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企業(yè)管理培訓(xùn)公開(kāi)課計(jì)劃
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戰(zhàn)略管理培訓(xùn)公開(kāi)課
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BLM戰(zhàn)略規(guī)劃與解碼實(shí)操訓(xùn)練營(yíng)
【課程編號(hào)】:MKT001715
BLM戰(zhàn)略規(guī)劃與解碼實(shí)操訓(xùn)練營(yíng)
【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版
【所屬類(lèi)別】:戰(zhàn)略管理培訓(xùn)
【時(shí)間安排】:2025年03月13日 到 2025年03月14日4800元/人
【授課城市】:廣州
【課程說(shuō)明】:如有需求,我們可以提供BLM戰(zhàn)略規(guī)劃與解碼實(shí)操訓(xùn)練營(yíng)相關(guān)內(nèi)訓(xùn)
【課程關(guān)鍵字】:廣州戰(zhàn)略規(guī)劃培訓(xùn),廣州戰(zhàn)略解碼培訓(xùn)
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課程介紹
2006年,華為花了3000萬(wàn)從IBM引入的業(yè)務(wù)領(lǐng)先模型(BLM Business Leadership Model)往往被學(xué)習(xí)企業(yè)所忽視,而恰恰是它構(gòu)成了華為管理的底層邏輯。
業(yè)務(wù)領(lǐng)先模型在華為的運(yùn)用過(guò)程中,被發(fā)現(xiàn)不僅僅是一套包容性很強(qiáng)的思維框架,它可以把之前制定戰(zhàn)略規(guī)劃所使用的各種工具如IPD(集產(chǎn)品開(kāi)發(fā))的MM(市場(chǎng)管理)、戰(zhàn)略解碼、戰(zhàn)略地圖、平衡計(jì)分卡等融入其中,并可以從公司戰(zhàn)略到業(yè)務(wù)單元戰(zhàn)略再到各職能體系的戰(zhàn)略統(tǒng)一使用,其理論性、技術(shù)性與實(shí)戰(zhàn)化、工具化得到淋漓盡致的發(fā)揮。
本課程以BLM業(yè)務(wù)領(lǐng)先模型的“五看三定”為核心,幫助企業(yè)運(yùn)用BLM的體系化工具,科學(xué)地制定戰(zhàn)略規(guī)劃。
經(jīng)過(guò)多年內(nèi)化和實(shí)踐,BLM已成為華為公司中高層用于戰(zhàn)略制定與執(zhí)行聯(lián)接的方法與平臺(tái)。華為在后面十幾年的發(fā)展,幾乎沒(méi)有任何戰(zhàn)略失誤,并且基本上大的戰(zhàn)略機(jī)會(huì)點(diǎn)都抓住了,才有了今天華為的成功。業(yè)務(wù)領(lǐng)先模型也成為了實(shí)現(xiàn)行業(yè)領(lǐng)先的企業(yè)在戰(zhàn)略制定中的不二之選。
課程收益
1、把握挑戰(zhàn)高目標(biāo)、學(xué)會(huì)制定經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的思維、程序和方法;
2、掌握戰(zhàn)略管理的系統(tǒng)認(rèn)知,學(xué)會(huì)制定戰(zhàn)略,改造組織,運(yùn)用整合工具讓員工“統(tǒng)一意志、集體作戰(zhàn)”;
3、理解戰(zhàn)略規(guī)劃、經(jīng)營(yíng)計(jì)劃的實(shí)質(zhì),將企業(yè)有限的自身資源/能力和復(fù)雜多變的外部環(huán)境相匹配,確定企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo);
4、讓領(lǐng)導(dǎo)者學(xué)習(xí)戰(zhàn)略的程序、思維、制定及管理有完整的思路,了解企業(yè)戰(zhàn)略的規(guī)劃,提升企業(yè)的“生存”能力;
5、圍繞“五看三定”的核心主題,定制化的形式,以企業(yè)自身為案例完成七項(xiàng)“靈魂拷問(wèn)”。
課程對(duì)象
企業(yè)戰(zhàn)略決策層(董事長(zhǎng)/總裁/CEO/VPS)、集團(tuán)分子公司及SBU/BU總/副經(jīng)理、企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展/管理部成員、職能部門(mén)正副職、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)部門(mén)關(guān)鍵成員、關(guān)鍵崗位的“優(yōu)秀二等兵”。
課程大綱
第一章 提升戰(zhàn)略管理認(rèn)知
1、華為33年增長(zhǎng)44萬(wàn)倍的奇跡,要向華為學(xué)什么?
