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科研項目管理和知識產權管理

【課程編號】:NX14605

【課程名稱】:

科研項目管理和知識產權管理

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【所屬類別】:研發管理培訓

【培訓課時】:可根據客戶需求協商安排

【課程關鍵字】:科研項目管理培訓

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課程內容:

第一部分 思考篇

1 “華云信息”科研項目成果有形化現狀及思考

2 電力行業國家特等獎背后帶來的思考

3 2020年國家科技獎勵初評結果帶來的思考

4 新冠肺炎疫情背景下有關知識產權政策變化帶來的思考

4.1 專利政策的變化

4.2 學術論文政策的變化

4.3 科研項目評價體系的變化

4.4 科研成果轉化政策

第二部分 管理篇

1 科研項目團隊建設

2 如何做一個合格的科研項目經理

2.1 立項前的構架

2.2 立項背景及思路構建

2.3 科研項目實施

2.4 科研項目驗收與后評估

2.5 科研項目轉化

第三部分 提升篇

1 科研項目全過程的謀化

2 科研項目提升的內核、關鍵技術

3 科研項目有形化成果的靈魂與統一

3.1專利的培育、布局與提升

3.2 論文的培育、布局與提升

3.3 標準的培育、布局

3.4 其他知識產權的培育、布局

4 科研成果激勵

4.1家庭激勵

4.2單位激勵

4.3 社會激勵

4.4 政府激勵

5 科研成果轉化

4.1成果轉化評估

4.2 成果轉化融資

4.3 成果轉化途徑

第四部分 實例篇

1 中國科學院科研成果管理及轉化案例

2 2-3個全國勞模和工匠創新工作室科研成果轉化成功案例

付老師

付亞榮

——科技創新排頭兵

?中國石油天然氣股份有限公司(代碼:601857)高級工程師、技術專家

?中國石油大學(北京)、長江大學 兼職研究生導師

?授權中國發明專利100余件,實用新型專利50余件

?全國五一勞動獎章獲得者、全國優秀科技工作者

?發明創業獎暨當代發明家(中國發明協會評選)

?杰出工程師獎獲得者(中華國際科學交流基金會)

【個人簡介】

付老師專注一事,求索其間,極致、嚴謹、創新,已獲國家、省(部)級獎勵40余次,公開發表學術論文200余篇。

付老師具有注冊會計師(CPA)、注冊資產評估師(CPU) 、注冊監理工程師、注冊設備監理工程師、注冊咨詢工程師(投資)、注冊造價工程師(建筑、安裝)、注冊安全工程師、律師等執業資格。

付老師憑著執著的追求、持之以恒的努力,在新時代可持續發展的偉大征程中,用“工匠精神”譜寫著“創新中國”的新篇章。

【課程介紹】

《TRIZ理論與科技創新融合》

《創新成果落地策略之發明專利審查意見答辯技巧》

《創新理念層-企業科技創新與成果培育+企業管理層》

《發明專利實質審查意見陳述書撰寫技巧》

《科技獎勵材料撰寫的技巧(以運動員和裁判員的視角)》

《科技論文的寫作技巧——作者和審者的視角》

《企業產品實現標準構建技巧及評估方法》

《企業知識產權管理實務》

《知識分子弘揚艱苦奮斗精神,建功立業新時代》

《重大科研項目的政策解析及如何申報》

《專利與論文挖掘和撰寫+課前問卷調查》

《專利挖掘與撰寫技巧》

【客戶評價】

付老師針對專利挖掘的概念、意義、原則、時機、角色分工、前期準備、注意的問題,創新或創造發明的來源、方法,技術交底書的概念、作用、重要性,專利申請文件的主要內容,發明內容的撰寫等方面進行了詳細的介紹,并從個人和企業兩個不同層面分析了專利的重要性。 ——長江大學石油工程學院副院長 李忠慧

付老師結合自身豐富的經歷講解了從解決簡單生產問題到發明專利授權的轉化經驗,通過經典創新實例的剖析闡述了挖掘技術成果的技巧。

——中國石油西南管道公司科技處處長 李開鴻

付亞榮老師從專注入手,引出一大批因為專注而從平凡變成超凡的案例;針對專利的撰寫程序、挖掘方法、內容撰寫、申請過程等方面進行了介紹,并從個人、企業等不同層面分析了專利的重要性;結合自身經歷講述了,專利審查時陳述審查意見、專利答辯中的暗語解讀、專利被駁回如何應對等等不同情況,為我們應對在專利申請過程中可能遇到的問題指明了方向。 ——中國石油大學(北京)海洋工程學院教授 楊進

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