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企業(yè)管理培訓(xùn)公開(kāi)課計(jì)劃
企業(yè)培訓(xùn)公開(kāi)課日歷
2024年
領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)公開(kāi)課
領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
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《管理思維創(chuàng)新之六頂思考帽》
【課程編號(hào)】:MKT037822
《管理思維創(chuàng)新之六頂思考帽》
【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版
【所屬類(lèi)別】:領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)
【時(shí)間安排】:2025年10月09日 到 2025年10月09日1980元/人
2024年10月17日 到 2024年10月17日1980元/人
2023年11月02日 到 2023年11月02日1980元/人
【授課城市】:福州
【課程說(shuō)明】:如有需求,我們可以提供《管理思維創(chuàng)新之六頂思考帽》相關(guān)內(nèi)訓(xùn)
【課程關(guān)鍵字】:福州六頂思考帽培訓(xùn)
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【課程背景】
企業(yè)各階層的管理者每天也許會(huì)面對(duì)許多的工作和問(wèn)題,會(huì)花費(fèi)很多的時(shí)間去開(kāi)會(huì)討論、處理問(wèn)題。然而由于每個(gè)人的價(jià)值觀(guān)不同,所以存在想法不同、在處理問(wèn)題時(shí)意見(jiàn)很多,難以達(dá)成共識(shí),進(jìn)而在會(huì)議中爭(zhēng)吵,發(fā)生沖突,問(wèn)題沒(méi)有解決,反而傷害了彼此之間的感情,對(duì)企業(yè)文化起著很大的副作用,破壞了團(tuán)隊(duì)凝聚力。面對(duì)這種問(wèn)題該怎么辦?
本課程提供一種替代辯論或爭(zhēng)論的更具建設(shè)性的思維方法,那就是平行思維管理工具——六頂思考帽。使用六頂思考帽,我們對(duì)思維的不同側(cè)面進(jìn)行分解,分別進(jìn)行考慮,而不是同時(shí)考慮很多因素;使用六頂思考帽可以很方便的轉(zhuǎn)換思考問(wèn)題的角度,或按照某一特定思維方式進(jìn)行思考。
六頂思考帽思維方法具有建設(shè)性、設(shè)計(jì)性、計(jì)劃性和創(chuàng)造性的特點(diǎn),使管理者將思維不同方面拆解,取代了一次解決所有問(wèn)題的做法,集中分析信息、利益、情感、創(chuàng)造以及風(fēng)險(xiǎn)等。使各階層的管理者可以按照不同的次序?qū)?wèn)題的不同側(cè)面給予足夠的重視和充分的考慮,最終提高解決問(wèn)題的思維能力。
【課程目的】
◆ 幫助企業(yè)改變?nèi)w成員的思考方法、提高團(tuán)隊(duì)工作效率;
◆ 這是一個(gè)極為簡(jiǎn)單并且被證明有效的工具,它將給每一個(gè)人提供熱情、創(chuàng)造力和勇氣,從而用全新的思想來(lái)舉行每一次會(huì)議,每一次討論和每一項(xiàng)決策;
◆ 學(xué)習(xí)怎樣從會(huì)議中增加創(chuàng)造性的產(chǎn)出和縮短會(huì)議時(shí)間;
◆ 學(xué)習(xí)怎樣探索每一個(gè)情景或問(wèn)題并提出超越常規(guī)的解決方法;
◆ 學(xué)習(xí)怎樣運(yùn)用“平行思維”工具來(lái)對(duì)對(duì)抗思維做一有力的替換;
本課程將訓(xùn)練管理者有效地運(yùn)用六頂思考帽方法——一個(gè)可以提高團(tuán)體和個(gè)人的決策和建設(shè)性思考質(zhì)量的有力工具。這項(xiàng)方法因其實(shí)用性和簡(jiǎn)捷性已被全球許多集團(tuán)所采用。
【課程對(duì)象】
◆ 企業(yè)中高層管理者,職業(yè)經(jīng)理人和企業(yè)的HR(人力資源經(jīng)理)、各部門(mén)主管等
【課程大綱】
第一章傳統(tǒng)思維誤區(qū)與六頂思維說(shuō)明
▲ 新龜兔賽跑的啟示
▲ 傳統(tǒng)思維的誤區(qū)
▲ 水平思維與垂直思維說(shuō)
▲ 六頂思考帽的行為要點(diǎn)
