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課程前言

在快速變化的商業(yè)環(huán)境中，企業(yè)的成功越來越依賴于其人才戰(zhàn)略的有效性。然后業(yè)務的快速發(fā)展和滯后的人才管理形成顯著的矛盾，如何從組織戰(zhàn)略到人才戰(zhàn)略，進行系統(tǒng)規(guī)劃和建設(shè)企業(yè)人才管理體系，如何識別關(guān)鍵人才、打造人才梯隊、激活組織和人才，讓人才戰(zhàn)略真正支撐戰(zhàn)略落地，已成為諸多企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)。

本課程從組織戰(zhàn)略出發(fā)，系統(tǒng)介紹了從組織戰(zhàn)略到人才戰(zhàn)略執(zhí)行，從人才管理策略到工具落地，全方位幫助業(yè)務管理者和人力資源管理者深入理解并實施有效的人才戰(zhàn)略，以支持企業(yè)的長期發(fā)展和競爭優(yōu)勢。

課程收益

建立戰(zhàn)略思維和業(yè)務思維，厘清組織戰(zhàn)略與人才戰(zhàn)略的關(guān)系

明確戰(zhàn)略發(fā)展所需的人才標準和人才管理需求

提升高管和業(yè)務管理者對人才的投入和推動力

理解組織文化在人才戰(zhàn)略中的重要性

系統(tǒng)學習戰(zhàn)略型人才盤點、梯隊建設(shè)、人才培養(yǎng)、激活人才、人才保留的策略

系統(tǒng)掌握從人才戰(zhàn)略的頂層設(shè)計到工具落地的實操方法

課程特色

戰(zhàn)略視角：以組織戰(zhàn)略為出發(fā)點，保持人才戰(zhàn)略和規(guī)劃實施與業(yè)務戰(zhàn)略一致

密聯(lián)業(yè)務：運用業(yè)務思維和語言，達成內(nèi)部各方共識，推動人才戰(zhàn)略在企業(yè)內(nèi)部落地

全面系統(tǒng)：從戰(zhàn)略頂層設(shè)計思考到人才管理實施的實用工具方法，全方位學習

實戰(zhàn)講師：來自全球TOP企業(yè)20多年的戰(zhàn)略人才管理實戰(zhàn)經(jīng)驗和專業(yè)干貨分享

案例豐富：緊密結(jié)合多個實際交付的知名企業(yè)最佳實踐案例，拓展學員視野和思維

課程對象

人力資源總監(jiān)、HRBP、人才管理人員等

企業(yè)中高層管理者

課程大綱

課程導入：

1.案例：業(yè)務變化下的人才管理

2.業(yè)務戰(zhàn)略對人才戰(zhàn)略的挑戰(zhàn)

模塊一：人才戰(zhàn)略頂層思考與設(shè)計

1.厘清業(yè)務戰(zhàn)略和人才戰(zhàn)略的關(guān)系

2.從業(yè)務戰(zhàn)略到人才戰(zhàn)略的思考

1)明確戰(zhàn)略目標和業(yè)務需求

2)構(gòu)建組織能力系統(tǒng)

3)精準定位人才需求

4)獲取持續(xù)的人才供應

5)激活組織和激活人才

3.戰(zhàn)略型人才管理生態(tài)全景圖解析

1)戰(zhàn)略與商業(yè)環(huán)境

2)人才規(guī)劃的邏輯

3)人才管理的關(guān)鍵

4)人才評價體系建設(shè)

5)組織文化建設(shè)

4.打通人才戰(zhàn)略“內(nèi)部生態(tài)圈”

1)人力資源各模塊協(xié)同集成

2)人力資源與業(yè)務部門的協(xié)同共生

3)重視高層管理者的承諾

4)成為價值導向型業(yè)務伙伴

模塊二：開展戰(zhàn)略引領(lǐng)型人才盤點

1.人才盤點解決的5大業(yè)務場景問題

2.案例：某變革轉(zhuǎn)型企業(yè)基于戰(zhàn)略的人才盤點與梯隊建設(shè)

3.從戰(zhàn)略盤點到人才盤點

1)保持人才標準與戰(zhàn)略的一致性

2)建立人才價值評價矩陣

3)業(yè)務需求規(guī)劃和人才信息討論

4)構(gòu)建人才地圖，團隊優(yōu)劣勢分析

5)警惕人才結(jié)構(gòu)中的6大潛在風險

6)業(yè)務戰(zhàn)略下的組織結(jié)構(gòu)和人才結(jié)構(gòu)調(diào)整

4.打造高潛人才梯隊

1)人才梯隊建設(shè)的5大關(guān)鍵體系

2)識別戰(zhàn)略性崗位

3)“崗位”和“人”匹配度分析

4)直線梯隊建設(shè)

5)曲線梯隊建設(shè)

6)5B人才管理策略

5.人才池規(guī)劃與建設(shè)

1)搭建分層分類人才庫

2)人才池5大機制建設(shè)

3)建立動態(tài)人才庫管理系統(tǒng)

4)人才池人才差異化管理

模塊三：關(guān)鍵人才吸引與獲取

1.高潛儲備人才數(shù)量預測規(guī)劃

1)基于業(yè)務的精細化預測

2)基于經(jīng)驗的粗放式預測

2.多元化人才引進渠道的開拓

1)人才數(shù)量供應的4個方向

2)外部人才引進渠道及風險

3)內(nèi)部人才引進渠道及風險

4)案例：A企業(yè)中高端人才引進思路

3.關(guān)注雇主品牌建設(shè)

