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精益生產實戰(zhàn)班

【課程編號】:NX01220

【課程名稱】:

精益生產實戰(zhàn)班

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:生產管理培訓

【培訓課時】:12小時

【課程關鍵字】:精益生產培訓

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課程背景:

您的企業(yè)是否面臨如下困惑?

1、您生產的產品是否是少批量多品種、多批次的供給客戶,客戶的交貨周期越來越短,而且對交付的要求越發(fā)嚴格,而您為實現利益最大化正苦苦尋找一種新的有效的生產控制方法?

2、您是否覺得管理流程復雜,從接單到出貨周期過長,只能用大量的資金風險(庫存)為如下的表現買單:

  • 過程能力指數低下,質量、產量處于非安定化狀態(tài)?
  • 采購的不及時,過程不良造成的生產節(jié)奏(計劃)紊亂?
  • 訂單變更、緊急插單頻繁,工廠無法做出有效反應?

3、想改變目前的局面,做過些改善但效果不好,實施起來千頭萬緒,不知該無何下手?

本課程將協助您:

繪制未來藍圖,找到改善方向---闡述運用價值流分析來識別價值,哪些是增值的活動,哪些是不增值的活動。

明確技法應用,確定改善方法---并通過改善方法消除或減少不增值的活動(浪費)。

通過精益改善技法12模塊的綜合運用,注入精益價值觀,從而提高效率、降低成本,進而提高綜合競爭力。

課程目的:

1、理解和學會使用價值流分析工具,有效識別價值和非增值活動;

2、充分認識在生產過程中會產生哪些浪費,掌握常用的流程改進手法和改善技巧,減少浪費,降低成本;

3、革新觀念,育成各級人員的精益生產意識(品質、客戶、成本、現場、改善等精益觀念);

4、構建精益管理藍圖,提高管理安定化和活性化;

5、活用系統(tǒng)管理思維,構建組織和精益管理系統(tǒng),有序推進以達精益生產模式之目的(減少資金積壓, 提升周轉率,實現及時產品和服務交付,以最大程度的滿足客戶,并縮小總生產成本。)

適合對象:

制造業(yè)生產及運營系統(tǒng)各級管理人員

課程內容:

前言

精益復雜化是背離企業(yè)實踐精益的不良現象

只有簡單才有效,精益其實很簡單,關鍵在于正確的認識和持續(xù)的行動

第一章、認識精益---精益是內核

通過介紹精益的由來及功效,讓我們如何認識精益

精益是一種現代生產方式,這是其基本涵義;

它是一項提高企業(yè)實力的行動,一項企業(yè)改造活動;

它是一種提高企業(yè)競爭力的首選戰(zhàn)略;

它是一種企業(yè)文化,其作為企業(yè)內涵的折射一種藝術語言來解釋,這就是“內核”。

第二章、了解精益---精益是變革

1、豐田方式是一場意識革命

  • 市場需要什么?
  • 企業(yè)持續(xù)生存根基到底是什么?

2、TPS生產模式-關鍵意識

  • 浪費、效率、庫存

3、浪費

  • 成本主義
  • 無用功
  • 勞動改善勝過勞動強化
  • 七種浪費

4、效率

  • 真效率和假效率
  • 個體效率和整體效率
  • 傢動率和可動率

5、庫存

  • 庫存的危害與后果

6、新思維造就新系統(tǒng)

  • TPS系統(tǒng)圖

第三章 剖解精益---精益是技法

-12大模塊及其詳細解析

【6S、平準化、一個流、流線化、小批化、定位、T/T生產、實績管理、標準作業(yè)、(品)質、設備、看板】

詳細講解各模塊的實戰(zhàn)方法,從思路、著眼到著手。從主項目、中項目到支援項目的明確,處處有實招,招招可落地。

【6S模塊主題詞】

沒有哪個企業(yè)不愿意:

•通過6S實現現場物的安定化,以物作為媒介,反應正常和異常,快速采取改善行動,使現場做到透明化、顯現化、立即化的境界,進而育成員工良好職業(yè)習慣,提升員工素質。

【平準化模塊主題詞】

沒有哪個企業(yè)不愿意:

以最小的庫存、精準的生產計劃系統(tǒng)組織柔性生產活動,已達以更少的成本獲得更多的利潤。

【單件流、流線化模塊主題詞】

沒有哪個企業(yè)不愿意:

•提高生產真效率(市場需要的量/時間),變令人生厭的亂流為整流,通過U字產線實現按需求自動調速,實現與市場需求同步的生產運作系統(tǒng)。

【小批化模塊】

沒有哪個企業(yè)不愿意:

提高整體生產效率,以近乎為0的切換時間、以最小的庫存來與少量多樣的市場需求相對應,并與供應商建立戰(zhàn)略合作伙伴關系,實現同步的快速響應。

【定位、T/T生產、1H結果管理、標準作業(yè)】

沒有哪個企業(yè)不愿意:

以最簡單、有效的方式來管理生產現場,即時自動地發(fā)現問題并迅速采取改善對策,已達到安定化、現場活性化的管理狀態(tài)。

【品質】

沒有哪個企業(yè)不愿意:

