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創(chuàng)新管理

【課程編號(hào)】:NX01413

【課程名稱】:

創(chuàng)新管理

【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:職業(yè)技能培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時(shí)】:可根據(jù)客戶需求協(xié)商安排

【課程關(guān)鍵字】:創(chuàng)新管理培訓(xùn)

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課程背景:

在這瞬息萬(wàn)變的時(shí)代,變化是永遠(yuǎn)不變的主旋律。根據(jù)企業(yè)內(nèi)外環(huán)境的變化而不斷創(chuàng)新管理是企業(yè)唯一的出路。如何有效進(jìn)行創(chuàng)新管理?《創(chuàng)新管理》課程給你答案。

課程內(nèi)容:

課程闡述了什么是創(chuàng)新、創(chuàng)新管理包括哪些內(nèi)容、為什么要進(jìn)行創(chuàng)新管理、如何進(jìn)行創(chuàng)新管理等企業(yè)實(shí)際關(guān)心的問(wèn)題。

課程收益 :

1.為企業(yè)提供了系統(tǒng)的創(chuàng)新管理理論;

2.通過(guò)對(duì)創(chuàng)新管理的講解,有效創(chuàng)新管理;

3.提供了創(chuàng)新管理的“道、術(shù)、器”,不僅提供創(chuàng)新管理的理論與思想,還提供創(chuàng)新管理的方法和工具;

適合對(duì)象:

適用于企業(yè)董事長(zhǎng)、董事、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、總經(jīng)理助理、戰(zhàn)略規(guī)劃等部門(mén)總監(jiān)等高層管理人員。

課程特點(diǎn):

1.適用性。適用于任何不同規(guī)模和性質(zhì)企業(yè)高層,無(wú)論是國(guó)有企業(yè)和還是民營(yíng)企業(yè);

2.通俗性。用簡(jiǎn)單的言語(yǔ)和現(xiàn)實(shí)的案例解釋深?yuàn)W晦澀的經(jīng)濟(jì)管理原理;

3.創(chuàng)新性。、“價(jià)值創(chuàng)新八大技法”、“成本創(chuàng)新六大技法”、“現(xiàn)代管理四化”等都是理論的創(chuàng)新,并且可以很好的指導(dǎo)實(shí)踐;

課程大綱:

一、創(chuàng)新管理

1.1 什么是創(chuàng)新

1.2創(chuàng)新與發(fā)明的區(qū)別與聯(lián)系

1.3管理科學(xué)的本質(zhì)與創(chuàng)新

1.4為什么要進(jìn)行創(chuàng)新管理

1.5創(chuàng)新管理的四個(gè)階段

1.6創(chuàng)新管理的五大法則

1.7 案例:彩色電視機(jī)、銀行信用評(píng)估體系、索尼等

1.8 互動(dòng):一分鐘電梯法

二、創(chuàng)新管理體系

2.1管理創(chuàng)新

2.2制度創(chuàng)新

2.3 價(jià)值創(chuàng)新

2.4 觀念創(chuàng)新

2.5 技術(shù)創(chuàng)新

2.5 創(chuàng)新體系的邏輯關(guān)系

2.6案例:香港利豐、麥肯錫等

三、觀念創(chuàng)新

3.1什么是邏輯

3.2 主導(dǎo)邏輯

3.3 戰(zhàn)略邏輯

3.4 創(chuàng)新邏輯、主導(dǎo)邏輯與戰(zhàn)略邏輯關(guān)系

3.5 創(chuàng)新管理的阻力分析與差距分析

3.5創(chuàng)新管理的四項(xiàng)基本原則

3.5改變心智模式,建立學(xué)習(xí)型組織和組織能力

3.6 案例:蜜蜂、微軟、格蘭仕、鄧小平等

3.7 互動(dòng):小游戲

四、制度創(chuàng)新

4.1什么是制度與制度均衡

4.2 動(dòng)態(tài)治理與公司治理優(yōu)化

4.3 組織結(jié)構(gòu)調(diào)整與優(yōu)化

4.4 從人治到法治

4.5 案例:愛(ài)多、香港利豐、四川長(zhǎng)虹、新東方等

4.6 討論:娃哈哈與達(dá)能矛盾

五、價(jià)值創(chuàng)新

5.1 什么是價(jià)值

5.2價(jià)值、效用與客戶偏好關(guān)系

5.3競(jìng)爭(zhēng)力公式與價(jià)值創(chuàng)新路徑

5.4 價(jià)值創(chuàng)新八大技法

5.5案例:諾基亞、松下、美兆診所、海爾、色戒等

六、管理創(chuàng)新

6.1 成本創(chuàng)新六大技法

6.2 流程再造

6.3 調(diào)用與分離

6.4 現(xiàn)代管理“四化”

