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結(jié)構(gòu)思考力——分析問題解決問題
【課程編號】:NX39741
結(jié)構(gòu)思考力——分析問題解決問題
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【所屬類別】:領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時】:2天
【課程關(guān)鍵字】:問題分析培訓(xùn),問題解決培訓(xùn)
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課程背景:
為什么總是治標(biāo)沒治本?
為什么明明很努力問題卻還是沒有解決?
為什么總有一些突發(fā)事件影響結(jié)果卻又束手無策?
為什么總是在復(fù)雜的問題面前手腳忙亂無從下手?
企業(yè)組織的本質(zhì)是解決問題,在今天這個高速、易變、模糊而不確定的“VUCA”時代,解決問題越來越難,無流程、無經(jīng)驗可尋的突發(fā)事件迫使我們匆忙決策,很多時候感覺就是拋起一枚硬幣,之后只有惴惴不安期待好運降臨,在如此嚴(yán)峻的職場環(huán)境下,無論管理者還是一線員工,都要求具有結(jié)構(gòu)化思維能力,能夠快速、科學(xué)、結(jié)構(gòu)化的分析問題,并且找到最佳解決方案
課程收益:
從基礎(chǔ)到高階逐步提升自己結(jié)構(gòu)化思考能力,更具備系統(tǒng)性、大局觀。
掌握金字塔原理、MECE法則、金線原理、TOSCA框架等基本工具,更科學(xué)解決常規(guī)問題。
掌握系統(tǒng)化思維、第一性原理等高階原理,具備解決復(fù)雜問題的能力,在盤根錯節(jié)的信息中找到問題的底層邏輯,問題的核心本質(zhì)。
掌握運用推演法全盤推演做出相對最正確的決策。
課程對象:
全體員工
課程方式:
理論講解、案例討論、模擬演練、工具現(xiàn)場創(chuàng)造
課程大綱:
第一講:結(jié)構(gòu)化思維基礎(chǔ)原理
一、影響決策的思維陷阱
1. 線性思維 2. 認(rèn)知局限
二、最基本的結(jié)構(gòu)思維——金字塔原理
總案例:工離職率太高怎么解決?
1. 什么是金字塔原理:金字塔縱向橫向結(jié)構(gòu)
2. 金字塔原理核心:MECE法則
1)什么是MECE法則
2)MECE法則應(yīng)用:平面切割法
案例:吃核桃的鄰居
案例:新東方雙減政策轉(zhuǎn)型
3)MECE法則應(yīng)用:要素法
案例:領(lǐng)導(dǎo)的講話
4)MECE法則應(yīng)用:思維導(dǎo)圖——結(jié)構(gòu)/順序下的思維導(dǎo)圖
案例:劉備三顧茅廬說什么
案例:銷售接待客戶
第二講:思考解決問題的基礎(chǔ)工具TOSCA框架
總案例:產(chǎn)品這么好為什么賣不動?
