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培訓(xùn)師綜合能力快速提升訓(xùn)練營(yíng)實(shí)戰(zhàn)認(rèn)證培訓(xùn)班

【課程編號(hào)】:MKT048749

【課程名稱(chēng)】:

培訓(xùn)師綜合能力快速提升訓(xùn)練營(yíng)實(shí)戰(zhàn)認(rèn)證培訓(xùn)班

【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版

【所屬類(lèi)別】:員工培訓(xùn)

【時(shí)間安排】:2025年03月26日 到 2025年03月29日3680元/人

2024年04月10日 到 2024年04月13日3680元/人

2023年05月17日 到 2023年05月20日3680元/人

【授課城市】:太原

【課程說(shuō)明】:如有需求,我們可以提供培訓(xùn)師綜合能力快速提升訓(xùn)練營(yíng)實(shí)戰(zhàn)認(rèn)證培訓(xùn)班相關(guān)內(nèi)訓(xùn)

【其它城市安排】:哈爾濱 ???/a> 深圳 上海 昆明 南寧 長(zhǎng)春 南京 長(zhǎng)沙 大同 承德 拉薩 大連 呼和浩特 青島 蘭州 張家口 合肥 北京 鄭州 西安 天津 珠海 杭州 貴陽(yáng) 廈門(mén) 烏魯木齊 成都

【課程關(guān)鍵字】:太原培訓(xùn)師培訓(xùn)

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培訓(xùn)介紹

企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師在接受了TTT入門(mén)培訓(xùn)之后,臺(tái)風(fēng)和演繹技巧有了基本的理解,但往往出現(xiàn)一個(gè)比較大的通病,開(kāi)發(fā)不出好課程,開(kāi)發(fā)不出符合企業(yè)要求、符合崗位要求、與績(jī)效相關(guān)的有價(jià)值的課程,問(wèn)題的癥結(jié)在于沒(méi)有掌握系統(tǒng)的課程開(kāi)發(fā)工具和方法。與之同時(shí),很多內(nèi)訓(xùn)師由于固有的經(jīng)驗(yàn)和單向性設(shè)計(jì)課程,導(dǎo)致在課程演繹技巧上沒(méi)有突破,在教學(xué)手段上方法過(guò)于單一、方法創(chuàng)新性不足。為了解決這一系列問(wèn)題,我中心特開(kāi)設(shè)了“培訓(xùn)師綜合能力快速提升訓(xùn)練營(yíng)”專(zhuān)題培訓(xùn)班。

培訓(xùn)對(duì)象

企業(yè)大學(xué)、培訓(xùn)中心、企業(yè)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人、企業(yè)內(nèi)部專(zhuān)、兼職培訓(xùn)師、優(yōu)秀業(yè)務(wù)骨干及兼具培訓(xùn)職責(zé)的管理者等。

課程大綱

第一講:精心準(zhǔn)備——找準(zhǔn)培訓(xùn)課程開(kāi)發(fā)好措施 第一天上午

1. 內(nèi)部講師自我角色認(rèn)知

2.內(nèi)部講師的傳幫帶作用

3.內(nèi)部講師的職業(yè)發(fā)展前景

4.與戰(zhàn)略不搭界的培訓(xùn)無(wú)效果

5. 課程開(kāi)發(fā)立身越高價(jià)值越大

1)能力驅(qū)動(dòng)

2)問(wèn)題驅(qū)動(dòng)

3)戰(zhàn)略驅(qū)動(dòng)

第二講:精準(zhǔn)布局——找對(duì)培訓(xùn)課程開(kāi)發(fā)好方法

案例:常見(jiàn)業(yè)務(wù)部門(mén)培訓(xùn)訴求

1 . 績(jī)效解決魔方快速破除培訓(xùn)需求難題

2 . 有效識(shí)別培訓(xùn)需求中的虛與實(shí)

