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【課程要義】

黨中央決定在全黨開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育，提出要在全社會(huì)廣泛開(kāi)展黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史宣傳教育，深刻闡述了開(kāi)展四史學(xué)習(xí)教育的重大意義，推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育深入群眾、深入基層、深入人心。通過(guò)四史教育普及黨史知識(shí)，了解新中國(guó)發(fā)展歷程，充分認(rèn)識(shí)改革開(kāi)放給中國(guó)帶來(lái)的深刻變化，深刻理解社會(huì)主義發(fā)展史，更好的認(rèn)清中國(guó)的制度優(yōu)勢(shì)。

開(kāi)展“四史宣傳”教育，是加強(qiáng)黨的思想理論建設(shè)、推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要任務(wù)，是提高廣大黨員、干部、群眾思想政治素質(zhì)的重要方式，是鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位、鞏固全黨全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)的重要途徑。

【課程綱要】

第一講：全面回顧黨所經(jīng)歷的百年風(fēng)雨歷程

一、黨史是中國(guó)共產(chǎn)黨不斷走向成熟的實(shí)踐史

1、開(kāi)天辟地——中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)立過(guò)程

2、中國(guó)共產(chǎn)黨自成立以來(lái)重大事件和重要會(huì)議

3、紅船精神、長(zhǎng)征精神是中國(guó)共產(chǎn)黨人的紅色基因

4、中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭(zhēng)，從井岡山、延安走向新中國(guó)

二、黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史

1、新中國(guó)史是中國(guó)共產(chǎn)黨推進(jìn)建設(shè)新中國(guó)的發(fā)展史

2、改革開(kāi)放史是中國(guó)共產(chǎn)黨推進(jìn)社會(huì)主義制度自我完善和發(fā)展

3、中國(guó)共產(chǎn)黨引領(lǐng)社會(huì)主義新發(fā)展做出歷史貢獻(xiàn)

4、學(xué)習(xí)“四史”，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力

三、習(xí)近平領(lǐng)航掌舵開(kāi)啟中國(guó)“四個(gè)新時(shí)代”

1、開(kāi)啟全面從嚴(yán)治黨的新時(shí)代

2、開(kāi)啟全方位改革的新時(shí)代

3、開(kāi)啟中華民族偉大復(fù)興的新時(shí)代

4、開(kāi)啟中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代

第二講：在黨史學(xué)習(xí)教育中找準(zhǔn)初心使命

一、在黨史中找準(zhǔn)動(dòng)力之源

1、黨史就是一部生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義教材

2、在奮斗中形成的偉大革命精神及民族精神

3、是中華民族生命力和凝聚力的重要體現(xiàn)

4、凝聚起走好新時(shí)代長(zhǎng)征路的磅礴力量

二、在黨史中找準(zhǔn)初心使命

1、始終把為中國(guó)人民謀幸福作為初心

2、把為中華民族謀復(fù)興作為自己的使命

3、新時(shí)代深刻感悟共產(chǎn)黨人的初心和使命

4、增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)

三、在黨史中找準(zhǔn)信念目標(biāo)

1、堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰

2、堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念

3、堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心

4、找準(zhǔn)方向與目標(biāo)，為“十四五”開(kāi)好局、起好步

傅老師

傅思明-中央黨校教授、博士生導(dǎo)師

中央黨校政法政法部憲法與行政法教研室主任

中國(guó)民生研究院特約研究員

北京大學(xué)法學(xué)博士

中國(guó)人民大學(xué)法學(xué)博士后

憲法專家，國(guó)家公務(wù)員考試測(cè)評(píng)組專家

國(guó)務(wù)院國(guó)資委研究中心特邀專家

清華大學(xué)、北京大學(xué)MPA公共管理碩士-特聘教授

主要社會(huì)兼職：

國(guó)務(wù)院行政審批制度改革工作專家咨詢組成員，北京市政府立法工作法律專家委員會(huì)委員，中國(guó)人民大學(xué)行政法治研究中心研究員，深圳大學(xué)港澳基本法研究中心學(xué)術(shù)委員會(huì)委員，北京市憲法研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，北京市立法研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。

獲獎(jiǎng)情況:

1994年12月，獲華東政法學(xué)院“十大杰出教師”獎(jiǎng)，2002年9月獲中共中央黨校“教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)”。入選“新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程”國(guó)家級(jí)人選。

研究領(lǐng)域：

憲法、行政法、問(wèn)責(zé)法、突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法。

講授課程：

關(guān)于十九講題如下：

（1）宏觀專題：《黨的大精神解讀》

（2）專題講座：《學(xué)習(xí)貫徹二十大精神，堅(jiān)持全面依法治國(guó)》

（3）專題講座：《學(xué)習(xí)貫徹二十大精神， 堅(jiān)定不移全面從嚴(yán)治黨》

（4）專題講座：《學(xué)習(xí)貫徹二十大精神，深入推進(jìn)反腐敗斗爭(zhēng) 》

其它：《提高領(lǐng)導(dǎo)干部法治思維能力》、《黨的群眾路線與群眾工作》、《廉政建設(shè)》、《網(wǎng)絡(luò)社會(huì)管理》、《依法行政-信訪典型案例分析》、《突發(fā)事件》。

主要經(jīng)歷：

1983年至1987年，華東政法學(xué)院法律系，獲學(xué)士學(xué)位；

1987年至1990年，華東政法學(xué)院研究生部，獲碩士學(xué)位（憲法與行政法專業(yè)）；

1990年至1995年，華東政法學(xué)院任教，講授憲法學(xué)、行政法學(xué)課程，職稱：講師；

1995年至1998年，北京大學(xué)法學(xué)院，獲博士學(xué)位（憲法與行政法專業(yè)）；

1998年至2000年，中國(guó)人民大學(xué)博士后流動(dòng)站。

2000年至2003，中國(guó)人民大學(xué)法學(xué)院任教，講授憲法學(xué)、行政法學(xué)課程，職稱：教授。

2003年起，中央黨校政法教研部任教，講授憲法學(xué)、行政法學(xué)課程，職稱：教授。

論文論著:

出版《香港特別行政區(qū)基本法通論》、《中國(guó)司法審查制度》、《中國(guó)依法行政的理論與實(shí)踐》等專著，發(fā)表論文100余篇；

《中國(guó)依法行政的理論與實(shí)踐》，中國(guó)檢察出版社；

《中國(guó)司法審查制度》，中國(guó)民主法制出版社；

《香港金融制度與香港基本法》，中國(guó)法制出版社；

《行政審批制度改革與法制化》，中共中央黨校出版社；

《依法行政培訓(xùn)教程》，中共中央黨校出版社；

《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法與政府危機(jī)管理》，知識(shí)產(chǎn)權(quán)出版社；

《公務(wù)員突發(fā)事件應(yīng)急管理讀本》，中共中央黨校出版社；

《行政問(wèn)責(zé)制的理論與實(shí)踐》，中共中央黨校出版社。

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