一、搞清楚問題本身
1. 5WHY法深挖問題——深挖最本質(zhì)的問題,避免解決錯方向
案例:醫(yī)院治病的進化
2. T(Trouble)-O(Objective)把問題量化呈現(xiàn),避免誤導(dǎo)自己
案例:小米某款手機的總結(jié)會
二、拆解分析問題原理
1. S:分析常規(guī)要素——用MECE法則找到問題的底層邏輯
案例:某公司如何提升營業(yè)額
2. A:分析決策人——用金字塔原理拆解決策人對結(jié)果的影響
案例:復(fù)雜的婚姻經(jīng)營問題
3. C:分析變量——用關(guān)聯(lián)法鏈接變量和影響要素
案例:兩家汽車品牌競爭,A公司率先降價
4. X:用元件思維呈現(xiàn)最終方案
案例:某公司員工離職率太高
第三講:驗證決策正確可行
一、在下決策前先反思
1. 否定假設(shè)式反思
案例:如何分析開咖啡店能不能成功
2. 猜疑式反思
案例:如何分析給甲方做的方案的可行性
二、做假設(shè)性推演
1. 用訪談形式推演
案例:如何打造爆款產(chǎn)品
2. 用非專家身份推演
案例:如何制定月度計劃
第四講:結(jié)構(gòu)化思維高階原理
一、超越金字塔原理——金線原理
1. 金線原理的概念和價值
2. 金線原理的20條軍規(guī)
案例:天鵝梭子魚和蝦、女王懷孕了等
二、第一性原理
1. 理性系統(tǒng)的兩種思維模式:歸納法和演繹法
2. 理性系統(tǒng)外的基石——第一性原理
1)公理化思維
案例:國產(chǎn)車與特斯拉的底層區(qū)別
2)用第一性原理破界創(chuàng)新
案例:喬布斯、埃隆馬斯克的第一創(chuàng)新
孫老師
孫梵老師 職場效能提升專家
日本大學(xué)EMBA
國家高級心理健康指導(dǎo)師
AACTP國際注冊認(rèn)證培訓(xùn)師
曾任:中石化(世界500強)勝利油田 | 工程師、中級管理干部
曾任:太平洋保險公司(世界500強) | 區(qū)域主管/內(nèi)訓(xùn)師
0→3億業(yè)績的實現(xiàn)者:曾從0到1打造了一支200人銷售團隊,帶領(lǐng)團隊8個月為某商學(xué)院完成0-3000萬業(yè)績突破,第1年業(yè)績突破1.2億,第3年業(yè)績突破3億。
50000+新生代員工培養(yǎng)官:曾服務(wù)字節(jié)跳動、美團、中國銀行、中國電信、中國核動力工業(yè)、IBM中國、富士康等等近500家企業(yè),輔導(dǎo)超50000新生代員工提升工作效能。
50+教育論壇的新培訓(xùn)理論分享者:曾受邀出席CPPL中國民辦教育論壇、亞洲教育發(fā)展論壇、全國家庭教育發(fā)展論壇等50+教育類論壇分享員工效能培養(yǎng)的新方法、新理論。
實戰(zhàn)經(jīng)驗:
■ 秉承創(chuàng)新管理理念-“管理是永遠(yuǎn)變化的”
——10年來,孫老師致力于研究與時俱進的方法為企業(yè)提高組織效能。從了解當(dāng)下員工所想所求,結(jié)合企業(yè)所需所缺;幫助企業(yè)與員工共建一個歡樂輕松、高效務(wù)實的年輕化團隊:
【01】任職中石化勝利油田工程師、管理干部期間,管理礦區(qū)員工的油氣開發(fā)、安全生產(chǎn),帶領(lǐng)團隊超額完成目標(biāo)150%,受評礦區(qū)先進員工評選第1
【02】任職太平洋保險公司區(qū)域主管、內(nèi)訓(xùn)師期間,為團隊設(shè)定目標(biāo)與制定計劃,培養(yǎng)團隊成員執(zhí)行力,帶領(lǐng)銷售團隊4個月達(dá)成西南大區(qū)業(yè)績冠軍,員工離職率連續(xù)一年分公司最低,初創(chuàng)團隊5人全部晉升為片區(qū)經(jīng)理
■ 應(yīng)用新穎培訓(xùn)理念-用“員工的魔法”打敗員工的“魔法”
