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現代倉儲管理與高效物料配送

【課程編號】:MKT046831

【課程名稱】:

現代倉儲管理與高效物料配送

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:物流管理培訓

【時間安排】:2025年09月11日 到 2025年09月12日4580元/人

2024年09月26日 到 2024年09月27日4580元/人

2023年10月12日 到 2023年10月13日4580元/人

【授課城市】:深圳

【課程說明】:如有需求,我們可以提供現代倉儲管理與高效物料配送相關內訓

【其它城市安排】:北京 上海

【課程關鍵字】:深圳倉儲管理培訓,深圳物料配送培訓

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課程介紹

如果倉庫管理混亂,這對公司意味著什么?其影響不言而喻。當前企業普遍存在著庫存壓力大,物流倉庫人員對專業知識了解不夠,庫存不準,經常找不到貨。企業的現狀也存在空間不足、收發貨都在一起,比較亂的問題,庫內貨物堆碼擺放不規范,配送臨時性任務多,加上配送工人態度差,客戶服務意識淡薄,員工不夠敬業,管理人員工作計劃性不強,隨機性時常發生,導致客戶投訴反饋;由于員工配送服務能力不強,導致經常工人裝錯貨物,而且時間又不準,業務不熟,服務質量差等等問題。

一直以來,許多朋友對倉庫管理的認知,可能還只停留在收發貨的階段以為倉庫管理,不就是收發貨嗎?其實,這還真誤解了倉庫管理。倉庫管理管的是企業資產中的“物”,公司的流動資產,除了錢,剩下的就是“物”,從某種程度上而言,不重視“物”的管理,就是不重視公司的“資產”。

另外,通過該課程的學習,還可以讓大家明白,倉庫管理≠庫存管理!倉庫管理管的是倉庫里的貨物(庫存),而庫存管理,則是為啥會有這些貨物(庫存)。

最后,隨著市場環境多變、不確定、系統復雜、信息模糊的無常時代的到來,如何進行高效配送,以滿足內外部客戶日益增長的需求,是我們倉儲人員需要關注和思考的問題。

培訓收益

• 掌握倉庫相關概念與倉庫管理基本原則

• 了解倉庫作業流程與倉庫單據

• 了解如何設計倉庫報表

• 掌握盤點與盤點方法

• 了解倉庫績效指標該如何設計

• 梳理倉庫管理人員的能力與職責

• 了解高效配送背后的原理,以及大供應鏈的內核邏輯

培訓對象

物流經理、倉儲經理、主管、項目經理、營運總監、經理、物資管理、物流倉儲主管、班組長等供應、物流、倉儲、運輸部門及其參與跨職能團隊相關管理人員

課程大綱

模塊一:倉儲管理&高效配送之---VUCA年代,現代倉儲管理與配送面臨的挑戰

物料倉儲管理普遍面臨的問題

倉庫管理常見的5大難題

內部環境給企業帶來的挑戰

流程不夠合理和操作不夠規范;

物流、PMC、品保、工程溝通不充分,物料質量問題不能得到迅速處理,影響生產;

沒有成熟或有理論基礎的物流相關計算和控制方法;

模塊二:倉儲管理&高效配送之---倉庫相關概念與倉庫管理基本原則

● 倉儲從業者所需要掌握的物流基礎知識

● 為什么倉庫管理者要有供應鏈思維

● 運營好一個倉庫需要具備哪些條件(軟件,硬件各需要具備哪些)

你知道倉庫的長,寬,高及有關倉庫硬件設施方面的數據嗎?

你知道倉庫中用到哪些設備,以及各有多少嗎?

你對倉庫里的操作流程熟悉嗎,以及需到問題如何處理嗎?

