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凝心聚力——激活個體與授權(quán)藝術(shù)

【課程編號】:MKT005434

【課程名稱】:

凝心聚力——激活個體與授權(quán)藝術(shù)

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)

【時間安排】:2025年04月30日 到 2025年04月30日2200元/人

2024年05月15日 到 2024年05月15日2200元/人

2023年10月18日 到 2023年10月18日2200元/人

【授課城市】:上海

【課程說明】:如有需求,我們可以提供凝心聚力——激活個體與授權(quán)藝術(shù)相關(guān)內(nèi)訓(xùn)

【其它城市安排】:深圳

【課程關(guān)鍵字】:上海授權(quán)藝術(shù)培訓(xùn)

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課程背景

許多領(lǐng)導(dǎo)者都希望在公司實施有效的激勵,來提高員工工作的積極性,從而提高整個公司的效率。從公司的角度來看,激勵也是一種投資,投資的回報便是工作效率的提高;

當(dāng)管理者提升到中高層領(lǐng)導(dǎo)者時,如果不知道有效的授權(quán),或許會一直停留在這個層次上止步不前。授權(quán),是一門藝術(shù),需要領(lǐng)導(dǎo)者從更科學(xué)更專業(yè)的角度掌握和加以應(yīng)用;

《凝心聚力——激活個體與授權(quán)藝術(shù)》課程,完美融入了“哈佛管理導(dǎo)師”以及《哈佛商業(yè)評論》的前瞻理念和經(jīng)典方法,兼具權(quán)威性和實用性。內(nèi)容包括“領(lǐng)導(dǎo)者與激勵和授權(quán)之間的關(guān)系、激勵原理與理論、激勵方法和技巧、授權(quán)技巧,中國式管理方法的研討”等;

本課程旨在幫助領(lǐng)導(dǎo)者們找到科學(xué)、合理的方法,對部屬進(jìn)行有效的激勵和授權(quán),通過以行為訓(xùn)練為主導(dǎo)的培訓(xùn)方式,幫助學(xué)員掌握并熟練運用激勵與授權(quán)技巧來提升工作績效

課程收益

● 助力企業(yè)與員工實現(xiàn)雙贏,提升團(tuán)隊整體效能

● 使學(xué)員掌握激勵與授權(quán)的正確概念、完整理論、具體方法和技巧

● 通過課程使學(xué)員掌握采用不同方法進(jìn)行激勵,確定授權(quán)任務(wù)、甄別合適人選

● 幫助學(xué)員掌握如何將任務(wù)分派下去、提供支持、監(jiān)控并追蹤任務(wù)達(dá)成的技能

● 通過演練,循序漸進(jìn)的掌握“激勵與授權(quán)”技能的應(yīng)用,從而激活個體,為企業(yè)增效

適合人群

中高層管理人員、部門主管、新晉干部等

課程大綱

第一講:成功激勵

一、領(lǐng)導(dǎo)與激勵

1. 管理VS領(lǐng)導(dǎo)

2. 卓越領(lǐng)導(dǎo)要素

現(xiàn)狀分析:現(xiàn)時期企業(yè)及員工管理

3. 領(lǐng)導(dǎo)者的思考

小組討論:我們現(xiàn)在的激勵做法

二、激勵理論

1. 激勵的原理

2. 馬斯洛:五大需求層次理論

3. 道格拉斯:“X理論”、“Y理論”

4. 赫茲伯格:“激勵—保健”雙因素理論

5. 亞當(dāng)斯:公平理論

小測驗:激勵原理與理論要點

三、激勵方法與技巧

1. 從人類行為透視激勵

1)需要引起動機(jī),動機(jī)決定行為

2)每個人都可以被激勵

2. 有效激勵的策略、原則

1)激勵的方向應(yīng)與組織目標(biāo)吻合

2)物質(zhì)激勵與精神激勵相結(jié)合

3)激勵等級設(shè)計要有不同選項

4)激勵政策本身也是完善的過程

3. 激勵的方法(22種)

1)物質(zhì)激勵(2種)

2)精神激勵(8種)

3)其他激勵方法(4種)

4)非物質(zhì)激勵技術(shù)(8種)

4. 激勵的技巧

1)管理者的激勵技巧(5種)

a技巧一:啟發(fā)而非懲罰

b技巧二:公平相待

c技巧三:注重現(xiàn)實表現(xiàn)

d技巧四:適時激勵

e技巧五:適度激勵

2)部屬的激勵技巧(四種類型)

a指揮型部屬的激勵技巧

b關(guān)系型部屬的激勵技巧

c智力型部屬的激勵技巧

d工兵型部屬的激勵技巧

3)向上激勵

a六型領(lǐng)導(dǎo)的個人特性和風(fēng)格

b以積極的態(tài)度來激勵你的領(lǐng)導(dǎo)

案例解讀:多種激勵方法的應(yīng)用案例

情景訓(xùn)練1:部屬的需求是什么?