6.4案例:溫州美食城、山寨機(jī)、流程銀行、深圳聚成、SWATCH、東經(jīng)包裝等

七、技術(shù)創(chuàng)新

7.1 價(jià)值鏈分析

7.2 能力決策模型

7.3 戰(zhàn)略聯(lián)盟與外包

7.4 技術(shù)創(chuàng)新模式選擇

7.5 技術(shù)創(chuàng)新與商業(yè)模式創(chuàng)新矩陣決策

7.6案例:四川長(zhǎng)虹、索尼愛(ài)立信、戴爾、香港利豐等

廖老師

名課堂特聘講師,權(quán)威戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型專家,中國(guó)管理傳播網(wǎng)等著名網(wǎng)站專欄專家,戰(zhàn)略咨詢首席顧問(wèn),《戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型》作者,戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型理論創(chuàng)始人;

美國(guó)威斯康辛大學(xué)、中山大學(xué)、對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)、清華大學(xué)、浙江大學(xué)等知名高校客座教授;

廖老師有著十多年的管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),先后參與或主持過(guò)汽車、汽配、包裝、印刷、房地產(chǎn)、銀行、網(wǎng)絡(luò)傳媒、化工、高科技、工程爆破、公用事業(yè)等行業(yè)戰(zhàn)略咨詢和法人治理項(xiàng)目,目前為10多家企業(yè)常年顧問(wèn)或者獨(dú)立董事。他系統(tǒng)的將戰(zhàn)略管理、運(yùn)營(yíng)管理和公司治理結(jié)合起來(lái),提出了戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型、管理轉(zhuǎn)型和治理轉(zhuǎn)型三部曲理論。

廖老師融通俗化、幽默化、精品化、實(shí)戰(zhàn)化為一體,形成了獨(dú)特的培訓(xùn)風(fēng)格。

廖老師課程提供了企業(yè)戰(zhàn)略管理的“道、術(shù)、器”,不僅提供戰(zhàn)略管理的基本原理與思想,還提供了戰(zhàn)略管理的方法和工具。

發(fā)表(或即將發(fā)表)的著作:《戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型》 2007年 廣東經(jīng)濟(jì)出版社、《治理轉(zhuǎn)型》《管理轉(zhuǎn)型》

最受歡迎的課程:《企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型》 《全球金融風(fēng)暴下企業(yè)應(yīng)對(duì)策略》《商業(yè)銀行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型》《商業(yè)銀行信貸風(fēng)險(xiǎn)管理轉(zhuǎn)型》《藍(lán)海戰(zhàn)略》 《企業(yè)戰(zhàn)略管理》

媒體報(bào)道:先后被著名媒體《中國(guó)經(jīng)營(yíng)報(bào)》、《21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道》、《金融時(shí)報(bào)》、《民營(yíng)經(jīng)濟(jì)報(bào)》、新華網(wǎng)、中金在線、價(jià)值中國(guó)網(wǎng)、金融界、和訊網(wǎng)、《東莞日?qǐng)?bào)》《董事會(huì)》、《中國(guó)鞋都》、《太陽(yáng)能信息》等媒體采訪或報(bào)道。

曾服務(wù)過(guò)客戶:青島海爾、光大銀行、江山農(nóng)村合作銀行、工商銀行、和記黃埔 、中國(guó)移動(dòng)、中興通訊、迪馬股份、康奈集團(tuán)、 正泰集團(tuán)、 奧康集團(tuán) 、 報(bào)喜鳥(niǎo)、大紅鷹、銀億集團(tuán)、凱斯機(jī)械、中山大學(xué)、對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)、清華大學(xué)、浙江大學(xué)、中歐商學(xué)院、武漢萊德、廣東營(yíng)銷學(xué)會(huì)、深圳人事局、深圳凱宏達(dá)、溫州大論壇、順德中小企業(yè)局等。

咨詢客戶:東經(jīng)包裝、重慶紅巖、協(xié)易模具、宏大爆破、鼎福化工、匯眾水處理、佛山天地行、大美國(guó)際等。

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