● 倉庫管理的相關概念(倉庫、庫存、庫、架、層、位四個維度、堆碼法則、賬目、實物、標識卡等)

● 倉庫作業流程與倉庫單據

倉庫入庫的分類管理

倉庫出庫的分類管理

出入庫流程

倉庫單據管理

模塊三:倉儲管理&高效配送之---如何設計倉庫報表與倉庫績效指標

倉庫管理者每天應當關心哪些數據

為什么要知道每天的庫存期初數,期末數?

每天系統數據與實際發生數據相符嗎?

每天的工作量需要怎么呈現?

反饋倉庫實時狀況的報表、倉庫匯總數據(進銷存)的報表、倉庫作業、實操層面的報表

倉庫現場的管理我們常用哪些方法

看板管理法,倉庫看板有多少?

“6S”管理法,整理和整頓是核心!

顏色管理法;

4劃圈管理法

倉庫過程管理指標(作業準確->及時->態度)

倉庫綜合管理指標(庫存準確--賬實相符、庫位準確;費用指標--倉儲費用率;單位倉儲成本;庫存損耗率;人均效率;安全事故次數等)

理論依據:

數據:數據收集、挖掘、處理、分析

趨勢:目標設定、現狀比對、跟蹤、反饋

問題:思維模式、分析方法、工具、常見誤區

方案:計劃梳理、執行、審核驗證、應急預防

模塊四:倉儲管理&高效配送之---如何構建高效的物料配送體系(上)

領料制、發料制、配送制的利弊分析

高效物料配送必須解決的幾個具體問題

如何打破部門界限,實現倉儲、配送及產線物料管理一體化(倉儲、車間物料管理與配送歸物流部門統一管理)

如何進行倉儲、配送與在線物料管理崗位責職定位

如何處理好物流部門與車間的關系

JIT物料(同步化、排序)、非JIT(VMI)物料分類管理

物料配送的具體運作:如何確定生產需求與配送的信息傳遞方式

計劃配送運作

看板配送運作

電子標簽看板配送運作

倉儲與配送技術現代化

倉儲與配送技術發展趨勢

倉儲與配送新技術應用視頻案例:

1) 條形碼/2)電子標簽/3)RFID/4)喂料系統/5)自動立體貨架/6)電子標簽、自動分揀與輸送系統

模塊五:倉儲管理&高效配送之---如何構建高效的物料配送體系(下)

物料的PFEP零件規劃

為什么你的企業物流配送做不好?

物料管理與配送管理的重要前提:PFEP

確定目標產品與對象

如何實施PFEP零件規劃

PFEP零件規劃的日常管理

【應用案例】:物料PFEP分析與物料配送模式

【團隊實踐】:制定您企業的PFEP數據系統

PFEP成功的關鍵

如何建立零件超市、物料超市運作的基本原理

選擇建立“超市”還是“先進先出”的模式?

在何處建立超市、物料庫存量設定、超市建立與運作成功的關鍵

模塊六:倉儲管理&高效配送之---提高人際敏感度,實現高效跨部門溝通

明晰提升高潛人才自身領導力和認知

發掘自己的天性領導力優勢及內在卓越性,同時覺察個人天性和領導力短板

認識他人,掌握有效溝通、問題處理、任務管理、日常輔導的方法

通過4D領導力,得到修煉團隊領導力的方法和可行途徑

通過測評識別限制和增強團隊績效的因素

高老師

南開大學經濟學碩士

CPIM國際認證供應鏈庫存與生產管理師

4D®領導力認證導師

CTT企業效能教練認證講師

任職于西門子(城市樓宇快消事業部)、舍弗勒集團(汽車事業部)

15+年供應鏈管理經驗

海歸,可全英文授課

職業經歷:

曾先后任職于西門子公司(城市樓宇快消事業部)、舍弗勒集團(汽車事業部)等跨國企業的供應鏈經理,擁有15+年制造業供應鏈管理實踐經驗,主導過多家企業的S&OP產銷協同流程信息化、全面庫存管理的項目,曾為國內某知名快消品牌,開展數月的供應鏈效能提升訓練營,通過降本增效的手段,助力庫存下降12%,成品交付提升17%。

