免费看美女被靠到爽的视频,日本最新免费二区三区,成人免费视频在线观看,国产成人精品日本亚洲11

沈明達老師 - 名課堂

聯系電話:400-8228-121

值班手機:18971071887

Email:Service@mingketang.com

您所在的位置:名課堂 >>企業培訓師 >>戰略管理培訓師 >>沈明達老師

沈明達老師 - 企業培訓師

沈明達老師

核心講師系列——沈明達

★中國思想政治工作研究會特約研究員

★中國企業文化研究會特邀研究員

★上海市形勢政策教育研究會會長

★上海市企業黨委書記工作研究會副會長

★上海市徐匯區人大常委會"教科文衛專業委員會"副主任

★中交第三航務工程勘察設計院有限公司首任黨委書記兼董事長

★中央黨校研究生學歷,文學士、工商管理博士學位,教授級高級政工師,高級企業文化管理師,高級職業經理

★復旦大學MBA面試官

★河海大學等院校客座教授

★上海市高級政工師論文評審暨答辯專家

★研究領域:

專職從事黨的思想政治工作39年,擔任央企黨委書記30年且在全國黨建政工領域具有重要影響的黨務工作者

★研究項目成果:

作為一名在全國黨建政工領域具有重要影響的資深黨務工作者、著名黨建專家,曾榮獲“全國優秀企業思想政治工作者”、全國"半月談思想政治工作創新獎"、全國勘察設計系統優秀黨委書記、上海市“職工信賴的企業經營管理者”等稱號和獎項。其率先倡導和創新踐行的"四性三化"黨建方針、"四個一”工程、“六人談”黨課等理念和方法,得到中央組織部和國務院國資委的肯定和推廣,其總結的一系列具有全國影響的黨建、思想政治工作和企業文化建設經驗,多次在全國性會議上作介紹。其任組長領銜完成的《國有企業黨組織與公司法人治理結構融合、內嵌、對接的新思考》榮獲“2017年度全國黨建課題研究優秀成果一等獎”;《企業黨組織“黨建+互聯網”模式和案例的研究》榮獲“2018年度上海市黨建課題研究優秀成果一等獎”。其黨建政工論文集《探索的軌跡》曾獲評“全國思想政治工作創新研究優秀成果一等獎”。2019年獲聘中國文化管理協會“黨建與企業文化研究專家”,參與《新時代國有企業黨建+企業文化工作指南》的研究與編撰工作。

2002年以來,沈明達先后編著出版了《企業政工實務參考手冊》《探索的軌跡》《國企黨建研究》《微博心語》《黨建實務通》《藝海波痕》《今天怎樣做黨委書記》、《今天怎樣講好黨課》《與時代同行》《黨建課題研究與論文寫作》《抗疫戰歌》《今天怎樣當好黨支部書記》等20本“黨建政工系列叢書”。

★主講課程:

1、《舉國抗疫與“四個自信”》

2、《從新中國史看社會主義的制度優勢》

3、《堅定不移走改革開放強國之路》

4、《黨建創新引領企業高質量發展》

5、《黨建工作與生產經營深度融合的實踐與探索》

6、《新時代國企黨建工作的探索與思考》、

7、《如何提升領導干部的綜合素養》

8、《辯證思維看形勢 堅定信念跟黨走》

9、《抓好黨建是最大的政績》

10、《堅持“四性三化”模式,構建黨建促進企業發展長效機制》

11、《如何當好國有企業黨委書記》

12、《怎樣當好新時代基層黨支部書記》

13、《今天怎樣講好黨課》

14、《如何有效提升黨建課題的研究質量》

15、《新時代青年干部的使命與責任》

16、《新時代基層黨建和黨組織書記的職責與工作方法》

17、《六人談黨課的創新實踐與理性思考》

18、《管理溝通領導藝術

19、《理想 信念 擔當——如何發揮新時代黨員先鋒模范作用》

20、《堅持黨的領導不動揺 開創黨建工作新局面》

21、《堅持黨管人才原則 落實人才優先發展戰略》

22、《新時代基層黨建與先進黨支部經驗介紹》

23、《如何提升國企黨建系統化制度化規范化水平》

24、《國企黨組織與公司法人治理結構融合、內嵌、對接的新思考》

25、《廉潔文化如何進單位進機關進人心》

26、《企業黨組織如何有效推進黨建+互聯網》

27、《黨支部工作條例解讀及黨建實務解析》

28、《中國共產黨國有企業基層組織工作條例解讀》

29、《黨建品牌建設與案例分析》

30、《如何提升思想政治工作能力》

31、《國企黨建新任務、新目標、新探索》

32、《國企黨務工作中的群眾工作方法》

33、《人本管理與企業文化》

34、《如何有效管理時間》

35、《如何做好國有企業基層黨組織書記》

36、《中國共產黨政法工作條例解讀》

★授課風格:

風趣幽默,語言豐富

★授課單位:

政府機關單位,國企央企單位,高校等等

如有內訓需求,歡迎來電咨詢。

咨詢電話:400-8228-121Email:Service@mingketang.com

企業管理培訓分類導航

沈明達老師主講的內訓課程

<th id="vtuf8"></th>

<th id="vtuf8"></th>