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向華為學習:高效執(zhí)行力提升企業(yè)核心競爭力

【課程編號】:MKT047856

【課程名稱】:

向華為學習:高效執(zhí)行力提升企業(yè)核心競爭力

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:執(zhí)行力培訓

【時間安排】:2020年09月18日 到 2020年09月19日4800元/人

【授課城市】:廈門

【課程說明】:如有需求,我們可以提供向華為學習:高效執(zhí)行力提升企業(yè)核心競爭力相關(guān)內(nèi)訓

【其它城市安排】:東莞 廣州

【課程關(guān)鍵字】:廈門執(zhí)行力提升培訓

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課程介紹

前霍尼韋爾首席執(zhí)行官博西迪曾說過:“企業(yè)戰(zhàn)略的真正挑戰(zhàn)并不是在理論層面,而是在現(xiàn)實執(zhí)行當中。問題的關(guān)鍵就在于你是否具有執(zhí)行力,而這也正是不同企業(yè)優(yōu)劣的分水嶺。”任正非也說公司發(fā)展的基本邏輯,就是方向大致正確,組織充滿活力。戰(zhàn)略思維和執(zhí)行系統(tǒng)建設(shè),是所有企業(yè)管理層必須具備的兩項核心能力,這樣才能保證戰(zhàn)略一致性,力出一孔,利出一孔。可往往在實際工作中,大多數(shù)企業(yè)在執(zhí)行上都出現(xiàn)以下問題——

有了戰(zhàn)略,卻沒有好的流程和工具,也沒有可以支撐的人才

在安排工作的時候,總是會有部分員工抵觸分配的任務(wù),做事沒有積極性,也不主動

工作不追就沒有結(jié)果,總是在截止的最后一刻才完成

針對以上問題,我們特邀原華為高級項目經(jīng)理、產(chǎn)品總監(jiān)馮南石先生,與我們一同分享《學華為拿結(jié)果——高效執(zhí)行力提升企業(yè)核心競爭力》的精彩課程。本課程結(jié)合華為公司的BLM系統(tǒng),深度分析企業(yè)執(zhí)行力亂象,通過對個人執(zhí)行力提升系統(tǒng)模型和組織執(zhí)行力提升系統(tǒng)模型的講解,幫助學員真正理解執(zhí)行力差背后的根因,并給到改善的工具。

課程收益

【企業(yè)收益】

1、幫助企業(yè)構(gòu)建一套從戰(zhàn)略到執(zhí)行的系統(tǒng);

2、提升企業(yè)整體效能,找到從個人到組織高效執(zhí)行的根本動因;

3、幫助企業(yè)提升高效能團隊與組織的核心競爭力。

【崗位收益】

1、掌握提升團隊執(zhí)行力系統(tǒng)模型的關(guān)鍵要素

2、掌握提升領(lǐng)導力的關(guān)鍵要素

3、掌握使團隊成員在短時內(nèi)提升執(zhí)行力的技巧

課程特色

源于華為BLM模型理論,在華為得到有效驗證。

課程通過大量的案例分析幫助學員在實際情境中發(fā)現(xiàn)執(zhí)行力差背后的不同原因。

通過大量工具方法幫助學員提升管理能力。

課程對象

企業(yè)總經(jīng)理、副總、總監(jiān)、各部門經(jīng)理、主管、各級中層管理人員、新提拔的從專業(yè)人才轉(zhuǎn)型到管理人員等

課程大綱

【課程導入】:張經(jīng)理的團隊執(zhí)行問題出在哪里?

第一部分:認識執(zhí)行力

一、分析企業(yè)執(zhí)行力亂象

1、核心產(chǎn)品脫離市場需求

2、戰(zhàn)略目標缺少人力支撐

3、創(chuàng)新產(chǎn)品缺乏財務(wù)能力

4、運營生產(chǎn)沒有組織保障

5、公司業(yè)績離開業(yè)績薪酬

二、分析團隊執(zhí)行力亂象

1、員工不知道干什么

2、員工不知道怎么干

3、干起來不順暢

4、干好了沒好處,干不好沒壞處

三、執(zhí)行力概要

1、定義:執(zhí)行力應(yīng)該成為一家公司的戰(zhàn)略和目標的重要組成部分,它是目標和結(jié)果之間“缺失的一環(huán)”

2、華為的執(zhí)行系統(tǒng)BLM模型介紹

3、執(zhí)行力四大特征:系統(tǒng)性、全員性、操作性、堅韌性

4、執(zhí)行力的三個流程:戰(zhàn)略流程、運營流程,人員流程

四、解決執(zhí)行力問題的宏觀思路

1、高層執(zhí)行力:戰(zhàn)略明確、步驟清晰

2、中層執(zhí)行力:轉(zhuǎn)換角色、激活團隊

3、基層執(zhí)行力:增加動力,減少阻力

【案例研討】:華為的成功秘訣:三分戰(zhàn)略、七分執(zhí)行,正確的戰(zhàn)略是打仗打出來的。

【案例研討】:杰克.韋爾奇如何解決GE的執(zhí)行力問題?