•以市場需要的速度生產客戶所需的產品,如何一次做對,大幅削減品質成本,采用防錯技術和自働化體系,實現三不政策(“不制造、不傳遞、不流出不良品”),已達到滿足客戶要求,超越客戶期望的品質管理境界。

【設備】

沒有哪個企業(yè)不愿意:

以最適的設備投入,通過設備保全,極大提升設備的可動率,按市場需要的速度生產客戶所需的產品,已達到設備配置最適化、設備狀態(tài)最優(yōu)化、設備周期長壽化的設備管理境界。

【看板】

沒有哪個企業(yè)不愿意:

以更低的成本(最少的庫存、最少的人員等生產資源)和更短的交貨期,制造滿足客戶要求(品質)的產品。看板生產方式,即時自動調整的即時應對系統(tǒng),也是使管理改善具體化的識別系統(tǒng),通過持續(xù)改善,已達到近乎完美生產的最高境界。

第四章、 實施精益---精益是盈利

1、實施精益需要組織意識變革 - 精益組織變革

2、品質系統(tǒng)的歸為正位

3、人歸位

4、工具歸位 - PQCDSM改善規(guī)劃

5、不同企業(yè)實施精益生產的不同方法選擇

6、精益的功效

7、持續(xù)不間斷的改善

8、企業(yè)的精益之路

李老師

名課堂特聘生產管理培訓師,中國管理研究院精益生產研究所所長,香港培訓認證中心、國際資格認證中心特約高級教練,日本能率協會咨詢顧問受訓,實戰(zhàn)派日式精益生產管理改善專家,美國培訓聯盟GA注冊培訓師,美國培訓聯盟GA執(zhí)證TTT培訓講師;

主要經歷:

曾在日本接受過3年專業(yè)的日式精益生產管理教育訓練,系統(tǒng)研修TPS,深得豐田生產方式精髓。

擁有8年日資世界500強企業(yè)高管經驗,曾成功策劃與實施“十倍速”與“GMB”之路,取得了戰(zhàn)略性突破。國內近10年推行日式精益生產管理咨詢經驗,對制造業(yè)各類企業(yè)管理問題有深入的研究。

現主持多個咨詢實戰(zhàn)項目,其主持之項目注重實際,且注重企業(yè)管理觀念更新、過程與組織設計、管理工具的適切運用。強調實際技法,簡單、實用、可操作。

多年研究和實踐日式精益國內化的應用,全面梳理并剖解日式精益生產的12大模塊,從各模塊的項目確立、中項目、支援項目的結構延展,層層細剖,從核心要點到著眼點、實施要點的精準明確,強調3個歸位即:角色歸位、系統(tǒng)歸位、工具歸位,全面、系統(tǒng)闡述,剔除在日式精益生產理解及實施的誤區(qū),受到企業(yè)界廣泛的認同與好評。

研究領域:

組織精益化管理變革體系、精益品質保證體系、精益生產開發(fā)體系、精益生產成熟度評價;

價值流VSM咨詢、生產布局LAYOUT設計、生產計劃平準化體系 、生產KANBAN拉式體系;

精益生產控制標準化體系、生產單件流0PF體系、快速換模SMED、TPS改善鍛煉道場咨詢輔導、精益6S、TPM體系、精益班組建設體系。

授課風格:

李老師的日式精益套裝課程,系統(tǒng)規(guī)范,強調簡單、實用、可操作?;顫?,幽默,課堂氣氛活躍,善用大量實戰(zhàn)案例啟發(fā)學員,參與性、互動性、實用性強。

學員反饋:

經過系列培訓,達成了近乎100%課程滿意度的記錄,學員反饋:李老師的課程從理念、系統(tǒng)的剖解到實施技法的應用,非常實戰(zhàn),是我們集團開始導入外訓以來至今,效果最好,課程最系統(tǒng),最具操作意義的課程。我們近期還要組織1次,邀請集團經營層來聽聽,為實現集團經營目標,我們還要繼續(xù)和李老師合作,一起確定些項目進行穩(wěn)步推進。【上海航天】

公司高管在聽過李老師的公開課后,確定在企業(yè)內部召開2期150人次的督導者訓練課程。第一期圓滿結束后,先期參加培訓的王副總說:這堂課解決了困惑我們2年的基礎管理如何建設的問題,下期我會邀請董事長、總經理、高管們都來聽聽,督導技法在目前適合我們所有部門和所有管理干部。在第2期,通道被擠滿了,人數由75人猛增到120人。在2期課程的結業(yè)儀式上,公司上下給課程以充分的肯定,并當即確定為期半年的精益化班組建設項目作為合作的開端?!疽疗芳瘓F】

服務客戶:上海航天集團及下屬企業(yè)、河北鋼鐵集團及下屬企業(yè)、伊品集團及下屬生物工程、昊凱股份、廣州白云集團、兵器集團、滬東中華造船、陜汽南車集團、長城地產集團、東風汽車、廣州東芝、朝日精密、富士康精密、廣船國際、長城計算機、美心集團、長江電工集團、嘉儀嘉業(yè)教育科技、金侖股份、華堅鞋城(贛州基地)、百幕航空、夢娜控股集團、乾元浩生物集團、惠康特種空調、明興電纜、依利奧(美資)、維特機電、重慶康輝等上百家企業(yè)… …

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