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【課程前言】

DiSC是全世界使用最廣泛的個性類型工具之一，每年有200萬人以上參加測試。DiSC通過衡量人們與這個世界的互動方式，他們收集信息的方式以及做決定的方式來了解每個人不同的個性及差異，從而幫助我們了解自己和他人。世界一百強企業(yè)中，89%引進了DiSC，幫助員工和管理人員自我發(fā)展，增進溝通和團隊合作，提升企業(yè)的決策質(zhì)量。

【課程收獲】

1.了解DiSC類型測試的歷史、屬性與運用領(lǐng)域

2.認(rèn)識自身DiSC類型的偏好傾向

3.體會不同DiSC類型在管理和領(lǐng)導(dǎo)中的表現(xiàn)傾向

4.更容易體諒和了解同事的特點，從而達到更佳的合作效果

5.分析自身團隊的狀況，打造更加“完美”的團隊

【課程大綱】

Part 1 發(fā)現(xiàn)你的DiSC類型

1.1 Everything DiSC® 模型原理

1.2 DiSC四類型的性格特點

1.3 個人DiSC報告的解讀和分析（須結(jié)合DiSC測評報告進行）

1.4 自身管理風(fēng)格優(yōu)缺點分析

Part 2 認(rèn)識他人的性格類型

2.1 通過行為判斷不同人的性格類型

2.2 你最想和誰共事&最不想和誰共事

2.3 通過DiSC分析你身邊的人

Part 3 性格對領(lǐng)導(dǎo)力的影響

3.1 不同性格對于決策與行動力方面的影響

——你是一個依據(jù)什么來決策的領(lǐng)導(dǎo)者？

——這種決策方式會給你帶來什么優(yōu)勢和危險？

——你在決策后的行動力如何？什么是你眼中的“行動力”？

——你會如何影響他人的“行動力”

3.2 不同性格對于授權(quán)方面的影響

——你是一個什么風(fēng)格的授權(quán)者？

——你會如何看待授權(quán)這件事？

——你的授權(quán)風(fēng)格會如何影響被授權(quán)者？

——如何結(jié)合自己和下屬的風(fēng)格進行授權(quán)？

.3 不同性格對于團隊溝通與激勵方面的影響

——你是一個什么風(fēng)格的激勵者和溝通者？

——不同風(fēng)格的領(lǐng)導(dǎo)者常用的溝通方式與影響

——不同風(fēng)格的領(lǐng)導(dǎo)者常用的激勵方式與影響

——如何成為一個因人而異的“激勵大師”

Part 4 性格與團隊

4.1 沒有完美的性格，但可以有完美的團隊

——性格單一的團隊有什么優(yōu)勢和風(fēng)險？

——案例研討：完美的團隊是如何搭配的

4.2 團隊性格“基因”

——繪制團隊“基因圖譜”

——尋找團隊基因中的優(yōu)缺點

4.3 如何調(diào)整團隊性格，打造“完美”團隊

——尊重團隊中的“少數(shù)派”

——營造團隊互助的默契氛圍

——改善團隊結(jié)構(gòu)

——動態(tài)調(diào)整團隊形態(tài)

蘇老師

蘇老師曾任港資咨詢公司得信咨詢總經(jīng)理，擁有豐富的企業(yè)管理、企業(yè)大學(xué)實操經(jīng)驗，在員工培訓(xùn)和人員發(fā)展、企業(yè)文化建設(shè)領(lǐng)域超過10年工作經(jīng)驗；曾任明師教育企業(yè)大學(xué)校長、太古可口可樂學(xué)習(xí)及發(fā)展經(jīng)理和廣發(fā)銀行信用卡中心總部培訓(xùn)管理人員，全面負責(zé)企業(yè)各層級員工的學(xué)習(xí)和發(fā)展工作，對培訓(xùn)管理以及企業(yè)運作有深入的研究。

擅長根據(jù)企業(yè)實際需要設(shè)計有針對性、可測量結(jié)果的培訓(xùn)解決方案及課程。蘇老師在企業(yè)管理領(lǐng)域有著實戰(zhàn)型的領(lǐng)導(dǎo)力以及豐富的項目管理經(jīng)驗，曾主導(dǎo)多家企業(yè)的ISO標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)項目、組織流程優(yōu)化項目、產(chǎn)能提升項目、企業(yè)文化構(gòu)建和落地項目、人才體系構(gòu)建項目、企業(yè)大學(xué)建設(shè)項目、E-learning系統(tǒng)建設(shè)項目等工作。

培訓(xùn)資質(zhì)：

Ø 清華大學(xué)經(jīng)管學(xué)院EMBA項目特邀客座講師

Ø 領(lǐng)越領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)證導(dǎo)師

Ø DDI全球認(rèn)證培訓(xùn)師

Ø 驅(qū)動力3.0課程國際認(rèn)證導(dǎo)師

Ø TST（學(xué)習(xí)潛能測試）國際認(rèn)證施測分析師

Ø 柯氏評估國際認(rèn)證

Ø LPI（學(xué)習(xí)路徑圖國際）課程設(shè)計師

Ø Everything DISC認(rèn)證講師

培訓(xùn)經(jīng)驗:

Ø 年均授課時間超過400課時，學(xué)員對象涵蓋高、中、基層管理人員，參加過其培訓(xùn)的學(xué)員超過25000人次

Ø 強調(diào)授課效果，課程精心設(shè)計，注重結(jié)合實踐；綜合運用視頻、案例分析、討論、角色扮演、現(xiàn)場演練等方式開展培訓(xùn)，學(xué)員參與式學(xué)習(xí)的時間超過70%

Ø 其課程互動性強、發(fā)人深省而又不乏幽默，寓意深刻而又深入淺出，學(xué)員對課程的平均滿意度在95分以上

主講課程

《VUCA時代的領(lǐng)導(dǎo)與管理》

《非職權(quán)影響力》

《變革引領(lǐng)者（沙盤模擬）》

《打造高績效團隊的五個錦囊》

《征服跨部門溝通與協(xié)作》

《性格學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)力》

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