第二部分:個人執(zhí)行力提升

一、個人執(zhí)行力低下的六大原因

1、為誰工作不清晰

2、有了目標沒行動

3、工作之前不準備

4、進度總是往后拖

5、凡事都要自己做

6、完成之后不總結(jié)

二、個人執(zhí)行力概要

1、什么是個人執(zhí)行力?——有效利用資源,保質(zhì)、保量、按時把目標轉(zhuǎn)化成結(jié)果的能力

2、執(zhí)行力三要素:能力、意愿、結(jié)果

3、個人執(zhí)行力提升系統(tǒng)模型分析

(1)高效的溝通

(2)明確的目標和階段性目標

(3)詳細的計劃

(4)時間管理技巧

(5)大量的行動

(6)堅持到底

(7)不斷更新

第三部分:組織執(zhí)行力提升

一、中層執(zhí)行力提升關(guān)鍵要素分析

1、心態(tài)方面:不想嚴格管理

2、缺少科學的監(jiān)督考核機制

3、執(zhí)行的過程過于繁瑣

4、缺乏目標管理及任務(wù)分解方法

5、缺乏團隊文化建設(shè)

6、缺乏高效的激勵及獎懲制度

二、組織執(zhí)行力概要

把戰(zhàn)略、決策轉(zhuǎn)化成結(jié)果的滿意度、精確度以及速度,是一項系統(tǒng)工程,是管理的不斷優(yōu)化,是文化的建設(shè)與演進。

三、中層執(zhí)行力提升系統(tǒng)模型分析

1、理解上級意圖

【公司戰(zhàn)略澄清和戰(zhàn)略解碼】

2、設(shè)定工作重點

【工具】:季度重點工作和月度重點工作模板

3、明確執(zhí)行抓手

【實操】:目標分解工具OGSMT

【工具】:計劃預(yù)案分析表

4、建設(shè)執(zhí)行組織

(1)基于關(guān)鍵任務(wù)的排兵布陣方法

(2)基于關(guān)鍵任務(wù)的員工能力提升方法

(3)基于關(guān)鍵任務(wù)的組織氛圍營造方法

5、付諸實際行動

6、校正執(zhí)行偏差

(1)里程碑管理法

(2)三三制滾動監(jiān)控法

7、確保執(zhí)行成果

8、完善執(zhí)行體系

【復盤四步法】

【案例研討】:為什么要設(shè)定里程碑目標?

【案例研討】:如何優(yōu)化群體行為規(guī)范?

【案例研討】:PDCA循環(huán)在管理中的應(yīng)用(模板)

【案例研討】:某500強公司非物質(zhì)激勵實例

【案例研討】:華為某項目目標分解到計劃執(zhí)行實例(模板)

【案例研討】:某高科技企業(yè)A事業(yè)部年度經(jīng)營計劃管控實例

馮老師

原華為高級項目經(jīng)理、產(chǎn)品總監(jiān)

實戰(zhàn)經(jīng)驗——2000-2004年任華為研發(fā)部和海外事業(yè)部售前技術(shù)經(jīng)理、大項目經(jīng)理,帶領(lǐng)20人的項目團隊負責通信產(chǎn)品研發(fā)、技術(shù)應(yīng)標支持、產(chǎn)品方案宣講等工作。2004-2006年任華為區(qū)域產(chǎn)品總監(jiān),帶領(lǐng)30人的技術(shù)團隊負責產(chǎn)品推廣及銷售等工作;同時,兼任華為培訓中心(華為大學)講師,為華為成功培養(yǎng)了近200名優(yōu)秀的中層管理者。

專業(yè)背景——AACTP國際認證行動學習教練、暢銷書《華為高效工作法》作者。

授課特點——堅持從理論到具體執(zhí)行方法、步驟和工具;課程融理念、技巧、案例為一體,授課深入淺出、案例豐富、以互動性強見長。

主講課程——從技術(shù)走向管理、向華為學習:高效執(zhí)行力提升企業(yè)核心競爭力等。

服務(wù)客戶——沃達豐、香港CSL、中國移動、中國電信、美的集團、酷狗音樂、天翼支付、易建科技、華為技術(shù)、中興通訊、平安保險、國藥控股、華潤三九、上海通用、一汽大眾、雪松控股、南方航空、深圳創(chuàng)維、萬和集團、中建三局……

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