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4D領導力——打造高績效的完美團隊

【課程編號】:MKT026279

【課程名稱】:

4D領導力——打造高績效的完美團隊

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:領導力培訓|團隊建設培訓

【時間安排】:2025年03月27日 到 2025年03月28日4800元/人

2024年10月11日 到 2024年10月12日4800元/人

2024年04月11日 到 2024年04月12日4800元/人

【授課城市】:廣州

【課程說明】:如有需求,我們可以提供4D領導力——打造高績效的完美團隊相關內訓

【其它城市安排】:深圳 北京 武漢 上海

【課程關鍵字】:廣州領導力提升培訓,廣州團隊建設培訓

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課程介紹

4D領導力調動團隊的力量

4D系統是美國國家宇航局(NASA)天體物理部門原負責人查理·佩勒林博士研發的一套測評、管理、提升個人及團隊領導力的系統,是NASA組建高效團隊、改善團隊績效的核心方法,改變了500支團隊和數萬名員工的行為,被廣泛地引入航天以外的商業和科研等領域,成為最受歡迎的領導力發展和團隊建設培訓課程之一,成功地服務了數百家企業,包括百事、GE、安永、強生等。

4D系統是一個以改變團隊背景為目的的簡單實用的方法,培養卓有成效領導者,適用于團隊領導及組織發展,如果您目前被以下問題困擾——

團隊成員的戰斗力很強,卻相互挑刺,無法組成高績效團隊?

團隊領導在工作中疲于奔命,事事親力親為,而下屬卻缺乏主動性?

如何讓團隊的風格更有包容性、前瞻性、指導性和培養性?

如何充分調動團隊成員積極性,自我突破、團結協作,創造最佳業績?

針對以上問題,我們特邀蘇進老師與您一同進行探討學習。本課程通過測評識別限制和增強團隊績效的因素,使用4D體系的一對坐標軸,四個維度,八項行為,將團隊社會背景和個人領導力變得可衡量、可管理,并針對性改變團隊的文化氛圍、心智模式和行為模式,建立起新的團隊文化氛圍和行為模式,從而提升團隊績效,實現組織快速發展!

課程收獲

企業收益:

1、幫助企業打造卓越團隊,突破團隊困境,創造卓越績效;

2、為企業培養優秀的4D領導者,助力企業的發展;

3、提升團隊的能力,可以幫助企業優化人力資源,實現人力資源的高效配置。

團隊收益:

1、運用4D顏色和行為系統解決團隊中存在的問題;

2、學會通過測評洞悉限制和增強團隊績效的因素;

3、實踐卓越團隊的8種行為,轉變團隊背景,改善團隊的包容性;

4、運用CSW工具解決團隊的實際問題;

5、掌握美國宇航局使用的可測量、可操作的團隊管理系統。

課程特色

1、采取測評、視頻觀摩、講授、團隊討論和探索以及團隊教練相結合的教學方式,引導學員學習并實踐;

2、通過一個坐標、兩項突破、三項測評、四個維度、八項行為等多個方面來教導學員如何建設卓越團隊;

3、豐富的工具和活動體驗,學員學到就能馬上用到,培訓轉化效果明顯。

培訓對象

團隊:每團隊人數在5-20人以內(含團隊領導者);

個體:包括管理者、團隊領導者、培訓師、教練、咨詢師

課程大綱

一、感知組織中場域的力量

1、畫圖活動:個人情況分享

2、討論:卓越團隊的標準是什么?

3、案例分析:什么是造成項目/任務失敗的最重要原因?

4、決定績效的兩大因素:環境和個體

5、環境和個體包含的主要內容

6、什么是決定績效的最重要因素?

7、什么是第五力?第五力=環境

8、稻盛和夫:讓日航重生的啟示

9、視頻觀摩:看不見的大猩猩

10、討論:目前團隊中存在的問題

11、打造團隊背景和行為改變的AMBR環境

二、用4D系統打造正向積極的場域

1、展現第五力的形式有哪些

2、用團隊的八項行為來展現第五力

3、對八項行為的解析

4、領導力和八項行為的關系

5、領導力大師觀點:領導者行為和員工的忠誠度、承諾度以及業績的關系

6、4D系統包含的內容及作用

三、認識自己和團隊

1、測評和討論:了解自己的天生個性

2、四種個性領導者的優勢和需改善的領域

4、四種個性的AMBR原則

5、如何做一個4D全能的領導者

6、討論:如何用4D匹配其他團隊成員個性7、用4D流程改善人際關系和合作氛圍

8、現場解決:用4D顏色和行為解決團隊中存在的問題

9、從4D系統看團隊文化的匹配和協作

四、提升領導力的有效性

1、討論:管理和領導的區別以及領導力的內涵

2、領導者的特質與態度和能力的相關度

3、受人尊敬的領導的特點

五、管理你和團隊的情緒

1、情緒的五種形式

2、通過五種形式的情感表達管理本人和團隊的能量

3、管理情緒的技巧

4、通過管理語言來管理行為

5、“紅色”臺詞制約團隊的績效

6、練習:紅色臺詞轉化為綠色臺詞

六、實踐卓越團隊的8種行為,實現團隊背景轉變

1、8種行為的介紹

2、團隊成員對8種行為的現場探索

3、對測評結果中的短板行為項進行現場討論、練習

4、如何踐行第一項行為:表達欣賞和感激?

5、如何踐行第二項行為:關注共同利益?

6、如何踐行第四&六項行為:信守所有協議,100%投入?

七、使用背景轉換工作表(CSW)解決團隊實際問題

1、找出團隊中存在的“大象”(問題)

2、現場教練:使用CSW表格解決實際團隊問題

3、學員分享:團隊群策群力帶來的變化

4、CSW表使用的關鍵點

蘇老師

美國宇航局4D領導力認證培訓師 蘇進

實戰經驗

擁有15年中外企業的高管經驗,3年創業經歷,是英國Nexus People Solutions亞太區咨詢顧問,曾任央企駐美國公司總經理、世界500強歐迪辦公(Office Depot)亞太區代理人力資源總監、歐迪辦公中國區副總裁、亞商在線副總裁等高級職位。另外,擁有創業、高管一對一教練等工作經驗,諳熟創業型企業、快速增長型企業的戰略管理,在團隊領導方面經驗豐富。

專業背景

專注于領導力發展研究,已獲得美國宇航局4D領導力課程認證培訓導師、領越領導力認證導師、加拿大埃里克森教練學院認證教練等授課資格、美國Table Group國際版權課程《克服團隊協作的五種障礙》認證導師、美國出版集團Wiley版權課程《Everything DISC》認證導師等認證資格。

授課特點

擅長將專業理論與中外企業實操管理經驗相結合,臺風穩健,互動性強,以教練式培訓的方式,注重培訓效果轉化和落地。

主講課程

4D領導力-打造高績效的完美團隊

服務客戶

中國電信、三星集團、搜狐、陽光保險、中國運載火箭研究院、中國遠大集團、百度公司......

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