2、戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力=戰(zhàn)略洞察力+戰(zhàn)略決策力+戰(zhàn)略執(zhí)行力
3、戰(zhàn)略的靈魂:BLM模型如何幫助企業(yè)獲得持續(xù)有效增長(zhǎng)
第二章 市場(chǎng)洞察——“五看”發(fā)現(xiàn)增長(zhǎng)機(jī)會(huì)
1、華為消費(fèi)者業(yè)務(wù)9年80倍增長(zhǎng)的邏輯
2、市場(chǎng)五看之一:我是不是全世界最懂這個(gè)行業(yè)的人?
(1)洞察宏觀:環(huán)境變化與機(jī)會(huì)
(2)工具介紹:STEEP分析
(3)洞察行業(yè):行業(yè)研究的五大基本問(wèn)題、研判價(jià)值轉(zhuǎn)移趨勢(shì)
(4)工具介紹:行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)分析、識(shí)別利潤(rùn)區(qū)和發(fā)現(xiàn)利潤(rùn)區(qū)
(5)案例分析:華為從堅(jiān)決不做手機(jī),到手機(jī)業(yè)務(wù)世界領(lǐng)先
案例分析:NIKE的價(jià)值鏈管理
3、市場(chǎng)五看之二:我是不是全行業(yè)最懂客戶的人?
(1)洞察2B類(lèi)客戶:聚焦客戶痛點(diǎn)
(2)洞察2C類(lèi)客戶:聚焦品質(zhì)和體驗(yàn)
(3)工具介紹:客戶需求分析
(4)案例分析:產(chǎn)品將被場(chǎng)景取代,行業(yè)將被生態(tài)覆蓋
4、市場(chǎng)五看之三:我是不是比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手還懂競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?
(1)洞察競(jìng)爭(zhēng):競(jìng)爭(zhēng)對(duì)標(biāo)分析的關(guān)鍵組成、關(guān)鍵問(wèn)題和關(guān)鍵指標(biāo)
(2)工具介紹:競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析
(3)工具介紹:戰(zhàn)略產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)雷達(dá)圖
(4)案例分析:攀登珠峰的兩條路
(5)案例分析:華為手機(jī)的逆襲之路
(6)補(bǔ)充工具:找不到競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?
5、市場(chǎng)五看之四:我是不是真的懂自己?
(1)洞察自己:看自己的關(guān)鍵問(wèn)題
(2)工具介紹:自身優(yōu)劣勢(shì)分析
(3)案例分析:華為的”傻“
(4)案例分析:企業(yè)核心能力的培養(yǎng)
6、市場(chǎng)五看之五:我們有沒(méi)有看清所有機(jī)會(huì)?
(1)洞察機(jī)會(huì):把握住大、且可持續(xù)的機(jī)會(huì)
(2)工具介紹:戰(zhàn)略機(jī)會(huì)點(diǎn)匯總
(3)工具介紹:SPAN模型市場(chǎng)矩陣分析——定位高價(jià)值賽道的增長(zhǎng)機(jī)會(huì)
(4)案例分析:吃著碗里、瞧著鍋里、望著田里
(5)案例分析:聚焦主航道
第四章 戰(zhàn)略意圖——”定目標(biāo)“以終為始、目標(biāo)倒逼
1、戰(zhàn)略意圖:定位決定地位
2、SWOT分析:確定關(guān)鍵任務(wù)
3、戰(zhàn)略的靈魂:愿景和使命——去哪里、為何去
4、工具介紹:SWOT的正確打開(kāi)方式
5、工具介紹:戰(zhàn)略屋—愿景、使命與戰(zhàn)略目標(biāo)體系
第五章 ”定策略”與“定戰(zhàn)略控制點(diǎn)”明確增長(zhǎng)業(yè)務(wù)組合
1、策略形成:關(guān)鍵任務(wù)與行動(dòng)計(jì)劃匹配
2、控制點(diǎn)形成:業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)
3、工具介紹:關(guān)鍵任務(wù)——行動(dòng)計(jì)劃匹配
4、工具介紹:戰(zhàn)略控制點(diǎn)——建立企業(yè)護(hù)城河
劉老師
山東大學(xué)管理學(xué)院 研究生導(dǎo)師
四川大學(xué)國(guó)學(xué)班 學(xué)術(shù)導(dǎo)師
四川大學(xué)企業(yè)危機(jī)研究所 副所長(zhǎng)
香港理工大學(xué) 特聘講師
中國(guó)海洋大學(xué) 特聘教授
中國(guó)企業(yè)聯(lián)合會(huì)管理咨詢委員會(huì) 執(zhí)行委員