情景訓(xùn)練2:激勵你的部屬

第二講:授權(quán)藝術(shù)

一、領(lǐng)導(dǎo)與授權(quán)

1. 何為授權(quán)

2. 領(lǐng)導(dǎo),要大膽授權(quán)

1)領(lǐng)導(dǎo),而不是經(jīng)理

2)提問,而不是命令

3)委派合適的任務(wù)

4)培養(yǎng)獨立思考的能力

5)溝通提供解決問題的資源

3. 授權(quán)三階段

1)授權(quán)前:應(yīng)有什么樣的心態(tài)?

2)授權(quán)時:應(yīng)注意哪些問題?

3)授權(quán)后:應(yīng)如何追蹤?

分享:最成功的一次授權(quán)經(jīng)驗

二、授權(quán)的流程(六步驟)

1. 步驟一:明確原則

1)對授權(quán)對象(4原則)

2)對授權(quán)流程(6原則)

核心觀點:需要奠定恰當(dāng)?shù)幕{(diào)和環(huán)境,以便進(jìn)行有效授權(quán)

2. 步驟二:選擇方式

1)按項目

2)按任務(wù)

3)按職能

核心觀點:為避免混亂,授權(quán)給一位負(fù)責(zé)人,由其對結(jié)果負(fù)責(zé)

3. 步驟三:授權(quán)準(zhǔn)備

1)確定目的

2)確定任務(wù)

3)確定技能

4)確定人選

核心觀點:將任務(wù)以合適的方式分派給最合適的人選

4. 步驟四:授權(quán)分配

1)討論任務(wù)分配

2)處理逆向授權(quán)

3)合理授予權(quán)限

核心觀點:確立明確的原則和期望值

5. 步驟五:過程支持

1)任務(wù)追蹤

2)提供支持

核心觀點:需提供支持,但應(yīng)避免唐突干涉員工工作

6. 步驟六:事后衡量

1)詢問

2)認(rèn)可

3)對比

4)改進(jìn)

核心觀點:務(wù)必在每次任務(wù)結(jié)束時進(jìn)行回顧和反思

三、授權(quán)的技巧

1. 授權(quán),是一門藝術(shù)

1)基于信任

2)選準(zhǔn)對象

3)明確目標(biāo)

4)重在授“權(quán)”

5)授權(quán)不授責(zé)

6)授權(quán)風(fēng)險控制

2. 授權(quán)的四大技巧

1)技巧一:責(zé)任分解細(xì)

2)技巧二:權(quán)力授予授權(quán)者

3)技巧三:授權(quán)檢查與跟蹤

4)技巧四:授權(quán)終止與評估

3. 授權(quán)的5個要訣

1)不要只問“懂了嗎”

2)明確績效指標(biāo)與期限

3)先列清單再授權(quán)

4)授權(quán)后也要適時聞問

5)授了權(quán)就該適度放手

情景訓(xùn)練3:給你的部屬授權(quán)

課程總結(jié):適當(dāng)總結(jié)、創(chuàng)新,建立中西結(jié)合的新型中國式激勵與授權(quán)

師生互動:Q&A——學(xué)員與講師交流(工作中遇到的激勵與授權(quán)問題)

張老師

世界500強(qiáng)美的電器 常年顧問

廣東高然集團(tuán)、中海達(dá)測繪 常年顧問

華南理工大學(xué)、廣東技術(shù)學(xué)院 客座講師

曾任:海爾粵寶電子電器有限公司 副總經(jīng)理

曾任:香港愛穎紡織實業(yè)集團(tuán)公司 集團(tuán)副總

曾任:深圳泰科、傲川科技集團(tuán)公司 副總經(jīng)理

張老師擁有 18年以上港資及上市公司職業(yè)經(jīng)理人工作經(jīng)驗,實戰(zhàn)管理經(jīng)驗極為豐富。在管理改善、BPR流程改造、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、團(tuán)隊管理等方面既有豐富的專業(yè)知識又有扎實的實踐經(jīng)驗,是深受歡迎的跨界多能型管理實戰(zhàn)專家。

擅長“汽車、移動通信行業(yè)”與“制造業(yè)”管理人才的培養(yǎng),曾服務(wù)于廣東省多家知名進(jìn)出口企業(yè)(美的、香港金福珠寶、格力、格蘭仕、華帝、本田、豐田)的管理體系建設(shè)、管理培訓(xùn)。(其中美的返聘18期,經(jīng)過培訓(xùn)為企業(yè)培養(yǎng)了一批流程優(yōu)化、管理體系人才,在企業(yè)的快速發(fā)展進(jìn)程中,發(fā)揮了較大的作用,獲得企業(yè)干部學(xué)員的一致好評)。并常年為“國企、軍工”等領(lǐng)域企業(yè)干部進(jìn)行《領(lǐng)導(dǎo)力》、《管理干部能力提升》等課程的培訓(xùn)。(其中東風(fēng)汽車集團(tuán)返聘32期,為企業(yè)培養(yǎng)了上千名中基層干部,包括中管、新晉中管、中管后備、班組長、新晉班組長等,受訓(xùn)學(xué)員目前大部分都已經(jīng)成長為集團(tuán)公司的骨干,正成為東風(fēng)汽車國字號企業(yè)改革發(fā)展的中堅力量。)