擅長新廠籌建&產線搬遷轉移、ERP系統上線、供應鏈團隊搭建等相關項目,曾帶領團隊,獲得集團全球最佳實踐獎項(Integrate Planning—整合計劃&敏捷供應鏈)

曾為數家咨詢客戶,成功搭建S&OP銷產協同流程體系;通過價值流分析-供需鏈流程拆解-庫存結構分析優化,為某汽車制動系統零部件供應商,半年內降低兩千萬人民幣庫存。

在管理咨詢過程中,運用豐富的專業知識和經驗,提供落地的方案和工具,幫助企業提升整體供應鏈效能,深受客戶的信任和好評。

高老師有著數年留學、跨國企業工作經歷,掌握多文化下的企業管理精髓,氣場強,思路清晰,善于互動。在引導學員進入導師創造出的場景過程中,使得學員可以深刻認知并領會培訓內容,善用親身實踐真實的案例和客戶面臨的實際情況,現場分析實際問題。

主要課程:

《快交付高周轉:產銷協同與庫存管控》

《生產計劃制訂跟單管控及溝通技巧》

《倉儲管理與高效配送》

《如何通過數據,提升供應鏈決策能力》

《從零起步---供應鏈管理理論&實操基礎課》

《打造高績效團隊-高潛人才4D領導力提升》

《降本增效—科學高效采購管理》

服務過的部分企業:

快消類:安琪酵母、西貝莜面村、上海和黃白貓、安徽燕之坊食品、特步(中國)、絕味鴨脖、萬郡綠建、深圳海王集團、潤信禮品包裝、贏家服飾、國聯海洋食品等

汽車行業:廣州東風本田、一汽解放、偉巴斯特天窗、科達斯特恩(常州)、株洲車城機車配件、本田金屬等

工業類:艾默生過程控制流量技術有限公司、廣州日立電梯有限公司、浙江省銀輪機械股份有限公司、等

高新科技類:卡爾蔡司光學、極飛科技有限公司、江蘇林洋能源股份有限公司、南京協澳智能控制系統有限公司、意拉德電子、深圳國顯科技等

其他:中南置業、華潤置業、深圳緯迪實業有限公司、華騰電子科技蘇州有限公司、昆山科森科技股份有限公司、卓力電器集團有限公司、杭州旗捷科技有限公司、上海錦湖日麗塑料有限公司、、江蘇安科瑞電器制造有限公司、、東莞市智科智能科技有限公司、道福陶瓷、精誠達電路、英維克、燃石醫學、極飛科技、維諦技術、艾默生、智微智能、立德達、廣州銀輪熱交換、科順腳輪等。

學員感言:

1) 艾默生 供應鏈經理:程效果很好,課上分享的方法論和工具,非常值得借鑒,特別是根據產品族分到下層物料supply分析的那個工具,可以立即用在我們的日常工作當中。

2) 深圳緯迪 劉總:高老師,非常敬業,具有豐富的實戰經驗,讓我們在前行的路上信心滿滿。

3) 極飛科技 資材總監:常喜歡高老師邏輯嚴謹、幽默風趣的講課風格,起初以為,供應鏈計劃方面的課程會非常的枯燥乏味,但是整堂課下來,段子和笑料特別多,老師通過生動的日常案例,讓我們很輕松的明白,整個供應鏈背后的邏輯,受益頗多。

4) 林洋能源 采購總監:前以為我之前的公司,在供應鏈管理這塊做的已經非常細了,今天看到高老師的這些圖表,覺得沒有最細致,只有更細致。通過課堂上當場的演練,讓我可以很輕松的領會到,工具背后的邏輯。

5) 安徽燕之坊 計劃經理:老師提到的:數據->趨勢->問題->方案,不僅可以運用在日常的供應鏈管理當中,這個對于我日常和銷售之間的溝通,也有很大的幫助,數據不是為了吵架,而是為了幫助彼此,更好的了解問題。

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