▲ 六頂思考帽的5個(gè)要求
▲ 六頂思考帽的價(jià)值
第二章六頂帽子的思考方法
▲ 白帽介紹與應(yīng)用:象征中立、客觀(guān),以事實(shí)、數(shù)據(jù)化信息或資料為焦點(diǎn),是一種分析處理信息的技巧;
▲ 紅帽介紹與應(yīng)用:象征情緒、預(yù)感、直覺(jué),以個(gè)人感覺(jué)、價(jià)值觀(guān)為焦點(diǎn),強(qiáng)調(diào)了在抉擇時(shí)感性因素的意義;
▲ 黃帽介紹與應(yīng)用:象征樂(lè)觀(guān)、前瞻和希望,以列舉真實(shí)價(jià)值為焦點(diǎn),運(yùn)用正面的分析,幫助人們發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì);
▲ 黑帽介紹與應(yīng)用:象征冷靜、反思或謹(jǐn)慎,以探索事物的真實(shí)性、適應(yīng)性、合法性為焦點(diǎn),運(yùn)用負(fù)面的分析,幫助人們控制風(fēng)險(xiǎn);
▲ 綠帽介紹與應(yīng)用:象征創(chuàng)新、改變,以探求解決問(wèn)題的可能性為焦點(diǎn),從而獲得創(chuàng)造性地解決方案;
▲ 藍(lán)帽介紹與應(yīng)用:象征整體觀(guān)以及控制力,藍(lán)帽思維以關(guān)注思維本身為焦點(diǎn),幫助人們變換認(rèn)知,也是高效主持會(huì)議不可或缺的技能。
第三章控制與應(yīng)用
▲ 單獨(dú)使用六頂思考帽
▲ 何時(shí)使用六帽序列
▲ 六帽序列的使用原則
▲ 系統(tǒng)使用六頂思考帽
▲ 思維序列的三種類(lèi)型
a.固定序列 b.不固定序列 c.發(fā)展序列
▲ 系統(tǒng)使用帽子的案例分析
▲ 系統(tǒng)思維長(zhǎng)序列的應(yīng)用領(lǐng)域
a.解決問(wèn)題 b.探索 c.創(chuàng)造性的嘗試d.交流 e.決策
▲ 系統(tǒng)思維短序列的應(yīng)用領(lǐng)域
a.機(jī)會(huì) b.評(píng)估 c.解釋 d.改進(jìn) e.設(shè)計(jì) f.可行性評(píng)估 g.可替代方案
第四章使用的時(shí)機(jī)
▲ 理解何時(shí)使用帽子,從個(gè)人使用開(kāi)始,分別介紹會(huì)議、報(bào)告、備忘錄、
▲ 談話(huà)與講演發(fā)言中有效地應(yīng)用六頂思考帽。
第五章綜合練習(xí)題與討論
▲ 系統(tǒng)思維長(zhǎng)序列的運(yùn)用:如何有效處理客戶(hù)投訴。
▲ 綜合思維的運(yùn)用:觀(guān)看一段精彩VCD,然后回答問(wèn)題。
第六章落地工具
▲【系統(tǒng)思維】——提供管理者思考問(wèn)題的八個(gè)法則,使管理者考慮問(wèn)題時(shí)非常系統(tǒng)全面;
▲【CAF分析法】——教會(huì)管理者思考問(wèn)題從環(huán)境因素、本人因素、他人因素分析,使問(wèn)題層別清晰;
▲【決策評(píng)估思維】——教會(huì)管理者如何做出理性決策;
▲【獎(jiǎng)懲因子分析法】——教會(huì)管理者面對(duì)問(wèn)題時(shí),分析哪些因素是對(duì)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)影響最大的因素,哪些因素影響最小,找到最關(guān)鍵的因素解決,這種思維通常用于公司戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)所進(jìn)行的要素分析與排序;
▲【PMI思維】——教會(huì)管理者如何從有利視角、不利視角、興趣視角思考,找到創(chuàng)新的構(gòu)想或者點(diǎn)子;
▲【坐標(biāo)軸對(duì)照法】——教會(huì)管理者如何利益橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)分析思考,找到創(chuàng)新的方法構(gòu)想或者點(diǎn)子;
▲【六頂思考帽法】——教會(huì)管理者在開(kāi)會(huì)時(shí),如何協(xié)調(diào)思維,不互相爭(zhēng)辯,利用最短的時(shí)間開(kāi)好會(huì)議。
謝老師
● 曾服務(wù)于世界500強(qiáng)FOXCONN、TDK集團(tuán)公司
● 清華大學(xué)、北京大學(xué)、浙江大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)MBA、華中科技大學(xué) 總裁班特聘講師;