——孫老師以“找到屬于學(xué)員自己的答案”為核心,通過脫口秀、TED演講式的課程風(fēng)格,貼近現(xiàn)實問題的內(nèi)容設(shè)計,引導(dǎo)學(xué)員思考自己的答案,幫助學(xué)員走出工作困境,已經(jīng)服務(wù)中國銀行、中國鐵路、國家電網(wǎng)、奔馳汽車、富士康等近企業(yè)開展培訓(xùn)超1000場
主講課程:
《職場劇本殺(職場效能提升系列)》
《即興工作坊(職場效能提升系列)》
《Z世代(95、00后)員工管理——新生代員工創(chuàng)新管理》
《做發(fā)光的職場人——職業(yè)素養(yǎng)職場適應(yīng)進階》
《結(jié)構(gòu)思考力——分析問題解決問題》
《高效執(zhí)行五部曲》
《精力情緒壓力管理》
《教練式管理》
授課風(fēng)格:
● 笑著聽完課:老師擅長用年輕人喜歡的劇本殺、即興活動的課程形式,脫口秀式、TED演講式的講授風(fēng)格,為學(xué)員打造歡樂課程,讓學(xué)員在愉快中收獲知識,在歡樂中得到成長
● 找到屬于自己的答案:老師擅長以風(fēng)趣好玩時尚的新互動、簡潔直觀的新觀點,啟發(fā)學(xué)員思考職場中的問題解決,帶領(lǐng)學(xué)員從發(fā)散思考擴寬思維,再引導(dǎo)學(xué)員找到屬于自己、適合自己的問題解決方案,告別固化思維,打開創(chuàng)新之門。
● 關(guān)注應(yīng)用價值:老師注重培養(yǎng)學(xué)生將所學(xué)知識和技能應(yīng)用于實際問題解決,輔實踐訓(xùn)練等方式,讓學(xué)員執(zhí)行“自己的答案”解決工作中的問題,提高效能
曾服務(wù)客戶:
金融業(yè):中國銀行(遂寧分行、廣元分行)、中國農(nóng)業(yè)銀行眉山分行、中國建設(shè)銀行(南充分行、成都第四支行、成都第八支行)、中國工商銀行四川省分行、南充商業(yè)銀行、成都農(nóng)商行、重慶農(nóng)商行、郵政儲蓄等
制造業(yè):IBM中國天府軟件園、富士康郫都工業(yè)園員工學(xué)院、北京奔馳汽車北京總部工業(yè)園、東風(fēng)特種車裝備公司等
煙草/零售業(yè):中國煙草(成都、綿陽、自貢、攀枝花、瀘州、德陽、廣元、遂寧、內(nèi)江、樂山、資陽、宜賓、南充、雅安、達(dá)州等)、重慶煙草局、茅臺集團四川公司、紅旗連鎖、舞東風(fēng)連鎖、鍋圈食匯河南總部、百果園等
地產(chǎn)業(yè):恒大地產(chǎn)、四川交投集團、天府新區(qū)投資集團、瑞云集團、萬宸地產(chǎn)、恒宇房產(chǎn)、萬達(dá)地產(chǎn)、瑪雅房產(chǎn)、高路瑪房產(chǎn)、園丁房產(chǎn)、重慶同景集團、萊蒙置業(yè)等
能源業(yè):中國核工業(yè)集團、中國核工業(yè)福州核電站、國家電網(wǎng)(阿壩、巴中、眉山)、中化中藍(lán)晨光學(xué)院、成都城電電力工程設(shè)計公司
通信業(yè):中國移動四川分公司、中國移動青年干部培訓(xùn)中心、中國電信廣安公司、中國聯(lián)通西部信息中心、
IT/互聯(lián)網(wǎng)業(yè):字節(jié)跳動(西安、成都)、美團外賣全國空中課堂、小米集團空中學(xué)院、智聯(lián)招聘、前程無憂、獵聘網(wǎng)等
國企/事業(yè)單位:中國郵政四川各地市州分支機構(gòu)、成都市政府機關(guān)生活服務(wù)中心、龍泉區(qū)教育局公開課、四川管理干部學(xué)院等
交通運輸業(yè):中鐵成都局成都機務(wù)段、中鐵成都局貴陽機務(wù)段,中鐵建工集團西南分公司、通號城市軌道交通重慶分公司、中國國際航空武漢分公司、中國國際航空四川分公司、中國國際航空貴州分公司、中國南方航空公司總部、重慶航空、大連航空、全國多地民航空管局、四川航空、成都雙流機場等
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