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課程價值：

BSM(Beh Safety Management )行為安全管理借鑒和吸收世界上最先進最有效的行為安全管理工具并結(jié)合國內(nèi)企業(yè)的特點開發(fā)出的一套行為管理工具。它是一種以行為為基準(zhǔn)的觀察計劃，能讓你擁有達到安全績效卓越的條件。BSM訓(xùn)練你采取行動，幫助員工改變某些工作行為，以達到安全之目的。它還能培養(yǎng)觀察及溝通技巧，使你能采取積極而正面的步驟，確保一個更安全的工作場所。實際運用BSM，可以減少我們工作中96%的傷害，將使你的工作場所在安全績效及員工溝通方面更上一層樓。

課程對象

EHS人員，安全/生產(chǎn)經(jīng)理等

課程大綱

1.BSM理論基礎(chǔ)

•行為安全管理模式的原則和基礎(chǔ)

•行為安全管理模式發(fā)展簡史

•行為管理方法的心理學(xué)原理

•行為安全管理模式的原則和好處

2.BSM實施基礎(chǔ)

•行為改變的ABC模式

•傳統(tǒng)安全管理Vs.行為安全管理

3. 行為安全管理的實施

•行為安全管理實施流程圖

•行為管理觀察卡設(shè)計

•將行為安全管理模式整合到現(xiàn)有的EHS系統(tǒng)中

•行為安全管理的實施要素

•識別關(guān)鍵行為

•設(shè)計關(guān)鍵行為檢查表行為觀察方法及練習(xí)

•有效的溝通策略

•觀察后溝通辦法及練習(xí)

•獎勵和表彰的使用

•積極因素的強化和消極因素的消除

•員工參與最佳實踐

•觀察數(shù)據(jù)的分析及報告編寫

•衡量行為安全管理的指標(biāo)

•現(xiàn)場練習(xí)-針對某一操作實施行為安全觀察

•進行現(xiàn)場行為觀察

•進行觀察后對話

4.行為安全觀察的持續(xù)改進

•確定推動行為安全管理模式的關(guān)鍵職責(zé)

•行為安全觀察的長期策略

專家老師

教育經(jīng)歷：

1997年畢業(yè)于華南理工大學(xué)化工機械專業(yè)畢業(yè)，2004年天津理工 工業(yè)自動化專業(yè)畢業(yè)（第二學(xué)歷）。

培訓(xùn)資質(zhì)：授課風(fēng)格幽默、自然、善于與大家溝通互動，能很好的完成各種培訓(xùn)任務(wù)。2008年11月份被美國杜邦公司認證為“優(yōu)秀培訓(xùn)師”。2009年取得美國杜邦公司PHA分析師認證。

工作經(jīng)歷：

1997 — 2002年中國石油大港石化公司 瀝青裝置擔(dān)任設(shè)備技術(shù)員

2003 — 2007年中國石油大港石化公司 一聯(lián)合裝置擔(dān)任設(shè)備工程師期間陸續(xù)發(fā)表6篇專業(yè)論文其中3篇刊登在國家核心刊物上。

2008 -2010年 中國石油試點單位體系推進組承擔(dān)杜邦管理制度轉(zhuǎn)換和HSE體系完善和推進工作。

2008年6-7月?lián)?00萬噸/年減壓裝置PHA項目主持人。帶領(lǐng)小組開展分析。

2010年3-4月我負責(zé)完成PSI,MI,QA三個程序的轉(zhuǎn)換宣貫培訓(xùn)和初步推行工作。現(xiàn)在程序在石化公司運行情況良好。

2010年5月份曾到大連石化公司為大連石化公司進行了8期的專業(yè)技術(shù)人員事故調(diào)查和事故分析、MOC、PSSR等方法培訓(xùn)，教授阿波羅事故分析方法，以及變更管理，啟用前安全檢查方法的使用，順利的完成了培訓(xùn)任務(wù)。并得到大連石化方一致好評。

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