國(guó)際管理咨詢協(xié)會(huì)理事會(huì)(ICMCI) 考試委員會(huì)委員
廣東省管理咨詢協(xié)會(huì) 副會(huì)長(zhǎng)
廣東省管理咨詢協(xié)會(huì) 專(zhuān)家顧問(wèn)團(tuán)成員
澳門(mén)特區(qū)博士后研究會(huì) 研究員
中國(guó)企業(yè)大學(xué)管理者聯(lián)盟 高級(jí)顧問(wèn)
華為企業(yè)管理顧問(wèn)
擔(dān)任華南師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、中山大學(xué)管理學(xué)院等多所院校授課教授
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷:
劉善武教授的擅長(zhǎng)領(lǐng)域是企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、領(lǐng)導(dǎo)力科學(xué)、人力資源管理以及企業(yè)文化構(gòu)建;是國(guó)內(nèi)知名的實(shí)戰(zhàn)派專(zhuān)家。曾在國(guó)內(nèi)985高校任職大學(xué)教授,具備豐富的理論框架知識(shí);同時(shí)深耕咨詢行業(yè)十幾年,長(zhǎng)期擔(dān)任華為、中集等知名企業(yè)管理咨詢顧問(wèn),并輔導(dǎo)多國(guó)內(nèi)多家大中型企業(yè),取得不錯(cuò)的管理成效,其咨詢行業(yè)主要集中在制造業(yè)、高新科技行業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)、汽車(chē)行業(yè)、電力行業(yè)、服裝行業(yè)、新零售行業(yè)以及國(guó)央企行業(yè)等。同時(shí),劉教授曾經(jīng)自主在珠三角地區(qū)創(chuàng)辦三家企業(yè),均取得不俗業(yè)績(jī)和行業(yè)知名度。劉善武教授擔(dān)任廣東省企業(yè)管理咨詢協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng),廣東省人才研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)等協(xié)會(huì)關(guān)鍵要職,曾主導(dǎo)廣東省綠色供應(yīng)鏈協(xié)會(huì)整體運(yùn)作,熟悉國(guó)央企以及協(xié)會(huì)等公司治理與管理流程運(yùn)作,為國(guó)內(nèi)位數(shù)不多的理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的實(shí)戰(zhàn)派管理咨詢專(zhuān)家。
學(xué)術(shù)背景:
山東大學(xué)管理學(xué)院研究生導(dǎo)師,香港理工大學(xué)特聘講師及專(zhuān)家,四川大學(xué)商學(xué)院兼職教授,同時(shí)擔(dān)任四川大學(xué)中華儒商班導(dǎo)師、香港管理科學(xué)院高級(jí)研究員等;多年擔(dān)任中國(guó)企業(yè)聯(lián)合會(huì)管理咨詢委員會(huì)執(zhí)行委員以及國(guó)際管理咨詢協(xié)會(huì)理事會(huì)(ICMCI)的考試官員。
劉善武教授從事企業(yè)管理工作、管理科學(xué)研究與管理咨詢工作近三十年,結(jié)合BLM業(yè)務(wù)領(lǐng)先模型,創(chuàng)立了“8V企業(yè)管理制勝模式”,此套模式系統(tǒng)地分析了企業(yè)成長(zhǎng)與企業(yè)衰亡的核心因素,創(chuàng)造了企業(yè)得以快速可持續(xù)發(fā)展的管理系統(tǒng)動(dòng)力,先后應(yīng)用于數(shù)百家企業(yè),在公開(kāi)教學(xué)、診斷咨詢、顧問(wèn)實(shí)施及企業(yè)自身運(yùn)用等方面,被證明卓有實(shí)效。該模式獲得廣東省經(jīng)信委聯(lián)合廣東省企業(yè)家協(xié)會(huì)與管理咨詢協(xié)會(huì)推薦的“2012中小企業(yè)服務(wù)年”重點(diǎn)服務(wù)項(xiàng)目之一,2012年人力資源全國(guó)理事會(huì)推薦為“中國(guó)著名管理咨詢專(zhuān)家”。
授課風(fēng)格:
劉善武教授堅(jiān)持管理實(shí)踐是檢驗(yàn)管理理念的唯一標(biāo)準(zhǔn),依據(jù) “知行合一、對(duì)癥施治”的原則,倡導(dǎo)西方管理科學(xué)精神,結(jié)合傳統(tǒng)佛學(xué)、東方智慧,分析精準(zhǔn)透徹,直指問(wèn)題核心;控場(chǎng)能力強(qiáng),擅長(zhǎng)大場(chǎng)面;導(dǎo)入深入淺出,講解輕松易懂,深受企業(yè)學(xué)員歡迎!