授課風(fēng)格:

★ 謙虛和藹,親和力強(qiáng),富有激情,不失儒雅,善與學(xué)員建立良好的溝通和信任;

★ 互動、體驗式授課,方式多樣,運用靈活,講解由淺入深、化難為易、激發(fā)共鳴;

★ 內(nèi)容落地實戰(zhàn),將案例、工具和方法有機(jī)結(jié)合,激發(fā)學(xué)員由“知道”到“做到”;

★ 注重啟發(fā)及技能傳授的結(jié)合,講求“道”與“術(shù)”的統(tǒng)一。

主講課程:

《成就卓越——管理技能發(fā)展培訓(xùn)(MTP)》

《激活個體——激勵與授權(quán)藝術(shù)》

《聚能增效——高效團(tuán)隊管理 》(2天版)

《 基藤長青- 工業(yè)4.0時期基層主管管理能力提升 》

《 邁向卓越 - 金牌班組長訓(xùn)練 》

《卓越領(lǐng)袖——領(lǐng)導(dǎo)力加速》

《系統(tǒng)思維——問題分析與解決》

《衡情合理——中國式管理》

部分服務(wù)客戶:

軍工/國企/事業(yè)單位:

中國空軍95202部隊、海軍建設(shè)總局、貴州軍用飛機(jī)廠、佛山機(jī)場、廣船國際、中國核電集團(tuán)、新疆克拉瑪依油田、中國第四冶金建設(shè)公司、廣州市政集團(tuán)公司、廣州文沖造船廠、廣東城建、廣東四建、茂名建委、湖北畜牧總局、廣西農(nóng)墾總局、廣東煙草……

通信/電力:

深圳華為、富士康、中國電信、中移動廣東/湖南/廣西公司、廣東聯(lián)通、深圳華信、大亞灣核電、惠州核電、南方電網(wǎng)、東莞輸變電、通達(dá)電力、成都電力、峨眉電力……

高校/科研:

華南理工大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、廣東省外語外貿(mào)大學(xué)、廣州大學(xué)、中山大學(xué)、廣東商學(xué)院、廣東省機(jī)械研究所、廣東省機(jī)電工業(yè)研究所、廣東省化工研究所、廣東建筑科學(xué)院……

電子/電器:

海爾、美的、TCL 、Sony、惠普、通用、東芝、日立、Pioneer、三星、容聲、格蘭仕、ABB開關(guān)、新加坡電子、阿波羅電子、可比世電子、佳杰科技、湧德電子、德達(dá)電器……

汽車/物流:

東風(fēng)汽車、康明斯發(fā)動機(jī)、廣州本田、廣汽豐田、東風(fēng)日產(chǎn)、一汽大眾、江森自控、風(fēng)神、雷諾、廣東中旅、一通物流 、通達(dá)物流、廣惠通物流、寶供物流、東風(fēng)汽車物流……

五金/機(jī)械:

臺灣榮南機(jī)械工業(yè)、榮杰機(jī)械、華南機(jī)械、吉鼎機(jī)械、信隆機(jī)械、衡陽機(jī)械、交通標(biāo)準(zhǔn)件、廣州軸承、雅潔五金、鐵神鎖業(yè)、永固鎖業(yè)、耐奇鎖廠、國珠精密、皆準(zhǔn)精密三洋電機(jī)……

家居/建材:

美華美家私、木易木業(yè)、拓基木業(yè)、友邦家具、豪仕達(dá)家具、香港皇朝家私、廣東愛和陶、中意水晶燈飾、大華燈飾、冠鴻燈飾、群來電器燈飾、漢樵燈飾、鴻達(dá)五金燈飾、廣東偉業(yè)鋁材、華昌鋁材、南海綠電、美能陶瓷、恒聯(lián)水泥、建新水泥……

珠寶/鞋服:

香港利樺珠寶、大福珠寶、永紅服裝、美聯(lián)毛織、香港永盛隆、香港天生體育、NIKE、Adida、珠海崇德鞋業(yè)、中山高美鞋材、廣州坤佳鞋業(yè)、平洲南鑫鞋廠、星廣鞋材……

其他:

中山華帝、臺灣裕元、美亞集團(tuán)、廣東中旅、中集集團(tuán)、中國遠(yuǎn)洋、東莞建行、天王表業(yè)、白云山制藥、中海達(dá)測繪、德邁醫(yī)療、建冠塑膠、偉立紡織、華南安裝、藝爵化妝品包裝、肇慶園林、新恒基消防、智勝科技、海緯科技、廣州鈕扣、化州二建、五建、六建、七建、廣東新創(chuàng)譽(yù)、陽江建安、新中玩具、合時玩具、九州普天風(fēng)機(jī)、正崴集團(tuán)、富士化工、福建地球村化工、東盛樹脂、意大利高美新材料、深圳泰科傲川科技、深圳亞太國際、惠州泰美畜牧、陽江大洋食品、信宜養(yǎng)殖、玉林建工、衡陽一建、新疆紅果實……

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