yè)盈利改善？
12:00 午餐
13:15 課程開始
模塊三 巧用“財務(wù)眼”驅(qū)動企業(yè)盈利管理之財務(wù)數(shù)據(jù)驅(qū)動
-財務(wù)數(shù)據(jù)領(lǐng)導(dǎo)力
-如何用數(shù)據(jù)利潤指標(biāo)去分解業(yè)務(wù)部門的日常指標(biāo)？
-如何根據(jù)企業(yè)盈利目標(biāo)設(shè)定營運(yùn)指標(biāo)？
-預(yù)算與實際間的差距如何彌合？
-案例探討：利潤差距該如何彌合？
16：45-17：00互動與總結(jié)
17:00 課程結(jié)束
參課須知
錢老師
錢老師現(xiàn)任美國知名電子公司全球CFO，2011中國CFO優(yōu)秀人物，《新理財》雜志外企CFO專欄作者，浙江大學(xué)MBA項目客座教授。具有德國、新加坡與美國等地多元化的海外生活經(jīng)歷，在國企、德企與美企跨行業(yè)多崗位中獲得豐富的工作經(jīng)驗，從國企基層步步做到世界知名外企高管職位，一線業(yè)務(wù)崗位的工作背景培養(yǎng)了其“以價值創(chuàng)造為目標(biāo)，以服務(wù)業(yè)務(wù)為宗旨”的財務(wù)管理理念，對以業(yè)務(wù)驅(qū)動為根本的財務(wù)績效管理有著獨(dú)特深刻的見解。