3 . 5W原則讓課程開(kāi)發(fā)更聚焦

4 . 課程需求分析四大方法

5 . 好課程的附加標(biāo)準(zhǔn)

1)對(duì)企業(yè)有價(jià)值

2) 對(duì)學(xué)員有價(jià)值

3)價(jià)值如何顯現(xiàn)

6. 課程開(kāi)發(fā)目標(biāo)的設(shè)計(jì)與編寫(xiě)

1)格式要求(ABCD法)

2)內(nèi)容要求(ASK)

3)注意事項(xiàng)(目標(biāo)與目的的區(qū)別)

第三講:精雕細(xì)琢——培訓(xùn)課程開(kāi)發(fā)技巧大放送 第一天下午

1.素材收集三法寶

2. 經(jīng)驗(yàn)萃取高效輸出

案例:TCL“鷹之系列”培訓(xùn)計(jì)劃是如何口口相傳的呢?

3 內(nèi)訓(xùn)師選題的四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)

4. 培訓(xùn)課程開(kāi)發(fā)三大核心

5. 課程大綱四步成型設(shè)計(jì)

演練:15分鐘形成初級(jí)課程大綱

第四講:精彩演繹——教學(xué)方法落地與運(yùn)用 第二天上午

一、演練與案例演繹設(shè)計(jì)

1. 頭腦風(fēng)暴法種類(lèi)

2 . 游戲化學(xué)習(xí)的興起

1)目標(biāo)激勵(lì)(通關(guān))

2)物質(zhì)激勵(lì)(積分)

3)消極激勵(lì)(績(jī)效)

4)訓(xùn)后激勵(lì)(跟進(jìn))

3. 案例演繹的2個(gè)基本法則

4. 案例演繹的345套路

小組演練:我做過(guò)的最**的一件事

二、PPT美化——使你的觀點(diǎn)有力量!

1. PPT設(shè)計(jì)三大原則

2. PPT內(nèi)容元素

3. PPT設(shè)計(jì)實(shí)用技巧

三、快速提升講師臺(tái)風(fēng)與氣場(chǎng)

1. 五行訓(xùn)練法讓講師快速成長(zhǎng)

1)站姿

2)走動(dòng)

3)表情

4)互動(dòng)

5)手勢(shì)

2.多樣化授課方式讓課堂更精彩

3.微行動(dòng)學(xué)習(xí)讓專(zhuān)業(yè)講師風(fēng)采更持久

現(xiàn)場(chǎng)演練:五分鐘見(jiàn)證講師臺(tái)風(fēng)逆襲

第五講:完美收官——標(biāo)準(zhǔn)化課程包設(shè)計(jì)與制作 第二天下午

1. 課程大綱

2. 講師手冊(cè)

3. 學(xué)員手冊(cè)

4. 案例素材包

5. 試題庫(kù)

課后作業(yè):編寫(xiě)完整版的課程包

第六講:完美試講——在實(shí)戰(zhàn)模擬中完善課程和演繹

1. 試講的必要性

2. 如何組織試講

1)個(gè)人試講

2)內(nèi)部試講

3)外部巡講

4)課程驗(yàn)收

3.柯式評(píng)估讓培訓(xùn)成效更顯著

實(shí)戰(zhàn)演練:誰(shuí)是金牌講師PK賽

專(zhuān)家老師

講師以實(shí)際到場(chǎng)為準(zhǔn)、學(xué)術(shù)風(fēng)格各不相同。邀請(qǐng)相關(guān)資深專(zhuān)家、知名老師圍繞主題授課,突出實(shí)用性和案例分析,并安排時(shí)間組織現(xiàn)場(chǎng)交流、專(zhuān)家答疑等。

我要報(bào)名

在線(xiàn)報(bào)名:培訓(xùn)師綜合能力快速提升訓(xùn)練營(yíng)實(shí)戰(zhàn)認(rèn)證培訓(xùn)班(太原)

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