● 南京師大、東北師范大學(xué)、武漢大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、四川大學(xué)、西安交大、青島海洋大學(xué)【高級(jí)經(jīng)理人實(shí)戰(zhàn)研修班】特聘講師;
● HR咨詢(xún)式輔導(dǎo)培訓(xùn)落地專(zhuān)家。
● 歷任人力資源經(jīng)理、總監(jiān)、副總、學(xué)院院長(zhǎng)職務(wù)
● 25年的國(guó)際化企業(yè)管理工作經(jīng)歷,專(zhuān)注于企業(yè)中高層管理者的管理技能、執(zhí)行力和領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)展與研究,并對(duì)企業(yè)管理執(zhí)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)有著深刻的理解和認(rèn)知
● 中國(guó)大陸早期赴臺(tái)灣生產(chǎn)力中心和海外深造領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)者。在組織戰(zhàn)略、高層領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、管理創(chuàng)新、人力資源優(yōu)化等領(lǐng)域,頗有獨(dú)到見(jiàn)解并積淀了豐富的可操作實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
● 授課方式多元化,采用MBA管理案例教學(xué)的模式。
● 自成為職業(yè)培訓(xùn)師后受邀在制造業(yè)、銀行、電力、石油、IT、航空、地產(chǎn)等中外知名企業(yè)、院校、星級(jí)酒店培訓(xùn)2000多場(chǎng),服務(wù)企業(yè)1200家,累計(jì)聽(tīng)課近10萬(wàn)余人次。
● 連續(xù)8年每年授課250天以上
代表著作:【六大技能做好部門(mén)經(jīng)理】 【目標(biāo)百分百執(zhí)行】
主講課程:
【領(lǐng)導(dǎo)力】 【六頂思考帽】 【創(chuàng)新思維--問(wèn)題分析與解決】
【情境式領(lǐng)導(dǎo)】 【百煉成鋼的中堅(jiān)力量】 【MTP管理才能發(fā)展訓(xùn)練8版】
教育背景
1994年 中國(guó)電子科技大學(xué)MBA
1999年 臺(tái)灣生產(chǎn)力中心MTP人才發(fā)展訓(xùn)練版權(quán)認(rèn)證(當(dāng)時(shí)老師還在富士康任職、國(guó)內(nèi)最早赴臺(tái)灣獲得此證書(shū)的講師)
2007年 榮獲《問(wèn)題分析與解決》課程美國(guó)ALAMO公司版權(quán)認(rèn)證
2008年 榮獲《六頂思考帽》 《情境領(lǐng)導(dǎo)》課程北京愛(ài)德華版權(quán)認(rèn)證
服務(wù)客戶(hù)
電子行業(yè):富士康集團(tuán)、同洲電子、日立電梯、蘇州中強(qiáng)光電、天津三安光電、偉易達(dá)、東莞新科、TDK平謙、京瓷美達(dá)、長(zhǎng)安譽(yù)銘、華陽(yáng)集團(tuán)、華國(guó)光學(xué)、先鋒高科、砝碼通連接器、瑚北電子、帛漢電子、東聚電子……
航空與房地產(chǎn)行業(yè):山東航空、海南航空、國(guó)航、深圳航空、雅居樂(lè)地產(chǎn)、恒大、佳兆業(yè)、富力地產(chǎn)、西安綠地集團(tuán)……
建筑行業(yè):中鐵一局、中建二局長(zhǎng)沙分公司、中建三局、中建七局、中建八局、威海威建、湖北路橋、武漢鐵四院……
機(jī)械與汽車(chē)行業(yè):江蘇徐工、廣西柳工、東風(fēng)本田汽車(chē)、北京馬自達(dá)、比亞迪、起亞、株洲南車(chē)、賽輪股份、海馬汽車(chē)……
醫(yī)藥、化工行業(yè):深圳太太藥業(yè)、河源立國(guó)制藥、立白 、建峰化工集團(tuán)、聯(lián)大化工 、永益制品、高寶化工、霸力化工……
酒店、院校、協(xié)會(huì):深圳羅湖陽(yáng)光酒店、東莞銀城酒店、廣彩城 、沙頭酒店、烏沙酒店、長(zhǎng)安酒店、深圳金融培訓(xùn)中心……
金融行業(yè):廣東工商銀行、深圳發(fā)展銀行、中國(guó)建行安徽分行、深圳建設(shè)銀行、深圳中信銀行、重慶中國(guó)銀行……
電力行業(yè):蘭州電力局、寧夏電力局、南京電力、佛山電力、南方電網(wǎng)、佛岡供電局、東莞供電局、肇慶供電局……
煙草行業(yè):新疆巴州煙草、東莞煙草、鄭州煙草、長(zhǎng)沙煙草……