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《卓越管理者的六把金鑰匙》

【課程編號】:MKT009924

【課程名稱】:

《卓越管理者的六把金鑰匙》

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:團隊建設培訓

【時間安排】:2018年03月17日 到 2018年03月18日4200元/人

2017年02月25日 到 2017年02月26日4200元/人

【授課城市】:蘇州

【課程說明】:如有需求,我們可以提供《卓越管理者的六把金鑰匙》相關內訓

【其它城市安排】:杭州

【課程關鍵字】:蘇州卓越管理培訓,蘇州管理技巧培訓

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課程背景

作為一個管理者,您是否會常常感到迷惑:

為什么我每天都陷身于具體事務而忙累不堪?

為什么我的下屬總是不能勝任他的工作?

為什么我總是扮演消防員的角色,到處救火,分身乏術?

為什么我投入了那么多的時間,仍然達不到預期的績效目標?

為什么……

今天的管理者,正承受著前所未有的壓力,上級希望自己執行到位,下級希望自己指揮得當,同級希望自己多多配合。一提到現狀,很多人都會用“忙、亂、累、煩”來形容。

許多管理者并不是學管理出身,而是因工作出色,由業務骨干提拔到管理崗位上來,因此常常沿襲過去的工作和行為模式。對于管理,他們經常依靠零散的經驗和感覺,并沒有真正形成系統的、科學的、實操性的管理技能。

本課程給出一個管理者管理工作的全景圖,通過一個典型管理案例《張偉的成長》的各個管理場景,幫助管理者全面理解管理內涵,由內而外的提高自己的知識與技能,從而全面提升自己的管理績效。

課程目標

清楚的認知管理者的角色和自我定位,能夠站在管理者的角度來思考各項工作

學會應用目標來管理團隊,并將愿景轉化為具體工作目標去執行

掌握激勵下屬的理論和方法,點燃員工的熱情,并幫助員工調整情緒,減輕壓力

掌握有效指導員工的方法,能夠對員工的工作進行跟進和指導

學會根據員工在做不同工作時的不同工作狀態實施有效的領導,從而達成組織績效

建立團隊規則,并對偏離團隊目標的行為進行控制

掌握管理技能的核心,溝通技能,學會與上司溝通,與同級溝通

授課對象:

企業高管、中層骨干

課程大綱:

緒言:管理者的角色認知

1.管理者在企業中的現狀是什么?

是什么原因造成了這種現狀

先天Vs.后天

2.管理者面對的挑戰

從專業人員成為管理人員

從技術能力轉向人際能力

3.站在管理者的角色思考問題

管理者的核心職責是什么

管理者的關鍵任務是什么

管理者——盡人之力

領導者——盡人之智

4.管理場景:領導的推薦

第一把金鑰匙:共享團隊目標的領航

1.目標管理的三個層次

2.目標管理的真正含義

什么是目標管理

目標與工作計劃的關系

如何根據目標制訂有效的工作計劃

3.團隊目標如何量化

4.團隊目標如何分解

管理場景:部長的啟發

5.實戰演練:員工抱怨目標過高怎么辦

管理場景:員工的抱怨

第二把金鑰匙:有效指導--塑造優勢團隊

1.管理者的指導障礙與解除

2.培養員工的方式與步驟

管理場景:有效的輔導

培養員工的三種方式與責任主體

OJT員工的四個步驟

員工的學習心理過程與管理應對

3.如何有效的安排工作

管理場景:任務的安排

4.如何做好員工授權工作

克服授權的三個障礙

授權時的注意事項

第三把金鑰匙:點燃激情--為團隊加滿油

1.激勵員工的因素

你可以使用的激勵因素有哪些?

小組練習:員工眼中的激勵因素和你是一樣嗎?

2.激勵員工的五大方法

管理場景:感人的文章

3.影響激勵效果的三大管理動作

激勵效果受哪些因素影響

管理者如何通過有效的管理提升團隊激勵效果

管理場景:旅游的激勵

第四把金鑰匙:情境領導--發揮員工優勢

1.如何根據員工不同的工作特點去安排工作

2.員工的四種準備度

3.管理者可以實施的兩種管理行為

4.對應員工不同準備度的不同的領導風格

員工無能力、無意愿或不安時,如何領導

員工無能力、有意愿或有信心時,如何領導

員工有能力、無意愿或不安時,如何領導

員工有能力、有意愿或有信心時,如何領導

5.管理場景:沮喪的改變

第五把金鑰匙:合理掌控—建立團隊規則

1.控制的目的是什么?

2.三種不同的控制系統

n管理場景:失控的項目

3.控制過程的四個步驟

管理場景:全面的技改

4.強化理論的應用

人們做你獎勵的事而非你希望的事

不要錯誤強化

管理中的錯誤強化有哪些

案例分享:好心辦壞事如何處理

第六把金鑰匙:和諧人際—重視溝通價值

1.溝通策略——把話說得更有建設性

2.建設性溝通的基本原則與定位

3.建設性溝通的5個要訣

管理場景:敷衍的面談

4.如何有效的與上司溝通

與上司溝通的4個基本原則

與上司和諧相處的4個關鍵詞

5.平級沖突問題的溝通協商技巧

管理場景:爭取好員工

楊老師

楊俊峰 NLP執行師

資歷背景

P-MBC管理行為密碼授權講師

管理者情商管理認證講師

結構性思維認證講師

TOP引導技術認證講師

授課風格

楊俊峰老師思路嚴謹,線條清晰,再通過深入淺出和形象的表現形式,配合他激情洋溢、富有感召力的聲音,深得學員喜歡。他善于將日常生活中的點滴體會與課程相結合,并融入管理理論、心理學理論的知識,使深奧的理論淺顯化,容易理解和掌握,啟發聽者的思維

授課經驗

中國電信、中國移動、中國聯通、華為技術、中興通訊、上海貝爾、國人通信、國信朗訊、EMERSON、MICHELIN、PHILIPS、PEPSI-Cola 、Coca-Cola、OWENS-CORNING、THK、長城計算機、神州數碼、騰訊科技、英威騰電氣、杰瑞集團、上海日立、住友電工、富士通、深圳金融聯、工商銀行、招商銀行、中信銀行、華夏銀行、南方基金、太平人壽、中信證券、恒泰證券、大連商品交易所、永安期貨、東風汽車、廣汽三菱、上汽通用五菱、、重慶車檢院、比亞迪集團、新東方教育集團、斗山機械、國家核電、廣東核電、華東電網、四川電力、富春江水電、中石油西南、中石化廣州、中海油研究中心、大鵬液化氣、中航地產、長虹置業、深圳鴻基集團、深業集團、鹽田港集團、深圳郵政、深圳地鐵、香港地鐵、招商局物流、德邦物流、珠江物流、云南大學、浙江財經、義烏工商局……

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