1)最佳雇主的四大關(guān)鍵特征

2)融入雇主價值主張

3)培養(yǎng)雇主品牌大使

4)多元化雇主品牌傳播

5)案例：A企業(yè)全球化管培生吸引、招聘、保留策略

模塊四：提升人才作戰(zhàn)能力

1.明確組織目標與關(guān)鍵能力要求

1)組織關(guān)鍵人才發(fā)展與組織發(fā)展的匹配

2)關(guān)鍵能力的來源

2.關(guān)鍵人才加速培養(yǎng)方式

1)發(fā)揮上級領(lǐng)導的關(guān)鍵作用

2)關(guān)鍵人才4維1體培養(yǎng)模式

3)關(guān)鍵崗位人才池培養(yǎng)模式

4)管理人才池培養(yǎng)模式

5)高潛人才池培養(yǎng)模式

6)案例：A企業(yè)關(guān)鍵人才領(lǐng)導力提升實踐

3.動態(tài)人才發(fā)展管理

1)“雙向賦能”與“視角轉(zhuǎn)換”

2)啟動“人才共享”機制

3)讓內(nèi)部人才“流動”起來

4)人才池 “人才優(yōu)先”策略

5)人才池進出管理策略

模塊五：人才激活與人才保留

1.案例：A企業(yè)員工多樣化激勵設(shè)計

2.薪酬福利中的總報酬策略

1)正確看待工資

2)設(shè)計創(chuàng)意的福利

3)建立榮譽激勵體系

3.組織氛圍與文化設(shè)計

1)讓員工感受到落地

2)讓員工感受到成長

3)讓員工感受到自豪

4)讓員工感受到尊重

4.職業(yè)發(fā)展與晉升計劃

1)建立績效輔導與反饋機制

2)打造積極的學習文化

3)構(gòu)建未來多種發(fā)展機會

4)構(gòu)建未來多維發(fā)展通道

5)建立部門梯隊培養(yǎng)計劃

5.員工關(guān)系管理

1)建立內(nèi)部溝通渠道和滿意度建設(shè)

2)對一線經(jīng)理賦能，規(guī)避法律風險

6.業(yè)務戰(zhàn)略下的人才管理有效性審查指標設(shè)定

元老師

原千億級上市企業(yè)全球總部業(yè)務賦能與學習發(fā)展總監(jiān)

20多年企業(yè)人才管理經(jīng)驗

3家企業(yè)大學運營及管理經(jīng)驗

領(lǐng)導力與人才發(fā)展高級顧問

組織經(jīng)驗萃取與產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)顧問

KFLA領(lǐng)導力體系架構(gòu)師認證

“中國綠色能源產(chǎn)教融合發(fā)展聯(lián)盟“智庫專家

2020年、2021年“我是好培經(jīng)”全國大賽輔導導師

西安交通大學畢業(yè)

講師資歷

先后任職于500強半導體、汽車、新能源巨頭等全球性TOP企業(yè)總部，擔任業(yè)務賦能與學習發(fā)展總監(jiān)、企業(yè)大學運營管理總監(jiān)、領(lǐng)導力學院院長、企業(yè)大學負責人等崗位。

負責多個組織級業(yè)務變革轉(zhuǎn)型期間人才戰(zhàn)略與人才管理項目設(shè)計落地，籌建的企業(yè)大學和主導的人才管理項目曾多次獲得“中國最佳學習型組織”、“中國最具成長性企業(yè)大學”、“中國優(yōu)秀企業(yè)大學”、“中國學習與發(fā)展價值大獎”、“數(shù)字化最佳企業(yè)實踐”、“中國人才發(fā)展菁英獎”等多項殊榮。

任職3家企業(yè)大學期間，帶領(lǐng)團隊完成企業(yè)大學5中心（案例中心、測評中心、行動學習中心、認證中心、運營中心） 的重要籌建和運營管理工作，并獲得唯一一個職能部門“全球年度最佳團隊”榮譽。

元老師擁有超過20年甲方豐富的實戰(zhàn)工作和項目經(jīng)驗外，還曾擔任國內(nèi)知名乙方學習機構(gòu)產(chǎn)品開發(fā)顧問，賦能內(nèi)部學習顧問和銷售團隊成長，開發(fā)特色業(yè)務賦能產(chǎn)品，為甲方客戶提供人才管理和綜合性人才解決方案等。

由于她的實戰(zhàn)經(jīng)歷和資深專業(yè)，她曾被聘為“中國培訓經(jīng)理人俱樂部華東總會專家”，并作為“2020年和2021年中國好培經(jīng)“全國大賽輔導導師，同時還被聘為“中國綠色能源產(chǎn)教融合發(fā)展聯(lián)盟“智庫專家。多家上市公司領(lǐng)導力與人才發(fā)展高級咨詢顧問，先后成功幫助多家企業(yè)搭建戰(zhàn)略性領(lǐng)導力與人才管理發(fā)展體系、人才梯隊體系、組織文化落地、組織經(jīng)驗萃取、案例中心體系搭建等項目，同時元老師也自主研發(fā)和開發(fā)設(shè)計多門版權(quán)課程。

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