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高效物料庫存控制管理

【課程編號】:MKT001450

【課程名稱】:

高效物料庫存控制管理

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:物流管理培訓

【時間安排】:2025年03月05日 到 2025年03月06日5200元/人

2024年08月22日 到 2024年08月23日5200元/人

2024年08月01日 到 2024年08月02日5200元/人

【授課城市】:上海

【課程說明】:如有需求,我們可以提供高效物料庫存控制管理相關內訓

【其它城市安排】:蘇州

【課程關鍵字】:上海庫存控制培訓,上海庫存管理培訓

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課程介紹

這個春天,注定不同尋常。一場疫情,打亂了全球大多數企業的生產節奏。全球疫情發展對市場需求的波動,供應商交付受阻等等出現的問題,足以說明供應鏈管理的水平對于企業是多么的重要。面對日益嚴峻的市場,企業管理者對庫存的重視程度越來越高,如果庫存管控不好,企業的現金流和整體利潤水平,將受到極大的影響!

您是否遇到以下問題和困擾?

想提高庫存周轉率,但是無從下手?

為什么倉庫一直爆倉,但是產線仍然頻頻缺料?

為什么總是該來的不來,不該來的都來了?

如何控制供應商的及時交付?

如何處理積壓的呆滯庫存?

如果您有這些疑問,歡迎參加高上老師的《高效物料庫存控制技巧》公開課。

課程對象

PMC,供應鏈相關部門,以及公司高層

培訓收益

有效產出提升計劃:搭建基于產品生命周期的品類進銷存管理體系,擴大有效產出。

運營成本優化計劃:搭建品類毛利、庫存監測管理系統,優化上下游庫存成本。

課程大綱

模塊一:庫存管控對提升企業競爭優勢的作用

1.庫存作為競爭優勢的一個來源

2.庫存對財務績效的影響

3.庫存與產、供、銷的關系

4.庫存結構分析

5.庫存五大功能(波動庫存/預期庫存/批量庫存/運輸庫存/屏障庫存)

6.庫存產生原因分析

模塊二:目前公司庫存管理現狀梳理

1.SCM跨部門協同:研發、銷售、生產、采購、物流一體化運作

2.預測不準、無法交付、庫存爆倉、質量不良、資金困難…

3.各部門都是庫存的受害者

4.各部門都是庫存的作惡者

5.如何建立跨部門協作的基準點

6.如何增進跨部門溝通

模塊三:集成供應鏈中的庫存管理

1.庫存管理的“水池理論”

2.庫存的基本類型

3.庫存持有成本和缺貨成本

4.庫存時間曲線和常用補貨方法

⊙討論:如何確定一種物品是否需要存貨?

5.安全庫存的計算

6.庫存水平的降低

⊙庫存水平降低需要改進的因素

7.供應鏈管理中的生產庫存

⊙存貨點的分析

8.減少入庫物料和零部件庫存

9.減少生產過程中半成品庫存

10.精益生產系統和“零庫存”管理

11.消除制造系統中浪費的方法

模塊四:供應能力管理

1.什么是欠料(欠料的標準與定義)?什么是物料供應管理(齊套的標準與定義)?

2.小批量、多批次訂單效率提升的途徑探討

3.如何從組織\流程上進行齊套工作的分工與管理?

4.如何從策略上保證物料及時齊套供應?

5.如何從技術上保證物料及時齊套供應?

6.需求分析與產能規劃管理

模塊五:庫存控制技術與技巧

1.庫存可以掩蓋所有運營的問題

2.講解:如何提高庫存周轉率(ITO)

討論:為什么總是該來的不來,不該來的來了?

討論:缺料到底是誰的責任?

3.講解:庫存結構梳理&庫存計劃制定

4.庫存預警系統

案例:如何設置安全庫存,高效地制定降庫計劃?

5.呆滯物料處理方案

案例:某制動系統零部件供應鏈,如何一年內降低兩千萬的庫存?

模塊六:如何做好庫存結構分析與監控

1. 在途物料的管理(供應商在途、內部轉倉、外部借料、發貨在途…)

2. 超期物料的管理

3. 來料不良的監控與管理

4. 呆壞帳的監控與管理

5. 物料低周轉\物料呆滯產生原因的分析

6. 如何監控與處理呆滯物料(處理的原則、要求、途經…)

7. 如何及時處理呆滯物料(替代、消耗、變買…)

8. 庫存積壓資金的原因分析

9. 內部物流的監控與風險管理

模塊七:如何做庫存數據分析

1.數據:數據收集、數據挖掘、數據處理、數據分析

2.趨勢:目標設定、現狀比對、定期跟蹤、反饋機制

3.問題:思維模式、分析方法、理論工具、常見誤區

4.方案:計劃梳理、實施執行、審核驗證、應急預防

5.決策:確定目標、聚焦關鍵、轉化理論、夯實標準

課程總結

(一) 成果匯報

(二) 答疑

高老師

曾先后任職于西門子(城市樓宇快消事業部)、舍弗勒(汽車事業部)等知名外企的供應鏈經理,15年以上制造業供應鏈管理實踐經驗,擁有數年跨國公司管理經驗。

擅長新廠籌建&產線搬遷轉移、ERP系統上線、供應鏈團隊搭建等相關項目,曾帶領團隊,獲得集團全球*實踐獎項(Integrate Planning—整合計劃&敏捷供應鏈),數年間,學習并考取了9門通識類認證課程的授權講師資格。

?作為數家高校的校外導師,高上老師常年給大學生朋友進行生涯規劃公益講座,以及職業素養提升方面的指導。

在管理咨詢過程中,除了運用豐富的專業知識和經驗,助力客戶提供落地的方案和工具,幫助企業提升整體供應鏈效能,還成功的為客戶企業文化的改善和落地,公司工作氛圍的促動,做了不少貢獻。

高上老師有著數年留學、跨國企業工作經歷,掌握多文化下的企業管理精髓,氣場強,思路清晰,善于互動。在引導學員進入導師創造出的場景過程中,使得學員可以深刻認知并領會培訓內容,善用親身實踐真實的案例和客戶面臨的實際情況,現場分析實際問題。

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